参观万人坑体会
参观万人坑抗暴青工遗骨馆有感 累累白骨凭(做)铁证
昂首张口抗暴形(不屈形)诉(屈)冤声 安魂祭曲旋耳畔 眼观遗骨心难平
巍巍青山丰碑树
苍松翠柏护英灵
最恨日寇无人道
狼撕狗咬血肉横
人肉开采大出炭(贯满盈) 更痛汉奸助纣行 牢笼酷刑何所惧
特殊工人铁脊挺 密商暴动几度萌 誓死不输亡国命 热血丹心照汗青 追忆当年屈辱史
煤城大地民不生 多难兴邦千古训 居安思危常自省 勿忘国耻警钟响 血沃中华换和平 人民
战争汪洋海 残阳如血落东瀛 万众一心驱鬼魅 莽莽神州红日升 吾辈幸甚逢盛世 怎忘先辈血泪凝(九死挣) 继承传统做(当)一兵 众志成城中国梦 创业创新创复兴篇
二:参观南京大屠杀纪念馆后的感悟 南京实践后的感悟 摘要:在中共党十八大即将召开之际,我校为了更好的培养我们的爱国情怀,树立正确
的爱国观,我校开展了南京教学实践活动,带领我们走进了充满历史沧桑感的文化古都——
南京,这次我们参观了雨花台及南京大屠杀纪念馆。 关键词:南京 实践 雨花台 南京大屠杀纪念馆 历史 悠悠华夏之风,文明古国之情,上
下五千年的历史,纵横九万里的疆土;历史,记下了这个古国,也记录下了这个国家的苍桑
剧变;历史,有多少人不顾一切的奋斗的一生只为历史而书写;历史,曾记录下了多少人的
血与泪,又留下了多少人的悲与欢;历史,留住了他们。历史,也因他们而变得深沉凝重,
只有当我们用心感悟历史时,才能真正感受到刻骨铭心的神圣历史使命感。 正如历史的遗迹,只有敢于直面那惨淡衰败的古迹,才会感受到多少的震惊与悲哀,才
会体会到多少的深思与感触,会激发起我们无限奋斗的激情,于是,我校为了更好的将教学
与实践相结合,培养我们的爱国情怀,带我们走进了历史古都——南京。 首先游览的是“落花如雨传英气”的雨花台,相传在南朝的时候,金陵城南门外,高座
寺的云光法师常在石子岗上设坛说法,感动了佛祖,天上竟落花如雨,花落地成石,于是就
有了雨花石,唐朝根据这一佳话将石子岗改为雨花台,也正因这唯美的神话为南京披上了一
层神秘的面纱,然而就在这个充满神秘的地方,却发生了一件令人为之 震惊的一件事。在这里,国民党反动派屠杀了共产党员人及爱国志士多达10万之众。直
到新中国建立后,才特建了烈士陵园来纪念这些爱国志士,我们首先参观的是革命烈士纪念
碑。
在雨花台上,矗立着一座4.23米高的石碑,4.23米是因为南京在4月23日解放的,碑
身正是邓小平亲笔题写的“革命烈士纪念碑”七个金字,背面刻着碑文,碑前有5.5米的烈
士青铜,还有那永久不息的长明灯,在雨花台白鸽广场上有成百上千只鸽子,象征着南京人
民渴望和平,不愿再被战争所侵犯。 让我印象最为深刻的是革命英雄纪念馆,一进入展馆,首先映入眼帘的便是那十万根挂
有红色雨花石的白色丝线组成的“雨立方”,气势磅礴,整个雨立方以如血的红色为主调,给
人以深沉的反思。我们迈着沉重的步伐,走出了这片雨丝组成的天空天空,来到纪念展核心
的展厅,那里陈列的文物,史料我已记不清,但我知道那些历史文物承载着的,是那厚重的
历史,它们诉说着的是建国前那段刻骨铭心的历史。凝视着郭纲琳展厅前那用心托盘装着的
血红色的雨花石,似乎听到了它在诉说着烈士的革命爱情,让我们看到了一丝人性的曙光;
看到顾衡在工作时用的那把锈迹斑斑的手枪,却又将我们拉回了黑暗的现实之中;注视着恽
代英那副黑色的银镜,又再一次让我们感受到了革命者不屈不挠的毅力。“浪迹江湖忆旧游,
故人生死各千秋,已摈忧患寻常梦,留得豪情作梦囚”。这是周恩来对恽代英的悼念,“遥寄
芳容慰寂岑,黛眉双锁意沉沉,虽然相对无言语,已解卿卿一片心”。这是汪裕被捕后对妻子
的深深怀念。“血花红染好胭脂,英绝 眉痕入梦时,挥手人天成永诀,可怜南八是男儿”,这是对革命的无限激情。看到刘爱琴
画的《母亲》,那里的何宝珍是多么的年轻,是的,在刘爱琴的眼光里只见过年轻的母亲,想
起了何宝珍的一句话“人民不解放,我的孩子们也得不到幸福”为了人民的解放,何宝珍献
出了自己年轻的生命。最后,我们怀着沉重的步子走出了雨花台。 下午,我们来到了南京大屠杀纪念馆,这里曾经被乌云笼罩长达六个星期之久,1937年
12月13日,侵华日军在我国的文化古城六朝都的南京进行了惨绝人寰的大屠杀,罹难者多
达30万,我们还未进馆就看到了一些雕像,第一座雕像雕刻的是一位衣衫褴褛的妇女,她双
手抱着一个不满一周岁的孩子,那孩子无力地躺在母亲的手中,大概已经遭难,妇女抬头望
天,大概是在向苍天申诉命运的不公,铜像石刻着几行字“我的孩子永不再生,杀害了我的
丈夫永不再生,却留下了受强暴的妻子独自承受所有的痛苦。”还有一座雕刻的是一位年迈的
奶奶催促她的孙子快逃离这恶魔的深渊,结果她和她的孙儿却又敌人的刺刀残忍杀害。在这
之前,我们原以为自己不会悲痛,可内心却不由自由的产生了一种悲凉的感觉。雕塑这雕像
的吴为山也曾在题记中写道:“我以无以言状的悲怆,追忆那血腥的风雨,我以颤抖的双手抚
摩,那三十万亡灵的冤魂,我以赤子之心刻下这苦难民族的伤痛,我祈求,我期望,古老民
族的觉醒!精神的崛起!”,我们轻轻地从中华门走进南京大屠杀纪念馆,怕过重的脚步惊忧
到地下的亡灵,听导游解释说纪念馆是建在万人坑上,我们的脚底下就是那些被侵华日军残
害的同胞,我们随着导游的口述及那些放映片,才真正认 识到南京大屠杀的惨绝人寰,从中华门到内桥,从太平路到新街口以及夫子庙一带繁华
区域,大火连天,而且持续了几天几夜,无数建筑和财物化为灰烬了,被害者的尸体随处可
见。“江边流水尽为之赤,城内外所有河渠,沟壑无不塘满尸体”曾经繁华的六朝古都,转眼
间却变成了人间地狱!达到了碑墙前,在那墙上密密麻麻的刻着那些遇难者的姓名,我触摸
着他们,心中默默的为那死去的30万同胞衷悼。在导游的带领下,我们达到了更震撼人心的
一个滴水装置旁边,那个滴水装置每隔12秒滴一滴水,而在这期间,就会有一个遇难者死去,
旁边同时出现一张白色的照片,作为一个游客,每听到一滴“叮咚”的时候,我的心就会隐
隐的痛,每十二秒就有一个同胞丧失了生命,不知是生命太过脆弱,还是侵略者太过残忍!
然后我们来到了万人坑,累累白骨在那横七竖八的放着,密密麻麻的乱了人们的视线,看得
见子弹穿过的孔泪,一垄黄土吸尽了鲜血,化去了骨肉衣衫,只留下惨白的髋骨证明,洗刷
不去的冤屈,出于对死者的尊重,我们没有拍照,让他们安息吧!出来后看到了祭灵泉水在
那永不停息的喷着,在祭奠那些无辜枉死的英灵,到达祭场,看见长明火在燃烧中无言的向
您倾诉,逝去的生命要用祭的方式来慰籍,此时好想拿一束鲜花去祭奠那沉睡的亡灵。因为
时间紧迫,我们很快就走出了纪念馆,来到了和平鸽广场,成千上万只鸽子从头顶飞过,我
们在和平鸽广场的雕塑下拍照留恋,希望战争、灾难远离南京,和平将与南京同在。门口栽
了一棵和平树,这是南京首批十个和平社区的居民在中国奥运之年种植的和平树,这棵和平
树也许就是南京市民不希望战争,希望和平的愿望。 走同了南京大屠杀纪念馆,心情还是难以平复那悲凉的旋律一直在脑海之中,但外面依
照繁华喧嚣,馆内的悲凉似乎无法影响到外面的喧哗,而外面的繁华同时无法改变馆内的冷
清、悲凉。因为这就是历史,不能改变,却又不能忘记。 从南京回来后,曾不断的感悟,反思。那曾经繁华一时的历史古都——南京却在近代遭
受了如此多的苦难,而现在依然毅力不倒,也许正如江泽民同志指出的“中国近代史暗示我
们,要以身试法,贫弱受欺,落后挨打的历史命运,就必须奋斗抗争,奋发图强,从列强侵
略中国的那一刻起,中国人民就举起了团结御辱,救亡图存的爱国主义旗帜,从太平天国到
义和团运动,从戊戌变法到孙中山领导的辛亥革命,无数中华儿女爱国志士,为了探索救国
救民的道路,前赴后继,历经艰辛。” 历史——鲜血染成的历史,历史——生命缔造的历史。历史,有多少因为它为之献出了
生命,又有多少人被历史的潮流所吞没。南京的近代史就是血与泪所铺成的历史,她用她的
血迹与苍桑铸刻了这屈辱的历史。我们悲痛过,也曾憎恨过,为清政府的腐朽与落后所悲痛,
憎恨帝国侵略者的惨无人道,但那已经成为了历史,该过去的已经过去了。就像二战后流行
的一句话“不要让硝烟追逐孩子的眼泪”。我们可以忘记仇恨,但我们不能忘记了历史。我们
要以史为鉴,但我们不能因历史而变得偏激,作为大学生的我们要学会以平常心对待历史,
而不是一味地喊打喊杀,毫无理由地砸坏日产商品,抵制日货,而要学会理智爱国.一个没有
政治,经济实力的国家,得不到别人重篇三:大学生爱心社成功开展参观大通万人坑会馆活
动
大学生爱心社成功开展参观大通万人坑会馆活动 2013年3月30日星期六上午,大学生爱心社组织30多名社员一起参观了大通万人坑会
馆,缅怀革命烈士。
上午8:30,爱心社社员坐车准时从北区出发,约半小时车程来到了大通万人坑会馆—
—淮南爱国主义教育基地。在解说员的带领和解说下,社员们陆续地参观了第一到第六展示
厅,展示厅的墙上都挂着日本法西斯滔天罪行的罪证,展示厅里也保存着当时受难旷工们的
生活用具以及破旧不堪的衣物。看到那些东西,同学们的心情都难以平静。接着,社员们又
参观了三个万人坑,还纷纷在便利贴上写下了当时的心里感悟,并且贴在了会馆的玻璃上。
随后,社员们有秩序地跟着解说员进入了会馆室内。社员们通过墙壁上的简介对万人坑有了
基本的了解,接着,解说员开始向社员们讲述墙壁上陈列的画面的背后故事,日寇的种种惨
绝人寰的恶行使得每位社员的心情都变得十分沉重。会馆中除了有图片,还有一些矿工的雕
塑、矿工曾用过的器具等,这些都具有重要的历史意义,为了珍藏这一刻,社员们都拍下了
使自己印象深刻的场景。最后,大家带着故事走到了万人坑前,看着逝者的骸骨,每位社员
都献上了一束花以表达自己的哀悼,同时社员们写下了此时的感想贴在了橱窗上,对在抗战
中受苦受难的先烈们纷纷表示同情和尊敬,对那些残忍的日本法西斯表示深深地憎恶。最后
大家一起观看了在抗日战争中的英雄们的伟大事迹。返校后,一些深有感触的社员简谈了一
下自己的感想并分享了个人心得,让大家有所启发。 淮南市大通“万人坑”教育馆是公益性事业单位,位于淮南市大通矿南,舜耕山北麓南
山脚下的一个乱石岗上,形成于1943年春。日寇侵华期间,占领了大通煤矿,为了掠夺煤炭
资源,榨取中国人民的血汗,实行以战养战的政策,迫使广大矿工在极其简陋的工作和生活
环境下工作,经常惨遭杀害,共有13000多名矿工惨遭杀害。 这次活动的成功开展加深了社员们对历史的了解,并呼吁大家勿忘国耻,牢记革命烈士
的付出,同时提倡理性爱国,以正确的方式告慰亡灵,提醒我们要时刻牢记历史,勿忘国耻,
珍惜和平,加倍地珍惜革命先辈们用鲜血为我们换来的美好生活。据悉此次活动为爱心社雷
锋月系列活动之一。(王磊)篇四:参观北川地震遗址体会 社会实践
——参观北川地震遗址体会 教学工商25班 41205913 张俊 怀着一种缅怀的心情,我去参观了北川地震遗址以及新北川。 坐在车上我从透过车窗看到——我们的车正在一个急转弯处,据说温总理曾经在这里让
过救援的队伍。而从这里往下看,那是一片荒芜的景象。山体完全坍塌得不成样子,虽然汶
川地震已经过去了五年了,但是那里的山头依旧是刚地震后的景象——山体裸露,杳无植被,
荒凉与悲戚并存,似乎这里的事物都还处于当时的阴霾之中。这种压抑的气氛笼罩在我们上
空??下了车,我们静静地走进地震遗址,这里没有一座建筑是完好无损的,要么就是完全坍
塌的,要么就是坍塌了一半的,还有的用一些支持物将其支撑着,避免其再次倒塌。一路上,
我们都很沉默,大家都没有说什么话,只是默默地看着这里的一切,缅怀着在这里逝去的人
们。我们来到了北川中学遗址,虽说是一个中学,现在根本就看不出来,那里曾经有一个学
校。现在唯一的标志就是——篮球架,孤零零的屹立在半山腰。我们走上去,面对那里默哀
了几分钟,表示深切的哀悼之情。我们一路走来,又看到了一块墓碑——512(2008)。据说
那里埋葬着在地震中丧生的人们,称其为“万人坑”。面对这个我更不能用言语表达我的心情,
我只得面对着这个墓碑默哀以表我的哀伤与同情。接着走,还是一样的废墟,但是不一样的
是,每一个废墟下面都有着不一样的人,不一样的家庭,不一样的对未来的向往与追求。但
是现实就是上天并没有给予他们这个机会——去追求未来幸福美好生活,追寻自己的梦想。 参观完地震遗址,我们又去了新北川县城。在这里,已经一扫地震的阴霾,有的是重建
家园的欢愉,有的是对新生活美好的向往,有的奋斗向上的激情,人们已经逐渐从地震的悲
痛中走出来了。
这让我想到了一句话:感动不能泛滥,要付诸于行动。要知道,一个人被感动很容易,
但是在感动之余还能够做些什么是更可贵的。因此,我们现在就应当积极帮助灾区的人们,
帮助他们从地震的阴影中走出来。特别是经历了 地震的孩子,一定要让他们的心理健康成长,不要让地震笼罩他们一生。所以我们应当
行动起来,学习那些参加救援的志愿者,参加重建的人们,支持他们重新站起来,重新获得
幸福的生活,让他们感受到他们身后是有千千万的同胞在关注、帮助他们,感受到强大的祖
国的力量。
同时,我又不得不感叹他们的坚强。这个飞来横祸没有打倒人们坚强的意志,反而让人
们变得更加坚强,让所有的人能够在极短的时间团结起来共同抗击灾难。这体现了中华民族
的传统,我们历来就是一个统一的团结的大民族。不管出现了什么样的灾难,中华儿女总能
够统一战线,一起奋斗。还有值得一提的是:这次地震援救与重建工作能够有条不紊地进行,
还是党的领导人指导有方,军民一心,团结奋斗取得的成果。 放眼世界, 地震等自然灾害时有发生, 唯有团结的民族可以在灾难的锤炼中变得更坚强。
这是一场生命的劫难, 但后续的救援行动和灾后重建都已化为一笔宝贵的精神财富, 可以告
慰死者, 可以提醒后人。面对天灾,一个伟大的民族应该坚强挺立, 也应该不断进步。恩格斯
说:一个聪明的民族, 从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。比如:汶川大地震之后,
防震减灾法获得通过。在灾后重建的过程中, 公民精神随之成长,巨大的社会进步有目共睹。 此次参观是一次精神的洗礼,我深刻地理解了不怕困难、团结拼搏、万众一心、众志成
城、牺牲精神、奉献精神。最后我们还要将其运用到实际的学习生活中去。 附参观图片: 篇五:参观万人坑抗暴青工遗骨馆有感 那是一个周末的早晨,我和妻子正在为刚上初中的儿子写“周记”犯愁,既要有实事,
还得有意义。当时,正值纪念抗日战争胜利70周年之际,忽然,我的头脑一闪念,何不领孩
子到万人坑纪念馆看一看呢,那不是最好的素材吗,因为机关组织参观时我已去过一次,这
回我可以给孩子当向导啊!来到纪念馆,儿子很认真地听讲解员的讲解,有的还让我进一步
给他解释,平时本来很淘气的他,却很严肃。我在一旁默默观察,只见他在日寇照片面前,
攥紧小拳头,怒目而视,在抗暴青工照片前,双眉紧缩, 煞是怜惜。特别是在参观结束后,在留言簿上,他奋笔疾书、尽情宣泄,写了好几页,
都是强烈愤慨之词,我和工作人员一边夸他,又一边劝他表达一下感情得了,要不是时间所
限,不知还要写多少呢!他只是一介孩童,心中却有正气升腾,我倍感欣慰。孩子回来后,
把自己所见所闻所感,刷刷点点,洋洋洒洒写了近千字的“周记”,远远超过了原本只写300
字就可以的要求,交上去后深得老师好评。少年强则国强,通过这件事,我由衷的感到教育
孩子应该注重科学方法,爱国情愫应该从小培养,只有铭记那段屈辱的历史,才使他更加 珍惜今天的幸福生活,才更加自主的奋发有为,用这样的方式胜过唠唠叨叨的督促。这
次难忘的经历,我的心情久久不能平静,写了下面的话以记之。