湖南文艺出版社五年级上册音乐教学学计划
五年级音乐上册教学计划
一 学生情况分析
五年级学生，经过四年的音乐教学，已具备了一定的音乐基础知识。演唱的技巧和声音都日趋完整。能够自觉的聆听音乐。整体素质不错，但有一部分学生学习习惯有待纠正。
二 教材分析
本册教材严格遵循以审美为核心，以音乐文化为主线，以学科为基点的理念。加强了时间与创造，加强了综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿与始终。教材中所选的歌曲或乐曲都能贴近学生生活，具有童趣。本册教材共有11课，安排了演唱、听赏、认识乐器等内容。教材中的乐理知识，认识和运用则要求渗透于教学之中，让学生领会和运用。
三 教学目标
（一） 表现
①能充满自信的独立背唱2-4首歌曲。
②能与其他同学一起合作表演合唱曲目。
③能自编动作，与其他同学一起合作排演歌曲。
（二） 基本乐理知识
①能认识6/8拍并了解强弱规律。
②认识“#”倚音，波音等音乐标记
③了解变拍子的含义
④能视唱所学歌曲的旋律。
（三） 聆听
① 能积极的聆听教材中的乐（歌）曲，并随着音乐的情绪进行情感的表达。 ② 能用语言，线条，图片描绘听到的音乐
③ 了解中外著名音乐家的生平。
（四） 器乐
能独立吹奏2-4首歌曲或乐曲。
四 教学措施
1.注重学习过程的评价，把学生的学习兴趣、态度、参与程度纳入考查范围。
2.不断探索新的教学方法。
3.公平对待每一个学生，多鼓励，少批评。
4.鼓励学生课外学习音乐。
5.利用多媒体，让学生从视觉听觉多方位感受音乐。
五 教学进度
第二周-----------------学唱歌曲《新东北风》欣赏歌曲《喜丰年》《啊里郎》 第三周----------学唱歌曲《嗯嘿呀》
第四周----学唱歌曲《唱支最美的歌》、欣赏歌曲《我们是工农子弟兵》 第六周-------学唱歌曲《我可爱的家乡》、欣赏音乐《小河淌水》 第七周---学唱歌曲《祖国印象》、欣赏音乐《我和我的祖国》
第八周--------学唱歌曲《珍善美的小世界》欣赏音乐《匈牙利舞曲》 第九周---------学唱歌曲《走绛州》欣赏音乐《花儿与少年》
第十周------------学唱歌曲《拥军秧歌》
第十一周----学唱歌曲《我跟阿爹拉骆驼》欣赏音乐《在中亚细亚草原上》 第十二周----------学唱歌曲《游击队歌》欣赏音乐《晚会》
第十三周-----------------------综合表演《乌鸦与狐狸》
第十四周--学唱歌曲《踏雪寻梅》欣赏音乐《雪橇》
第十五周-----------音乐七巧板
第十六周---------------音乐天地
第十七----十八周————————————复习
第十九周————————————————复习
第二十周——————————————-—期末考查