[优秀作文]践踏草坪要不得

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文明美德，伴我成长 大竹县实验小学四年级一班 星期天的下午，烈日当空，被上午大雨浇洗后的东湖公园空气清新，树叶绿得发亮，各种鲜花竞相开放，构成一幅美丽和谐的风景画，人们不约而同的来到这里，享受这大自然的美！ 我沿着水泥路，穿过水池，来到亭子边的树阴下找了一张条椅坐下，闭上双眼，听着树上小鸟的欢叫声，身边人们路过的脚步声、谈笑声......还有风吹树叶的沙沙声，我正陶醉着，突然传来一群人的惊叫声：“ ...

尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园-三步走》。第一步，所有高专学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识；第二步，全面推进校园坏境卫生建设；第三步，动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。 清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为高专的一员，我们应以为创建和谐文明校园为己任，贡献 ...

校园环卫类 1、你扔，我扔，无处扔；你净，我净，处处净。 2、楼道整洁，当然有你一份功劳！ 3、校园美如画，受益你我他 4、明净之道，何忍污之 5、丢掉的是品质，捡起的是美德！ 6、请你足下绕一绕，草儿向你笑一笑！ 7、为了校园一片绿，珍惜脚下每棵草尽心才能干净，干净才能静心 8、尽心才能干净，干净才能静心 绿色环保标语 1．用爱心呵护每一片绿色。 2．绕行三五步，留得芳草绿。 3．请您爱护绿色， ...

　　一、实习概况 　　1．实习目的：通过自己的所见所闻，以及同当地居民或公园游客的交流，增进我们对于城市生态系统的基本要素、城市人与环境关系的认识，以及了解人们对于环境的真正需求。 　　2．实习路线及内容：20XX年4月5日，早八点，在北大逸夫二楼前集合出发，经图书馆至燕南园，停留进行观察调查；经静园至翻尾石鱼；从北大西门出至蔚秀园及承泽园，解散进行调查；在海淀公园调查后，经六郎庄、北京城市绿化隔 ...

小学三年级公共安全教学工作总结 本学期我担任三年级的公共安全教学工作，本学期以来，我对本班的公共安全教学工作高度重视，平时挤出时间给学生讲述有关公共安全方面的知识，通过具体事例，不厌其烦地对他们进行公共安全教育。由于三年级学生还有点小，我不但对他们进行安公共全知识教育，而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，要求改正。 本学期我除了做好三年级公共安全 ...

学校卫生工作的主要任务是：对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对学生进行健康教育。卫生工作经常化、制度化。坚持每天三扫，平时与突击相结合，卫生检查天天进行，及时公布，学期末评比，落实“表扬奖励先进，批评督促落后”的奖罚制度，利用各种宣传工作向师生进行创建卫生城市的宣传活动教育，向学生进行健康教育，使广大师生牢固树立卫生意识，杜绝“不卫生、不文明”行为。 ...

“三月文明礼仪活动月”倡议书 春风拂煦，万物争荣，三月已向我们款款走来，在这个充满希望的季节，我校即将组织开展“三月文明礼仪月”活动。 文明礼仪是中华民族的传统美德，是建设和谐校园的重要内容。它不仅反映了一个人的内在的气质风度、阅历见识、道德情操、 精神风貌，还代表着一个学校外在形象。为了创造一个遵纪守法、明礼诚信的优良校园文化环境，使人人养成健康文明、积极向 上的良好习惯，学校决定从今天起，在全 ...

优化校园行动暨成立“优化校园日”策划书 目 录： 一、活动概述 二、活动主题 三、活动时间 四、活动地点 五、主办方 六、承办方 七、活动梗概及意义 八、活动主要步骤 九、活动开展 十、活动注意事项 十一、活动经费运算 一、活动概述： 大学犹如母亲，孕育了每个学子，给了他们知识、智慧，培育了一批又一批祖国的栋梁之材。xx大学是一所百年学府，面积宽广，青山绿叶，有优越的师资队伍，良好的管理制度，科学 ...

校园警示语集锦 综合： 1、青青绿叶红花，岂能肆意践踏 2、迈步留意地下草，掸指莫折指头花 3、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上--草坪寄语 4、昂首阔步时，我在你的脚下呻吟--小草的求救 5、爱护环境就像爱护自己的眼睛一样 6、“抬头看见蓝天白云，低头看见绿草青青”请爱护我们的环境吧！ 7、用手呵护环境，用心洁净星空。 8、小小一口痰，细菌千千万；为了你我他，吐痰勿随便。 9、可以聚沙成堆，不 ...

优秀团干自荐材料 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 小时候，父母就这样教导我：“要先学会做人，其次才是做事。”至今仍铭记于心，因此从小我就特别注意自身修养的提高，喜欢学习先进人物的事迹，诚于听取别人对我指出的缺点和善于接纳忠言，从而不断的完善自我。如今的我已慢慢长大，趋于成熟，我越来越清楚的认知，“独善其身” ...