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    与《毫米的认识练习题》相关的范文

  • 03-11 2014年度聋校四年级数学上册教学计划
  • 20xx-20xx学年度聋校四年级数学上册教学计划 一、本班学生状况: 四年级学生已经从中年级迈向高年级,他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维,对周围事物的认识较以前上升了一个层次,已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题,该班学生已经具备了初步的数学知识,为学好本册教材打下了良好的基础。 二、教材分析: 这一册教材包括下面一些内容:分米、毫米的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法, ...

  • 05-15 机械公司焊工技师事迹
  •   矢志不愈镌心碑   -记工程公司机械制造公司容器制造厂焊工技师高彦   20XX年的春天如期而至,高彦望着正在吐绿的枝头,33年的工作经历又一次清晰的呈现出来。从一个对电焊一无所知的少年,一步步成长为焊工技师和集团公司的技术能手,他的每一步足迹都留下了辛勤耕耘的汗水。回首往事,高彦心绪平静。   锲而不舍,苦练焊工本领   1970年6月份,16岁的高彦参加工作,分配到大庆炼油厂一营,从此,与 ...

  • 05-29 二年级家长会数学教师发言稿
  • 二年级家长会数学教师发言稿 尊敬的各位家长朋友,大家好。今天我们又相聚在这儿,一起探讨,交流孩子们这学期来的情况。今天,我想从四个方面来讲。 一、期中考试分析 这次期中考试试题出得特别有水平,想考100分很难,每道题都有难度,要想考好成绩,必须能认真读题,分析好题意,才能做正确。如果平时浮躁的同学,就考不好。这些题型平时都讲过,但把有难度的题都放在一起,考满分就难了。通过这次期中考试,其中一部分同 ...

  • 09-12 自救器工操作规程
  • 自救器工操作规程 一、正常操作: (一)自救器的收发管理 1、自救器由矿集中管理,实行专人专用,对号发放。 2、按牌发自救器,发放前要进行封条的检查,保证符合要求。发完后将自救器牌挂到相应位置。不得借故不发。 3、收发自救器时,要轻拿轻放,严禁碰撞;收回的自救器要擦干净,并进行外观、封条检查、放回原处。 4、交回自救器时,发放人员应将其自救器牌还给使用人。 5、对收回的自救器,应检查、维护,使其符 ...

  • 09-16 电子信息工程系暑期社会实践报告
  • 电子信息工程系暑期社会实践报告 系部名称:电子信息工程系 专业:电器自动化 年级:09级 班级:09电气 姓名: 洪庆松 学号:090302111 实践单位:南京富连城机电有限公司 实践时间:20XX年7月9至8月9号 实践目的 面对再过两年就要走上社会的自己,在大学的这个暑假也开始关注起招聘广告来了, 其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验,而大学生的工作经验又从何而来呢?正因 如此便激起了我 ...

  • 02-10 XX县节水型社会建设试点方案
  •   一、基本情况   (一)自然环境××县位于滇中高原北部,地理位置在东经××°14′-××°49′,北纬××°51′-××°30′之间,东与××隔江相望,东南与××县毗邻,西南与××县接壤,东北连接××市,西北隔江与××县相邻。县城距省府262公里,距州府208公里。县城东西最大横距53.2公里,南北最大纵距73.6公里。全县总土地面积××平方公里,其中山区面积97%,坝区占3%,境内最高海拔2 ...

  • 03-26 中铁建电气化局顶岗实习报告
  • 中铁建电气化局顶岗实习报告 一、 实习前言: 我于20XX年5月25日经学校安排到中铁建电气化局四公司京九项目进行实习。 二、 对岗位职责性质的认识: 由于我所在的单位是属于工程单位,它讲究效益;但这是在安全的前提下。来到单位对于安全意识就有一种潜在的警醒;虽然,在学校的时候也学过“三不动”、“三不离”。因为,在铁路上施工人身安全和设备安全是时时刻刻都在说的;不管,是大会还是小会;除了安全还是安全 ...

  • 04-02 建筑装饰施工实习报告
  • 建筑装饰施工实习报告 前言: 建筑装饰施工技术的课程已经结束了,为了更好的掌握所学的专业知识和能够将这些知识融会贯通于实际工作中应用这些知识,学校安排了的装饰施工实习。在这的施工实习的实际实践中,不但让我对建筑装饰工程技术这门专业有了更深刻的了解,也有了不少新的认识。在生产实践的这段日子里,我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的“书本上”的知识有了更深、更新的了解与认识,而且还让我学习到了许多不 ...

  • 08-06 观摩课体会:从课堂教学看"用教材教"
  • 观摩课体会:从《误差》课堂教学看“用教材教” 教学实录: 环节1:学生用手中刻度尺测量物理课本的宽度。说说测量中遇到的问题和测量的结果。 生1:遇到的问题是直尺不够用(注:一次不能测出结果),测量结果为18.4cm。 生2:遇到的问题是直尺不够用,测量结果为18.5cm。 生3:遇到的问题是直尺不够用,用分段测量的办法,测出的结果为18.45cm。 生4:遇到的问题是终端不是完全与直尺的分度值吻合 ...

  • 01-04 抗旱救灾工作汇报
  •   一、旱情与灾情   我县属淠史杭灌区,耕地面积183万亩,灌区面积120万亩,其中50多万亩处于江淮分水岭区。继去年“两旱一涝”自然灾害以后,今年我县再次遭受严重旱灾。截止7月30日,全县在地作物受旱已达165万亩,成灾136万亩。其中,125万亩水稻,受旱116万亩,严重受旱70万亩;49万亩旱经作物,成灾45万亩,绝收22万亩。渔业损失惨重,受旱养殖水面4.7万亩,直接经济损失2846万元 ...