研究生实践环节考核表
实践环节起止日期：自 实践环节的类别
2013 年 3 月 □教学实践
日至
2013
年 9 月
日 □社会调查
总学时数：36
□生产实践√
实践工作报告（参加实践环节的内容细节、收获和体会等） 社会实践对于大学生的重要意义越来越得到大众的共识， 对于研究生阶段的我们来说也同样 很重要。它不仅可以帮助我们加深对职业和行业的了解，更好地进行职业规划，也可以帮助我们 从学生向职场转变进行准备，而且也有助于我们将来在就业时增强竞争优势。不用过多强调，作 为一名合格的研究生，我们要越来越认识到进行社会实践的必要性。 在研二下学期，通过校外导师的介绍，我有机会进入南京海关统计处进行实习。1979 年 1 月 1 日， 我国在长江内河设立的第一个直属海关—南京海关成立。 业务管辖范围涵盖江苏省全境， 下辖 20 个海关、12 个办事处。历经 24 年的建设和发展，南京海关在全国系统内已成为业务种 类齐全、业务量较大、机构和人员较多的海关之一。随着江苏省对外开放的不断扩大，南京海关 监管的进出口货运量、关税征收等主要业务逐年增长迅猛发展。 在实习中，我分别在海关统计处的综合统计科、贸易统计科、数据管理科进行了学习。初步 了解了海关统计的具体流程， 海关人员给我详细介绍了如何从一张报关单进行数据的收集， 整理， 检验等程序。 在贸易统计科时， 一位老师给我讲解了通过投入产出法， 进行编码测算贸易增加值， 我觉得这是一个很有前景的科研课题。另外，在实习期间，我和同学一起对国内 1-3 月贸易形势 及预测进行了分析，并向海关的老师请教了我们的分析报告存在的不足，使我们收益匪浅。 我的专业是应用统计，在实习时，我还详细了解了海关业务统计分析。从狭义上了解，业务 统计就是利用现有的业务统计数据， 对海关管理过程和管理结果进行的分析； 从广义上了解就是 海关管理过程与管理结果中产生的一切可以用数字反映的记录，是与海关业务流相对应的数据 流。因此，广义的业务统计分析是利用海关业务数据对海关整体业务情况进行分析与评测。业务 统计目前是一项基础性的工作，但又是一项不能满足于基础性的工作。 通过实习，我充分理解了海关统计的各项业务，结合自己所学习的经济学、统计学知识，深 入体会到外贸进出口产值对我国经济的重要性。第一次深刻体会到，通过统计各项数据，就能清 晰的判别国家经济运行轨迹。在实习时，海关的一位老师向我介绍了一本书《大数据时代》 ，回 来之后我仔细阅读了这本书。该书介绍的一种全新的思维模式，这恰好
又与我们统计学相关，数 据分析、 数据挖掘将在未来的商业竞争中发挥巨大作用， 这为我将来的职场方向指明了一条崭新 的道路。
指 导 实 践 环 节 的 教 师 评 语 成绩评定： （在相应的方框内作记号“√” ） 指导人（签名） 年 月 日
□优秀 □良好 □中等 □合格 □不合格
注：教学实践需由教师填写此项 。 综合评语：
导 师 评 定 意 见 年 月 日 综合成绩：
□优秀 □良好 □中等 □合格 □不合格
导师（签名）
学院 审 查 意 见
负责人签名（或印章） 年 月 日
备
注