班长思想汇报
思想汇报 2010.4—2010.
敬爱的党组织
转眼间大学生活已经过半，在已经过去的时间里，在组织，学习和老师的指导 下，我从思想到行动都有了很大的转变，感谢组织对我的教育，现在就最近这半年 的思想情况向组织做汇报：
1 在工作方面，我们进行了班委会的改选，我通过竞选从上学期的生活委员转 而担任班长职务，虽然同学是老同学，但是工作是新全新的，尤其我是在上学期班 级整体工作开展不是很顺利的情况下走马上任，内外都承受着不小的压力，在上任 之初，面临着许多困难，有些许的畏惧，偶尔也闪过想全身而退的想法，但是那样 的想法很快就被自己否定了，共产党员遇到困难从来都是勇往直前的，既然我要时 刻按照党员的标准来要求自己，那我怎么能轻易的放弃退缩呢，并且我当选为班长 也是组织上和老师对我的信任，所以无论如何都不能退缩，困难是客观存在的，但 是我一定能克服。就是在这样的思想指导下，我把需要解决的问题分了轻重缓急， 一点一点着手解决，在解决问题过程中，我注意深入同学中间了解事情的本质，加 强和各个阶层同学的私人关系， 在摸清楚各个问题的本质以后， 在老师大力支持下， 问题一一得到了化解，班级整体向好的方向发展。在整个过程中，我认识到，党员 干部要想发动的了群众，干工作必须要身先士卒，不怕脏不怕累，将为大家服务作 为一切工作的出发点，这样之后发动同学就是水到渠成的事情。在学年结束时，我 被评为校级“三好学生” ，校级“优秀学生干部”“德育评定优秀” ， ，并且获得推优 入党的资格，而这一切无疑都是对我这一年工作成绩的肯定和认可，而这些也成为 激励着我继续争取更大成绩的动力。
2 在学习方面，这半年继续延续着上学期学习的热情，每节理论都坐在第一排， 每堂实验课都是最早来最晚走，我认为不但要在思想上入党，在行动上更应该按照 党员的标准来要求自己，在我的带动下，一部分同学已经认识到学习的重要性，自 觉主动的加入到营造良好学习氛围的行动中来。在本学年结束后，我的总成绩已经 跃居专业 15 名，比上一学年有大幅的进步，也让同学惊叹。学习作为学生最重要 的一项任务，但是有部分同学没
有认识到其重要性，我作为追求进步的青年，想向 组织靠拢的青年，有义务也有责任用自己的思想和行动来影响他们转变思想努力学 习，共同进步。 在这半年中我时常思考，大学生中的先进分子应该如何去承担历史所赋予我们 的重任，下面是一点思考的结果。 作为新世纪的大学生， 祖国未来的希望， 我们肩负着建设社会主义事业的重任， 因而我们就应该认清形势坚定我们的共产主义信念。 大学生党员作为党组织中的一个特殊群体，是优化结构的新生力量，也是加强 党的建设的手段。青年人是未来现代化建设的主力军，而大学生党员则将是这其中 的领导者。大学生党员是大学生队伍中的优秀分子，其一言一行都是能体现党在其 心目中的地位。所以要求入党的大学生应行动起来树立“心系祖国，服务人民”的 信念,从思想和行动把自己融入到党多领导的伟大事业中，在群众真正起到先锋模 范的作用。 要求入党的大学生发挥先锋模范带头作用，既是党组织对先进的大学生的基本 要求,又是这部分先进分子义不容辞责任。要求入党的大学生只有从政治、学习、 工作、生活等各方面发挥好先锋模范作用，努力做到思想先进，学习优秀，工作积 极， 才能影响和团结广大同学共同进步， 吸引更多的先进大学生加入到党员队伍中， 为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义国家而做出应有的贡献，同时也促 进自身的进步和发展，实现人生的价值。要求入党的大学生应该认识到入党不仅仅 是光荣，更是一种承诺和责任。 要求入党的大学生应该加强理论修养，做到在组织上入党的同时在思想上也入 党。理论思想素质水平的提高是大学生日后成为建设主力军的基础，只有具备一定 理论水平的积极分子才有可能成为合格的社会主义建设者和接班人。 要求入党的大学生积极分子，要带头树立良好的生活习惯，必须注意从身边的 小事做起。没有良好的习惯就容易偏离自身发展方向；没有良好的习惯就搞不好学 习。积极分子应当注意和同学们保持良好的关系，通过平时生活中的积累，同时要 懂得尊重善待他人。我们大学生积极分子还应注意观察及时发现同学在生活中存在 的问题，并想办法帮助解决。 我从提出入党申请的那天起就时刻告诫自己： 用实际行动践行入党誓言， 在自己 的工作、学习中严格用共产党员的标准要求自己，严格规范自己的言行。不断端正 入党动机，以崇高的历史责任感和使命感坚定自己的理想与信念，积极投身社会主 义现代化建设事业。 总的来说这半年来，思考的比较多，收获也多，
但是仍然存在一些不做，还请组 织继续指导培养我。 至此敬礼 汇报 人 2010.10 最后我想说的是：我现在所有的一切都是在六班这个集体中发生、 发展和进步的，感谢同学们一直以来给我的微笑与温暖。相信六班会 不断凝聚、不断进步的。 以上的为我这一个月的思想总结，请党组织在实践中考察我。