公共场所讲文明
《公共场所讲文明》
教学目标:
1、 知道在公共场所文明行为与不文明的行为;懂得在公共场所讲文明的
重要性。
2、 懂得讲文明是尊重别人的表现。
3、 抵制公共场所中的不良习惯和做法;自觉维护社会公德。 教学过程:
一、 谈话导入
我们看几张图片,你能认出这是什么地方吗? (图书馆、电影院、公园、地铁站、超市、银行、医院、公交站、学校等等) 这些地方就是公共场所,那你知道在公共场所怎么做才能得到别人的赞赏吗?
生:不打扰别人,自觉遵守秩序,要有礼貌,讲文明,守公德。 师:对,只有讲文明懂礼貌,才能得到别人的赞赏。
今天我们就一起来学习公共场所讲文明。(板书:公共场所讲文明)
二、新授
(一)认识不文明的行为
1、请同学们看屏幕,说一说图上的人这样做对不对,为什么?
2、我们把这些不好的习惯叫陋习。板书:陋习(是指丑的、坏的、不文明的习惯)
3、你在公共场所遇到过这种不文明的行为吗?说一说你当时的感受。
(二) 认识不文明现象带来的危害
1、看来我们身边的陋习还真不少,有些人可能认为这些不文明的习惯只是小事,距文明只差一点,不会有什么大的影响,你同意吗?
2、边看图边思考,他们的行为会造成什么不好的影响?
图一:图书馆内大声喧哗
图二:候车厅大声打电话。
图三:骑在雕像等公共设施上照相
图四:践踏草坪,随手摘花 引问:如果大家都在图书馆内大声喧哗,图书馆里还会有人看书吗? 这是
小事吗?
这个人毫无顾忌地在候车厅大声打电话,他想到了别人吗?
如果大家都骑在雕塑上照相会怎样?
(三) 反省自己,提高认识
1、在生活中,你是否是一个文明的人呢?我们来做一个测试,看你距文明有多远? 2、过渡:这些不文明行为造成了不好的影响。我们在公共场所要做到不打扰别人,在别人学习、工作和休息时,说话、举动要轻,不得已打扰时要道歉。在公共场所不乱扔垃圾,不高声喧哗,不吃有响声的东西,不随地吐痰等等。
3、老师编了一首儿歌我们一起来读一读。 公共场所讲文明
小朋友,要记牢
公共场所讲文明:
游览时,先排队,
观看比赛不吵闹。
阅览室,要安静,
参观展览不乱摸。
乘车时,先排队,
见到老弱要让座。
讲文明,守秩序,
争当文明小卫士。
(四)自己做好,影响他人
我们自己要做个讲文明的人,用自己文明的行为去影响他人,还可以写一些文明提示语,告诉大家在公共场所要讲文明。
总结:我相信,在我们的共同努力下,不文明现象会越来越少,讲文明的人会越来越多,我们会以一个文明的环境来迎接明天的到来。