课内外文言文
扇不在新 庾稚恭为荆州,以毛扇上武帝,武帝疑是故物。侍中刘劭曰:“柏梁云构,工匠先居其下;管弦繁奏,钟、夔先听其音。稚恭上扇,以好不以新。”庾后闻之,曰:“此人宜在帝左右。”
【注释】 ①“庾稚”句:按《晋书》载,献扇一事出于庾稚恭的哥哥庚怿。庚怿任豫州刺史,曾把白羽扇献给晋成帝。毛扇,羽毛扇。据说原产于江南,后来才传入中原一带,所以能进献给皇帝
②柏梁:柏梁台,汉武帝所筑,在长安城。云构:高耸入云的建筑;大厦 ③云构:高耸入云的建筑,大厦。
④管弦:乐器。管指管类乐器,弦指弦类乐器。 ⑤钟。夔(kuí):钟子期和夔,这里指代懂得鉴赏的音乐家。钟子期是春秋时楚人,善听音乐。伯牙弹琴时,意在高山或流水,钟子期都能领会。夔是舜时的乐官。按:这两句说明新的也是旧的。
1.解释下列句子中画线的词。
2.翻译下列句子。
(1)武帝疑是故物。
(2)稚恭上扇,以好不以新。
3.试分析刘劭劝诫的巧妙之处。
《论语》四则
子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”
子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎予行,就有道而正焉,可谓好学也已。”
子曰:“不患人之不己知,患不知人也。” ⑥③④⑤①②②③①
叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔?” 【注释】①巧言令色:漂亮的言辞,讨好的面色。②鲜:少。③就:靠近。④有道:指有道德的人。⑤正:匡正、端正。⑥患:忧虑、担心。⑦叶公:姓沈名诸梁,楚国的大夫,封地在叶城(今河南叶县南),所以叫叶公。⑧奚:为什么。云尔:如此而已。
1.解释下列画线的词。
2.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)敏于事而慎于言。
(2)不患人之不己知,患不知人也。
3.“不患人之不己知,患不知人也”与课文《十二章》中的哪一句观点相近?
4.说说本文对你的学习有哪些启示。
《论语》八则
子曰:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处①也;贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去②也。“
子贡问君子。子曰:“先行其言后从其行。“
子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”
子曰:“富③而④可求⑤也,虽执鞭之士⑥,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”
子在齐闻《韶》,三月不知肉味,曰:“不图⑦为乐之至于斯也。”
子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”
子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝义。” 子曰:“君子喻于义,小人喻于利。” ⑨⑦⑧
【注释】①处:享受。②去:摆脱。③富:指升官发财。④而:如果。⑤求:指合于道,可以去求。⑥执鞭之士:古代为天子、诸侯和官员出入时手执皮鞭开路的人。指地位低下的职事。⑦不图:没想到。⑧咏:唱歌。
1.解释下列句子中画线的词。 (1)富与贵,是人之所欲也
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)君子成人之美,不成人之恶。
(2)不图为乐之至于斯也。
3.读完第一则,你能想起哪句与此则意思相近的话?
4.本文是儒家修身之言,讲的是做人的道理。请任选一则,谈谈你从中得到的启发。
兄弟争雁
昔人有睹雁翔者,将援弓射之,曰:“获则烹①。”其弟争曰:“舒雁②烹宜,翔雁燔③宜。”竟斗而讼④于社伯⑤。社伯请剖雁,烹燔半焉。已而索雁,则凌空远矣。
(选自明·刘元卿《应谐录》)
【注释】
①烹:烧煮②舒雁:栖息的大雁。③燔(fán):烤。④讼(sòng):裁决。⑤社伯:古代二十五家为一社。社伯是一社之长。
1.解释下列句中画线的词。
(1)昔人有睹雁翔者( ) (2)将援弓射之( )
(3)舒雁烹宜( ) (4)已而索雁( )
2.下列语句停顿划分正确的一项是( )
A.竟/斗而讼于社伯 B.竟斗/而讼于社伯
C.竟斗而/讼于社伯 D.竟斗而讼/于社伯
3.“已而索雁”中的“已而”意为“ ”;欧阳修的《醉翁亭记》中与之意义相同的句例是“ ”;请你再从学过的古文中写出两个与“已而”意义相近的文言词语 、 。
4.翻译下列句子。
(1)舒雁烹宜,翔雁燔宜。
(2)已而索雁,则凌空远矣。
5.读了这则寓言,你受到了什么启示?请简要阐述。
察盗
唐怀州河内县董行成,善察盗。有人从河阳长店盗一驴并囊袋,天欲晓,至怀州。行成市中见之,叱曰:“个盗住!即下驴来!”遂承伏。人问何以知之。曰:“此驴行急而汗,非长行也;见人即引缰远去,怯也,是故知其盗也。”捉送县有顷驴主寻踪至皆如其言。
(选自《折狱龟鉴》) 【注释】①怀州:今河南沁阳一带地方。②河阳:今河南孟县。③市中:集市上。④承伏:承认服罪。⑤长行:走很长的路。
1.解释下列划线词语的意思。
2.用“/”给下面的句子断句。 捉 送 县 有 顷 驴 主 寻 踪 至 皆 如 其 言。
3.翻译下面的句子。
人问何以知之。
4.用自己的话说说董行成断定那人是盗贼的原因。
郑人逃暑
郑人有逃暑于孤林②之下者,日流影移,而徙衽③以从阴。及至暮,反席于树下。及月流影移,复徙衽以从阴,而患露之濡④于身。其阴逾⑤去,而其身逾湿,是巧于用昼而拙于用夕矣。 ⑤③④①②
[注释] ①逃暑:避暑,乘凉。②孤林:独立的一棵树。③衽(rèn):卧席。④濡(rú):沾湿。⑤逾:同“愈”,更加。
1.用现代汉语解释文中画线的词语。
2.用现代汉语解释下面句子。 是巧于用昼而拙于用夕矣。_________________________________________________________________
3.郑人的“拙”具体表现在。(用自己的语言表达)
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4.这则寓言告诉人们什么道理?_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
嘲滑稽客
一人留客午饭,其客已啖尽一碗,不见添饭。客欲主人知之,乃佯言曰:“某家有住房一所要卖。”故将碗口向主人曰:“椽子也有这样大。”主人见碗内无饭,急呼使童添之。因问客曰:“他要价值几何?”客曰:“于今有了饭吃,不卖了。” ②①
【注释】:①啖:吃。②:椽子:层面基层的最底层构件。
【文意概要】:客人吃完一碗饭不见主人来添,心生一计目的达成,如此滑稽,让人捧腹。
1.解释下列句中画线的词。
(1)
______________(4)他要价值几何:_________________
2.下列对“客欲主人知之”的理解正确的一项是( )。
A.客人觉得主人知道 B.客人打算让主人知晓自己要添饭 C.客人打算告诉主人自己要添饭 D.客人知道主人要添饭
3.读了这个故事,你是如何评价这个客人呢?
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吃橄榄
乡人入城赴酌,宴席内有橄榄焉。乡人取啖,涩而无味,因问同席者曰:“此是何物?”同席者以其村气,鄙之曰:“俗。”乡人以“俗”为名,遂牢记之,归谓人曰:
“我今日在城尝奇物,叫名‘俗’。”众未信,其人乃张口呵气曰:“你们不信,现今满口都是俗气哩。”
【文意概要】:乡人入城被人戏耍,他不自知还回家炫耀,闹了更大的笑话。
1.下面对画线词的解释有误的一项是( )
A.因问同席者曰 因:于是 B.鄙之曰 鄙:粗俗
C.归谓人曰 归:回去 D.众未信 信:相信
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)乡人取啖,涩而无味。
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(2)乡人以“俗”为名,遂牢记之。
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3.读完这个故事,你对农人作何评价? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
借牛
有走柬借牛于富翁者,翁方对客,讳不识字,伪启缄[注]视之,对来使曰:“知道了,少刻我自来也。”
【注】缄:书信。
【文意概要】富翁因怕丢面子假装识字,结果闹了笑话。
1.解释下列句中画线的词。
(1
2.下列对“有走柬借牛于富翁者”翻译正确的一项是( )
A.有人拿走信要把牛借给富翁。 B.有人写信把牛借给富翁。
C.有人走着写信向富翁借牛。 D.有人写信向富翁借牛。
3.读完这个故事,你有什么感想?
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狗父
陆某,善说话,有邻妇性不好笑,其友谓之曰:“汝能说一字令彼妇笑,又说一字令彼妇骂,则吾愿以酒菜享[注]汝。”一日,妇立门前,适门前卧一犬,陆向之长跪曰:“爷!”妇见之不觉好笑,陆复仰首向妇曰:“娘!”妇闻之大骂。
【注】享:款待。
【文意概要】陆某用两个字就能让妇女又笑又骂,嘴上功夫真是厉害啊!
1.解释下列划线的词。
(1
2.下列对“之”字的解释错误的一项是( )
A.其友谓之曰(指陆某) B.陆向之长跪曰(指邻妇)
C.妇见之不觉好笑(指陆某向狗喊“爷”这个情形)D.妇闻之大骂(指陆某喊她“娘”) 3.用现代汉语翻译下面的句子。
则吾愿以酒菜享汝。
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截竿入城
鲁有执长竿入城门者①,初②竖执之,不可入;横执之,亦不可入。计无所出。俄有老父③至,曰:“吾非圣人④,但见事多矣!何⑤不以锯中截⑥而入?”遂依而截之。
【注】①者:代词,“„„的人”。②初:开始时。③父:对老年男性的尊称。④圣人:最完善、最有学识的人。⑤何:疑问代词,怎么,为什么。⑥中截:从中间截断。“中”在这里作“截”的状语。
【文意概要】这篇文章刻画出“计无所出”不知如何是好的执竿者的形象和“吾非圣人,但见事多矣”的自以为是的老者形象,读来发人深思。
1.可是下列句中加点的词。
(1)横执之:_______________ (2)计无所出:_______________
(3)俄有老父至曰:_______________(4)遂依而截之:_______________
2.用“/”给下面句子划分节奏。(划一处)
何 不 以 锯 中 截 而 入? 3.用现代汉语翻译下面的句子。
吾非圣人,但见事多矣!何不以锯中截而入?
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4.概括这段文字给人们的启迪。
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草书大王
张丞相好草书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也②。一日得句③,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之,亦不自识。诟其侄曰⑤:“汝胡不早问⑥,致余忘之。”
注:①流辈:人们。②自若:像自己原来的样子,不变常态。③得句:得到佳句。④波险处:书法中笔画怪诞的地方。⑤诟(ɡòu):责骂。⑥胡:为什么。
1.解释下面句子中划线的词。
①张丞相好草书而不工 ________________ ②使侄录之 ________________ ③侄罔然而止____________________ ④执所书问曰 ________________
2.下面对“丞相熟视久之,亦不自识”的理解正确的是一项是( )
A.丞相与熟人对视了好久,都不认识。 B.城乡熟悉自己很久了,也不能认出来。
C.丞相认真地看了许久,自己也不认识了。 D.丞相看了很久,也不认识自己。
3.这则故事中该责怪的人是谁?为什么? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
七录
溥幼嗜学。所读书必手钞①,钞已朗读一过②,即焚之,又钞,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲③日沃汤④数次,后名读书之斋曰“七录。”
选自《明史· 张溥列传》
【注释】①钞:通“抄”,抄写,抄录。②过:遍。③皲:皮肤因寒冷或干燥而破裂。④汤:古今异义,这里指热水。
1.解释下列划线的词。
(1)所读书必手钞:_______________ (2)钞已朗读一过:_______________
(3)即焚之:_______________ (4)日沃汤数次_______________
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)如是者六七始已。
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(2)后名读书之斋曰“七录。”
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3.张溥之所以成为明末著名的学者和文学家,从文中可以看出他从小在学习上就_________(填四字短语),苦练基本功,因而练就了过硬的功夫,可见“_______________________”(用一句名言回答)