大学生的择业与创业修改版
大学生的择业与创业
一、直面现实,理性抉择
1.当今大学生就业形势
近年来,大学生的就业形势越来越严峻。90年代末开始的大学扩招造成大学生毕业过剩,就业压力增大,而如今的金融危机更使大学生就业难上加难。随着越来越多的人才涌入市场,导致市场经济下人才之间的竞争压力越来越大,大学生也面临着巨大的就业压力。
2.当代大学生就业困难的原因
造成当代大学生就业压力增加的原因是多方面的,包括经济原因、社会原因和自身原因,
(1)社会原因
在大学毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生,企业的发展离不开大学生,但是,他们每年基本上不要应届大学生。这将是应届大学生值得思考的一个问题,企业是不会无缘无故不要应届生的。
此外,大学没有迅速适应就业市场对高等教育所提出的日益苛刻的要求。从传递知识的角度上看,在整个大学教育中,知识教育仍然是非常大的一个比重,理论功底及其相应的分析解决问题能力的构建仍然极为薄弱;持续的扩招可能进一步稀释了大学既有的教育资源。
(2)经济原因
金融危机直接影响行业就业,并可能引发更大规模的就业冲击。因美国次贷危机而引发
国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产,引发了金融行业的裁员风潮。金融危机渗透到实体经济领域,会对整个经济增长带来巨大的负面影响。就中国而言,作为国际金融体系的组成部分,行业性的冲击不可避免,尽管由于资本市
场“防火墙”的存在而在程度上有所减缓。
(3)自身原因
很多大学毕业生,尤其是名校的毕业生,刚刚毕业,刚刚踏入社会,就认为自己高人一等,希望自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。而且在我们的调查中发现大学生的就业信息还是大多来自学校的宣传。
3.当代大学生如何应对就业难问题
(1)社会方面
企业应提供尽可能多的就业岗位,在保证企业利益的前提下接纳更多的大学生。在这一点上,企业领导人应该设身处地的为大学生们着想。也许他们也是从大学里走出来的,也面临过就业的问题,也许这些大学生就是他们的师弟师妹,他们难道就不念同门之情,就不能做点力所能及的事来报答自己的母校。
(2)大学生方面
大学毕业生要充分利用整个社会营造的就业市场,按市场规律办事,把个人融入其中。作为高校在校生或即将走出校门的毕业生,要认清就业的大众化和市场化,要强化自身的素质,要明明白白知道用人单位选用什么样的人才。用人单位的用人原则通常是:挑选最能胜任本工作岗位的人选。具体的讲:有学识有才干有素质,敬岗敬业,吃苦耐劳,有团队合作精神和开拓进取精神。其次对文明礼貌、气质和语言表达、沟通能力等也很讲究。这就要求毕业生既要有扎实的专业知识,又要有实践技能,更要有很高的个人素质。
二、走进创业园,感受创业氛围。
在这次课外实践中,我们和校就业与创业协会有了更多的接触。在和指导老师、会长聊天的时候,让我们看到了他们工作的细致与认真,以及他们对于大学生就业的看法。他们也适应了当今我们就业创业的趋势,与社会辅助的政策相结合,提供创业实训和一些考证的需要。这些都贴近我们的生活,为我们将来奠定一定的基础。
我们也参观了浙江理工大学科技创业园,从他们的介绍中,创业园作为大学生创业的孵化器,重点培养大学生创新创业能力,为广大在校大学生提供了一个创业实践的机会。园区内现有15支创业团队,团队成员创新创业意识强,团队项目涵盖面广,包括家纺设计、服装设计、计算机网络、广告动漫、摄影策划等,充分体现了学校教学特色和理工学子的创新创业能力。学校大学生的创新创业意识、精神、技能的培养,逐渐形成了“求知求实,创新创业”的优良传统也正是通过发扬创新创业精神,在许多领域中取得了可喜的成绩。
在参观中,我们发现大部分的创业团队,都是新老结合,成员在不断地更新,提供新的血液。学校对团队考核,而他们也有自己的制度,提高了团队的自律性。走进他们的工作室,首先让我感受到了环境的温馨,各种风格的设计,他们的对于工作的享受,细心,一览无余。还有工作时的严谨与认真,讨论项目时的气氛高涨。让我感受到了他们创业的激情和信心。我们相信,随着学校创业教育的深入开展,高素质的创业型人才将会在学校不断涌现,浙江理工大学也必将成为创业者的熔炉和“新浙商”的摇篮!
对于我们,也是受益匪浅,创业并不是离我们十分遥远,首先我们需要想法和信心,只有这样才会有进行下去的动力,接下去的就是团队配合与协作,不失创业的激情,一定有机会成功的。
三、走向社会,择业创业
我们早晚离开大学,踏入社会,择业和创业是我们需要面对的问题。
择意味着选择、寻找、决定;创意味着开辟、创新、扩展。所谓择业是指个人根据自己的意愿和社会的需要,主动选择自己所从事的工作的过程;所谓创业
则是通过发挥自己的主动性和创造性,开辟新的工作岗位、扩展职业活动范围、创造新的业绩的实践过程。在个人的职业生涯中,择业与创业并不是两个孤立的环节,择业是创业的基础,创业又是择业的内在要求。在实际生活中,择业和创业往往是相互联系、不能截然分开的。
在择业和创业问题上,我们也进行了调查问卷,调查同学在面向社会时面临选择倾向于择业、创业、还是先择业后创业。
从中我们发现,还是更多的同学倾向于择业,或者先择业后创业,他们更多地想先通过择业积累一定的经验,通过自己的努力及创新,加强团队合作,进而投入到创业当中。
我们除了树立正确的择业观外,还应当树立正确的创业观
一是要有积极创业底思想准备.择业是起点,创业是追求.如果一个人选择了职业之后却采取消极、应付的态度,就有可能失去已经得到的职业.
二是要有敢于创业的勇气.创业艰苦磨难多.因此,只有创业我的思想准备是不够的,还需要创业的勇气,有勇气才敢于创业、善于创业和成功创业。
三是要提高创业的能力。创业需要勇气与睿智。创业不是追求时髦的感觉,而是获得成功的果实。大学生在创业的问题上除了要具有立足创业、勇于创业的思想准备之外,还要努力提高自己的创业能力。来过、走过、经历过的感受固然浪漫,但苦过、累过、成功的收获才识宝贵的。
人生需要抉择,命运掌握在我们手中,我们要理性地面对择业与创业的问题。希望我们能够把握人生中的一次次机遇,实现人生的价值。
择业?创业?
我们小组研究的课题关于“大学生的择业与创业”,这与我们学校的大学生就业与创业协会关系紧密。从与他们的交流中,我们感受了当今就业形势的严峻。随着当前经济全球化的今天,社会就业压力增强。由于高等院校的普及,大学生的数量也在与日上升,使得大学生就业紧张。但是,市场上却出现了择业难与招工难,两者并存的问题。一方面,我们可以看到,一些公务员、税务等职务,是我们大学生的宠儿,使得他们偏向于待遇好的企业,竞争人数增多,就业压力无形增大。另一方面,在一些高端企业领域,往往招聘不到适合要求的职员,从而,我们也能看到虽然当今大学生数量庞大,却总体素质不高,不满足社会发展的需求。
我们大学生如何能在这场没有硝烟的战争中脱颖而出,就成了关键。走向社会,择业?创业?这也需要我们抉择,在创业的热潮下,许许多多的大学生蠢蠢欲动,但是创业背后的艰辛,有多少人能够理解,背后所做的准备,付出的心血与努力,又有多少人知晓。最近看了一本书《闪亮的新星》,让我感触颇多,书本内容主要以杭州市十佳创业之星的人物事迹为主要原型,讲述了他们创业之路的迷茫、抉择、激情、进取。。。采用文学传记体的手法,选取部分富有感召力的创业事迹加以润色,用身边的故事来感动即将择业、创业的大学生们。
其中何明光的的创业故事让我的印象十分深刻。一、志高存远:他从高中开始,就树立起自己的理想,要做一名企业家,这也成为他以后行动的指南和方向。还有他那明确的目标“学在杭州,游在杭州,创业在杭州”。这也为他以后行动提供了精神上的动力。二、勤奋好学:从大一开始就跑很远的路,去浙江大学旁听工商管理类课程,有不断通过自己努力和合理安排时间,自修完成了工商管理类研究生课程。这些重要的知识储备,也为以后进行创业,提供了智力支持。3、统筹资源:书中提到过一个战略联盟,承办方是学校的学生会,但是杭师大的学生会与浙大的毕竟不是同个等级的,何明光就联合了浙江理工大学、浙江工商大学、杭州电子科技大学等其他高校,统筹各个大学的优势资源,合理配置,综合
后的联合效应会比浙大差吗?4、总结提升:作为毕业生应聘,难免碰壁,何明光也不例外,在经过多次应聘失败之后,他开始反思,在最终总结自己的经验,认为面试就是自我营销,一个优秀的品牌需要自我经营和营销的,同样作为一个优秀的大学生也是需要经营和营销的,只有这样才能在应聘者中脱颖而出,最终,不懈努力的终于被面试官当场录取。
所以他的成功并不是偶然,是他一次次奋斗的结晶,时间的积淀。正如颁奖词所写的“生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。心有明灯,就不会迷路;心有小窗,便拥有阳光,何明光就是这样一个一直坚持着梦想,并且一直准备并且为之奋斗的人!”
是啊,在社会竞争激烈的今天,在就业压力巨大的背景下,我们大学生如何能在这场没有硝烟的战争成功,这也成为了一个我们重要的课题。我们要做的还有很多,有待提高的更多。这个大学也是一个小小的社会,有很多资源等着我们去挖掘,你的主动性就决定了你成功的可能性。我们要学着珍惜身边的每一个机会,参加部门协会,虽然占用了你一定时间,但是你的收获是许多的,尤其语言表达能力,组织策划能力的提高,这也为你以后的行事奠定了重要的基础。来到大学,学习知识是相当重要,但并不是最主要的。我们要学会从点点滴滴不断地积累自己,提升自己。
走向社会,择业?创业?这也需要我们抉择,在创业的热潮下,许许多多的大学生蠢蠢欲动,但是创业背后的艰辛,有多少人能够理解,背后所做的准备,付出的心血与努力,又有多少人知晓。
而我,更倾向于先择业后创业,我们在就业的过程中,可以慢慢适应新的竞争环境,在工作中慢慢了解企业的运营,对于自己喜欢的项目,可以加以研究,为以后自己在这些方面的竞争或创业奠定基础。总之,脚踏当下,放眼未来。
我们的抉择,我们的创新
择业和创业是每一个大学生都要面对的问题。对此我们小组进行了为期两周的社会实践,为了更加正确的树立大学生的就业观与创业观.
大学生就业是一个重大的社会问题。怎样认识大学生在新形势下的就业问
题,这是我们这次社会实践的主要任务。如何以新的理念、新的思维教育学生自主择业,这不是简单的一两句话就能解释的清楚的,我们小组通过互联网进行了稍微的了解。 1999年以来,高校扩大招生规模,扩招后毕业生面临的新的就业形势。2001年全国共有普通高校毕业生115万,2002年毕业生上升为145.1万人,2003年毕业生数量猛增为212.2万人,比上一年增加67.1万人。2004年毕业生为280万,比2003年净增68万,预计2005年可能会突破340万。就高校毕业生来讲,数量大幅度上升,就业压力持续增长。这对我们来说不是一个好消息,而且今后几年,随着大学的继续扩招,应届毕业生的数量还会持续上升,估计在我们这一届大学毕业后,就业压力会更加的严峻。
虽然我们的形势很严峻,但是国家的政策始终在进行着努力调控。我国近几年来出台了几大促进大学生就业的措施:1、提高劳动者素质。我国大力发展教育事业,普及九年义务教育,在有条件的地方普及十二年义务教育,开展各类在岗和在职培训,着力提高我国劳动者的就业水平和业务素质。2、提供宏观的就业环境 。积极引进外资,实施“走出去”战略,推动了我国经济的迅速发展。而且近几年的共青团中央实施的“彩虹工程”对于那些有志于创业的青年大学生们无疑又是一个很好的帮助。 3、开展职业技术培训 。统计资料表明,截止到2003年底,全国共有技工学校3167所,在校生191万人,面向社会开展各类培训220万人次:就业训练中心3465所,社会培训机构17350所,全年开展培训1071万人次。在这几年我们也经常听到技术类学校的崛起,就像生活中我们经常会碰到不如意的事,就比如高考失利,很多高考失利的考生在读不上普通大学的情况下,选择读技术类的职业技术学校,这也不失为一种提高大学生就业率的好方法。
当然在现今就业压力如此的巨大的情况下,很多同学会选择去创业 ,创业是完全不同于就业的一种方式,创业意味着开辟、创新、扩展。大学生就业难,到底难在哪里?在谈到这个问题的时候,我们还可以换个角度来思考,中国的人口那么多,能提供的就业岗位也是相对有限的。这就要求我们要转变观念,形成新的理念,从就业走向创业,不仅给了自己就业的机会,还可以为社会创造更多的就业机会来满足更多的求职者,何乐而不为呢?
可是创业是一种充满风险的方式,我们不只需要有敢于创业的勇气,还需要
很多的其他的因数来影响我们。社会上的因数是不能收我们控制的, 我们要在自己的能力范围内不断的提高自己的综合素质,已具备一个敢于创业,也有能力创业的大学生。对此我们小组归纳了一下,远的不说,我们现在正在学校里学习着,我们应该做好自我职业规划,这一点十分重要。如何做好一个好的自我职业规划,主要分为两点:①要正确的自我定位。自我评估,要清楚的自我认识,发现自己的真正兴趣所在,要清楚的知道自己的实际情况,不可盲目无术。②做好自我规划 。要不断的激励自己努力再努力。完成一个个的目标,那么最后的胜利一定属于你。在大学的四年里,每个人所采取的方式和途径各有不同,但是归纳起来也就是以下几点。 第一年为检测时期,也就是刚才提到的自我定位。来到大学的校园里,不要埋头于学习,注意看一下周围的那些即将毕业的大学生们,看看他们是如何应对就业的,不妨为自己找准方向。第二年为定向期,知道了自己的具体情况就可以更清楚的为自己定位了。在此期间一定要打好专业基础。第三年为冲刺期,在定向的基础上好好的努力。不要空虚的过大学生活,到头来,少壮不努力,老大徒伤悲。 第四年为分化期,大四到了,工作的工作,考研的考研。分化很明显。总的来说,大学四年的规划基本上都是这个模式。
如果你做好了这些,祝贺你,创业已为你打开了大门,接下来就让我们做出学校的约束成为时代的弄潮儿,在创业中图变化、谋发展,实现自己的人生价值。
我们应了解的择业与创业
经过了两周的社会实践,关于大学生择业与创业课题的调查报告终于完成了,这是个比较切合大学生实际的课题,研究这个课题多多少少也会给我们以后择业与就业带来一定的好处;当然两周的社会实践带来的可不是这么一点,从中我也有许多的感想和对择业就业的认识与了解。
首先我了解到的是大学生求职与职业的一些事。
一、了解就业政策,把握就业形势
求职择业不同于学习期间的实践,它是要找到一个适合自己的工作岗位,并能在这个岗位上充分发挥自己的作用,实现自己的价值。毕业生求职前必须从宏观上了解国家的有关政策,从微观上了解自己所学专业就业的基本情况。社会发
展是很快的,等我们毕业出来或许情况和当年发生了很大变化,因此唯有了解就业政策,把握就业形式,才能更好的做到求职择业。
二、正确认识社会,寻找最佳位置
三、客观评价自己,树立良好心态
每个人都有自己的优点和长处,也都有自己的缺点和短处。要对自己的能力有个确切的了解,这样才能树立良好心态获得理想职业。良好的心态主要表现在一下几个方面:
确定适当的择业目标。目标适当,取决于知已知彼,研究目标,扬长避
短是择业成功的一把钥匙。
避免从众心理。很多毕业生在择业时会受到其他择业者的影响,虚荣心、侥幸心理会使他们改变原有的择业目标而采取不切实际的从众行为。因为这些行为,导致择业时没有从自身特点、能力和社会的需要出发,孰不知这样往往不利于自身价值的实现和长远发展。
避免理想主义。太高的期望往往会影响顺利就业的几率;社会实践让我明白即使再优秀,如果不能及时把期望值调整过来,到最后,终究会失去一些就业的好机会,从而造成了就业难。
克服依赖心理。大学就是要锻炼自我,但是摆在眼前的现实就是很多人都缺乏信心,于是乎歪念就出来了,也就是走后门。虽然看起来这种依赖行为能帮助自己更好的被就业。但殊不知,这样做的结果恰恰让用人单位对自己产生缺乏开拓能力、独立生活能力和工作能力差的印象。机遇和挑战总是并存的,只有在择业中树立信心,敢于竞争,才能在众多的求职者中脱颖而出。
实践中,我们了解了择业,当然择业时候的创业也是在认知范围之内的。 我们是新一代大学生,早在好几年前大家就在呼吁自主创业了,对于现在的我们更应该朝着这一个方向发展。 当然创业靠的并不只是一颗心,想要创业当然要有一个良好的环境。
创业环境,常被视作一座城市、一个地区经济增长的重要环节。这就要求我们大学生在选定目标城市的时候,找准位置,找对方向。每逢应届毕业生离校之际,他们对创业地的比较与选择,热点区域都很集中,以北京为代表的环渤海地
区,以广州、深圳为代表的珠三角,以上海为代表的长三角,成为了大学生创业重要的集聚地。
虽然短短的两周,我们没有很深入的了解创业环境对创业的影响,但在我们周围也找到了一些很利于创业的事物。那就是学校的21号楼—创业园。在创业园,我们看到了15佳创业团队,当看到这些的时候,我充分感受到了创业的氛围,对我们来说,这也可以算是一个有利于创业的环境
机会总是留给有准备的人,择业与创业课题让我了解到了要随时做好准备,等待机会的来临,即使是和就业创业没有任何的关系,但是从中学习如何把握机会对就业创业依旧是有好处的。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,走出校门的我们都是时代的弄潮儿,我们要在工作和社会实践中图变化、谋发展、创未来,实现自己真正的人生价值。
在严峻形势下求生存
俗语云,物竞天择,适者生存,我们刚刚从应试教育的大火坑逃出来,却又义无反顾的跳进大学这个小社会,像孙悟空一样要经受熔炉的历练。有句老话说,物有所值,我们花了钱跨入大学的门槛,自然应该要从学校里得到更多,才能价值守恒…我知道,并且也从各种各样的数据中看到,当今学生面临的不是没有大学读的问题,而是毕业等于失业。
对于我们来说,如何提高自己的就业力,这是我们自己的事情,不能将其推向父母、老师和社会,自己的青春得自己做主,也许有很多人和我一样,选择会计专业,是父母之命,而要学什么和将来要做什么,都是未知数。这样的盲从乖戾视乎并不能够给我们带来什么好处。大学是我们未来事业的助跑器,怎样利用这短暂的大学时光,来做最重要、最有效率的事情,十分发人深省!就算有些同学到时候是通过社会关系进了机关单位,仍然要通过提高自身能力
来堤防下岗,何不现在就开始?
在网上搜索了一下,对于大学生就业而言,最关键的影响因素是“结构性的”。这些因素包括短期供给超量、区域选择偏好、就业能力不足等方面,其中解决就业能力不足问题将是有效解决大学生就业的根本所在。什么是就业力?所谓就业力,是指个体能获得初次就业、保持就业以及在必要时获得新就业的能力。其本质是个人在经过学习过程后,能够具备获得工作、保有工作以及做好工作的能力。就业力是当今国际青年的政策焦点。美国、英国、加拿大、澳洲、新西兰等国家,以及欧盟、联合国等国际组织自1990年代开始,都将提升青年就业力视为重要政策议题。而提升大学毕业生就业力也成为欧美高等教育改革的主要驱动力之一。联合国于2003年曾指出,为了有效促进青年就业,年轻女性与男性都需要一组核心工作技能——例如沟通、问题解决与团队合作技能——来发展其就业力,并有充足准备,以胜任一个“知识、技术型社会”的工作要求。国际上别的国家都是如此重视就业问题,就不说我们国家的态度吧,要说我们自己想要在这样的环境下生存下来,不是也应该给自己一些压力一些动力吗?不是应该长远一点的想想父母,想想今后吗?有句话说,修身,养性,齐家,治国平天下,咱就不说治国平天下了,最起码的,养得活自己,才对得起祖国!虽然我们是三本学生,也许,也许在某些方面是比不上一二本,可是,我们也很清楚我们的定位,我仍然相信“慢鸟先飞”的方法。
我记得老师在课上说过,我们会计专业的同学毕业以后是属于“具有某方面专业技术的技能型人员”。 而学院按照党和国家的教育方针,提出了培养德、智、体、美全面发展、适应经济与社会发展需要、具有创新精神和竞争意识、综合素质高、知识面宽、实践能力强的应用型专业人才。
就我个人来说,我认为,即使我们上大学没有高中应试教育得那么严格,可是也不能像别人说的那样,“六十分万岁,多一分浪费”,老实说,这样实在是很不厚道。堂堂一大学生还只能在及格边缘徘徊,老脸都没处搁了…我们作为会计专业,在专业课上当然不可以落下,所以我计划,数学不是我的强项,或者说是我的死穴了,这科我真的只能说是希望能够及格万岁了,平时听课预习复习自然不可少,而课后的大部分时间还是要花在数学上的。大学不像高中一样,要是不好的还可以补课,而只能自习了,
大部分时间计划是在自我消化。只有消化了才能吸收,不是吗?这四年来说,我计划是要必考的几个证中包括,1.英语四级,2会计资格证,3从业证,4国家计算机二级(ACCESS数据库),5区计算机二级(这个是学校要求的),6毕业证、7学位证,8最高级的自然是注册会计师,而注册会计社这个应该要看看以后自己是否有这个能力先吧,毕竟一个通过率只有全广西每次二三十个的概率不是常人敢去触碰的。而最重要的就是会计资格证了,这是饭碗吧~
恩,也许证对于在找工作方面来说,也只是在一般情况下为自己多拿几个筹码,而现在的用人单位应该看的不仅仅是这些,能力这个词在一些靠关系或者说靠熟人的情况下是没有什么意义的,反正我也不想做也没有能力做寄生虫,而能力在大中企业中可就是救命绳,而我们现在要做的,就是在大学这个初级阶段,为自己储备一点资本!
除了学习以外,对于实践,我计划的是在校内校外给自己锻炼的机会。 开学伊始大家都看到有很多招新,院学生会,部学生会,社团联合总会等等等等,都有许多招新。而我们所认识的师兄师姐们,包括父母由一开始就谆谆教导说,“上了大学以后呀,一定得进学生会呀,一定要当班干呀…”等等之类的话语,无非也就是想我们以后的简历上可以漂漂亮亮的排满了文字,就业难,难在何处?为什么有的能够找得到工作,有的人又那么困难?是别人太厉害,还是自己能力不足?这些都是四年后即将困扰我们的问题.
未来的路不管有多艰辛,还是要自己来走,未来的就业形势也是一定会不容乐观,所以,个人的努力现在开始还不是为时过早,大学的努力为将来的发展打下坚实的基础。