八年级[新闻两则]
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夏邑县济阳初中八年级语文教学案
课题:《新闻两则》
班级: 学生姓名:
自学——质疑——解疑
学习目标
1、了解新闻的有关知识,培养学生阅读新闻的能力。
2、阅读课文,把握新闻的特点、结构。
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走进新闻--新闻有哪些特点和要素?
新闻的特点:真实性、及时性、简明性。
新闻的要素:即记叙的六要素(人物、时间、地点、事件原因、经过、结果。)
新闻的基本结构:
标题:是整篇新闻的眼睛,具有简明、概括的特点。它可以是只有一个主标题,
也可以是多行标题。多行标题包括:主标题、引题、副标题。
导语:用简洁的语言概括出新闻的基本事实或主题,给读者以总体印象。
主体:是主要部分,对导语中已披露的新闻要素作进一步的阐释和拓展。
括号内的部分是“电头”,交代了通讯社的名称,发电地点和时间。此“电头”表明
材料真实,报道及时。时间精确到“时”,暗示战役在迅速发展之中。
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自测——反馈——点拨
阅读这则新闻后,你以为新闻具有怎样的特点
自测——反馈——点拨
阅读下面新闻,并与课文作比较。
我军横渡长江情景
(新华社长江前线1949年4月23日电前线记者阎吾报道)人民解放军在安庆、芜湖间某地敌前强渡长江时的情景称:21日黄昏,江北某地解放军的阵地上空,突然升起银光四射的发光弹,顷刻,从解放军的炮兵阵地上,无数道火线飞向南岸,完全陷于一片火海中。炽烈的炮火映红了江面和天空。无数只大小船只。它们立即散布江面,北岸的江边,站满了当地的居民、民工和解放军的指战员们,的人们立时迸发出一片欢呼:“过去了!”“”来,加速向对岸驶去。和响起前后各部队间联络的号音。在宽阔的江面上,渐渐枪炮声、声:“同志们,再见了!”“”
回顾——总结——反思
就现代战争的话题谈谈你的认识,并整理在练习本上。
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