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[马钧传]课后测试

05-10

《马钧传》课后测试

（1）指出下列句子中词类活用现象

1．天下之名巧也 ( )

2．此轮扁之对( )

3．此二异也( )

4．轻重无准而莫不模哉( )

5．不如试之易效也( )

6．其后有人上百戏者( )

7．其巧可益否( )

8．以机鼓轮( )

9．使首尾电至( )

10．后之君子，其鉴之哉( )

11．荆和所以抱璞而哭之也( )

（2）解释下列句子中双音节词的古今异义

1．少而游豫( )

2．天下之名巧也( )

3( )

4．圣人具体备物( )

5( )

6．同事者相害( )

7．中人所不能免( )

8( )

9．悬言物理，不可以言尽也( )

10．缘縆、倒立，出入 自在( )

11．游、夏犹然,( )

12．良可恨也( )

（3）指出下列句式特点并翻译其中一些句子。

1．不自知其为巧也( )

2．未之思耳，夫何远之有？( )

翻译：

3．乃皆易以十二蹑( )

4．闻贤不试以事( )

5．取人不以一揆( )

6．心乖于内，口屈于外( )

7．其功百倍于常( )

翻译：

8．此一异也，又不可以言者也。 ( )

9．公输般、墨翟皆见用于时( )

翻译：

10．此马氏之所以不对也( )

11．此美玉所以见诬为石，荆和所以抱璞而哭之也( )

翻译：

12．马先生钧，字德衡，天下之名巧也( )

13．裴子者，裴秀。( )

14．言作之可令加五倍( )

翻译：

（4）运用文言翻译规律及“逐字组词”法翻译第二段

为（ ）博士（ ），居（ ）贫（ ），乃（ ）思（ ）绫机（ ）之变（ ），不言（ ）而（ ）世人（ ）知（ ）其（ ）巧（ ）矣（ ）。旧绫机（ ）五十综者五十蹑（ ），六十综者六十蹑，先生患（ ）其（ ）丧功（ ）费日（ ），乃（ ）皆（ ）易（ ）以（ ）十二蹑（ ）。（ ）其（ ）奇（ ）文（ ）异变（ ）因感（ ）而（ ）作（ ）者，犹（ ）自然之成形（ ），阴阳之无穷（ ）。此（ ）轮扁（ ）之对（ ），不可（ ）以（ ）言（ ）言（ ）者（ ），又焉（ ）可（ ）以（ ）言（ ）校（ ）也（ ）？


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