我与小水滴合留守儿童唱团的故事
我与留守儿童小水滴合唱团的故事
香和小学 赵春羽 来到香和小学已是一年之久了，对于这里的学习环境人际关系都很熟悉了，开始喜欢这里了，喜欢孩子们，新学期开始在新的领导班子的带领下迎接标准化检查我们的音乐活动小组小小的合唱团开始慢慢的也组建了，心中有些忐忑，首先考虑的是孩子的歌唱水平不一，时间短任务重，另外孩子们喜欢不喜欢利用自己的课余时间来参加合唱队，并且还担心当孩子们听说了合唱队的辅导老师有我时，会报名吗？因为据我私下里了解，孩子们都觉得我很严厉。
开始在我教的班级选合唱队员，没想到的是孩子们积极性非常的高，都纷纷的加入合唱团，最后由于人数的限制我们收了三十五个孩子。还有一些没有加入的孩子 很沮丧还在课下来找到我们，想加入合唱团，这给了我们很大的信心，最后成为全校各小组中人数最多的一个小组。我暗下决心：领导和孩子们，你们这么信任我们，我们不会让你们失望的。
《童年 · 我们一起成长》
12点10分他们来到了音乐教室。首先发声练习，第一首学习的歌曲是我们的校歌。孩子们学习的非常快 并且非常的认真，出乎我的意料之外，这也给了我很多的信心。看下时间过得真快，午休四十分钟的训练时间很快就过去了。“今天的课到此结束。”我宣布。“老师，能延长一会吗？我们想为您唱一首歌。”“世上只有妈妈好……”“今天，我们把这首最美的歌献给最可爱的老师，我们爱
您，我们真诚地提前祝愿您节日快乐！”我无言以对，任凭那激动的泪花在眼中闪烁。
同学们，今天，有一件重要的事情向大家宣布，我们马上就要迎接我们的标准化检查，学校准备让合唱队展示展示的曲目定了下来《童年·我们一起成长》《山里的娃子心里乐》”孩子们叽叽喳喳地议论开了。“老师，您认为我们有能力把这个演出演好吗？”孩子们的提醒让我吃惊不小，是啊，以前，面对着这些四,五年级的学生，我总担心他们唱不好，选择的排练曲目通常也较简单，上台演唱时总离不开我的伴奏，今天面对孩子们期望的眼神，我难道说，你们不行吗？
“当然行，就看你们有没有信心了。”我微笑着说。
时至今日，我们合唱队参加了香坊区妇联组织的大型演出我们唱了歌曲《学校就是我的家》，现场孩子们表现的非常出色得到了各级领导的好评迎来鲜花与掌声，为孩子们骄傲 。祝福小水滴留守儿童合唱团！