当前位置:首页 >> 范文 >> 关于景色的作文:那年冬天,景色没变_600字

    与《关于景色的作文:那年冬天,景色没变_600字》相关的范文

  • 06-26 中国梦我的故事征文:梦圆岗位
  • 中国梦我的故事征文:梦圆岗位 做一名响当当的“金蓝领” 高中毕业那年,我曾做过一段时间的小学代课老师。日出而作,日落而息,优哉游哉,倒也惬意。可惜那只是打了一次短工,后来竟鬼使神差般的进了莱钢成了“蓝领”一族,从此与钢铁结下了不解之缘。 初识钢铁,那是一个天上飘着雪花的冬天,负责招工的领队带领我们一干年轻人参观了当时的初轧车间。在成品间里,我看到那一层层一摞摞方方的、黢黑而又冷硬的钢坯心里有一种说 ...

  • 07-18 梦圆岗位事迹材料-做一名响当当的"金蓝领"
  • 梦圆岗位事迹材料-做一名响当当的“金蓝领” 高中毕业那年,我曾做过一段时间的小学代课老师。日出而作,日落而息,优哉游哉,倒也惬意。可惜那只是打了一次短工,后来竟鬼使神差般的进了莱钢成了“蓝领”一族,从此与钢铁结下了不解之缘。 初识钢铁,那是一个天上飘着雪花的冬天,负责招工的领队带领我们一干年轻人参观了当时的初轧车间。在成品间里,我看到那一层层一摞摞方方的、黢黑而又冷硬的钢坯心里有一种说不出的压抑感 ...

  • 07-18 师德标兵事迹材料:老师朋友妈
  • 师德标兵事迹材料:老师 朋友 妈 “老师 朋友 妈” 我是一名普通的小学美术教师,工作在这个岗位整20个年头了。我爱我的工作,爱我的学生们。记得92年刚毕业的时候,中心校的xx校长听我的课,听完了很慈祥地笑笑什么也没说,可能是没法说或者根本是不上路吧。一年一年地过去了,我在不断地学习与磨炼中成长,渐渐地与教师这个职业融为一体,学生们也成为我生命中不可或缺的一部分。 给我带来最深刻的影响的是xx年下 ...

  • 07-15 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第三单元(附答案)
  • 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第三单元(附答案) 11.春 一、文学常识 《春》的体裁是_,作者是_。他是现代_,本册课本另外一篇课文__也是他的文章。 二、文段阅读 (-)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引_(A,绊B.伴c.拌)地卖弄清脆的喉咙 ...

  • 08-12 教学反思:作文教学-我与书的故事
  • 教学反思:作文教学-我与书的故事 作文教学首先是让学生大胆写,敢写,觉得写篇文章并不是一件多么了不起的事,然后逐渐尝到写作的甜头,最后喜欢写作。因此,初中第一期除了适当的一点点拨,我基本没有安排专门的作文写作指导。就只是让孩子们使劲地写,专门写本周记事,让他们一些作文自然就知道在生活中寻找材料,一期下来,周记,大作文,各种考试作文这些写到600字以上的写作应该达到三十次以上,平常的小练笔那就更不用 ...

  • 07-04 2014年小学一年级上册品德与生活教学计划
  • 20XX年小学一年级上册品德与生活教学计划 一、学情分析: 小学生活和幼儿园生活是大不一样的,对于刚上学的一年级新生来说,面对新环境,新同学、新老师,新的学习方式……他们会有很多的不适应,甚至不知道该做些什么。然而这些都需要学生尽快去适应,否则很容易给新生的学习和生活带来一定的困难,严重的还会使学生产生厌学、惧学等不良情绪而影响学生的身心健康和长远发展。这就要老师有耐心和信心帮助他们克服自身的局限 ...

  • 11-15 三年级语文上册期末考试质量分析
  • 三年级语文上册期末考试质量分析 一、试卷命题分析 1、本次试卷命题从听力测试、积累运用、开卷有益、妙笔生花四个方面来考查学生一个学期以来的学习情况,试卷命题难易适中,题型多样,符合学生的认知水平,注重对基础知识和基本能力的考查,同时考卷注重从“情感、态度、价值观”多个维度来考查学生,能全面考查学生的听说读写等语文能力。 2、区别与往,本次试卷中出现“语文实践”题目,这道题目弥补了以往考查学生语文综 ...

  • 08-02 征文范文
  • 《中国梦谁的青春不奋斗》征文范文 我的青春需要我来奋斗 我现在成功的就读在我理想的大学。 家中的衰落具体从何时开始我已经不记得了,只知道那时我还很小,我看到生病的父亲被堂哥背进了屋子,然后父亲向我笑了笑,我也向着他笑。 那时的年代已不是所谓的”闯关东”的时代了,东北已不再发达。舅舅说关里(中国山海关以南的地区)的医疗技术很发达。于是,背井离乡,我们跟着叔叔来到了我从未听过的江苏省。 那一年的冬天很 ...

  • 05-16 三年级上册语文学科教学计划
  • 三年级上册语文学科教学计划 学生质量现状 本班有学生43人,男生25人,女生18人。绝大多数学生对于教材中要求掌握的语文基本知识都能熟练掌握,有一定的独立自学生字词的能力;对于词语、诗句、名言警句有一定的积累;会用被字句,把字句;能初步阅读简单文字,认识自然段,理解简单浅显句子,阅读习惯有待加强;大部分学生能写一句或几句通顺的话,会用逗号,句号,问号,感叹号。少数学生不能通顺的写句子,认识标点符号 ...

  • 05-25 贫困助学申请书
  • 贫困助学申请书 尊敬的爱心人士:   我叫顾xx,现就读于xx师范大学生命科学学院,家住xx省xx县xx乡xx村xx组   我家里有7口人,爷爷、爸爸妈妈和姊妹4个。爷爷年迈,已经二十多年没有劳动力了,爸爸从我记事以来都身患重病,最近几年病情加重,也失去了劳动的能力,现在连行走都很不便了。一个7口人的大家庭的所有担子只由母亲一个人挑起,而母亲一字不识,家里又没有任何经济来源,只能靠母亲一个人种农活 ...