新人教版五年级语文教案利用信息写简单的研究报告第二三课时
05-07
新人教版五年级语文教案利用信息写简单的研究报告第二三课时
学习目标：指导学生根据自己感兴趣的主题，拟订活动计划。 指导学生收集信息。 学习过程：
一、根据提示，选择感兴趣的问题当小组研究报告的主题。 提示：1、我们家生活的变化。
2、身边同学的近视情况的调查极其原因的分析。 3、成语中的名人故事。
二、小组再次深入对比、分析两篇课文的异同。讨论一下本组的研究报告是比较接近哪篇课文的风格。
三、 指导学生根据主题收集信息。
这次活动，搜集资料是中心环节。各小组要事先拟订一个简单的计划，要讨论清楚需要搜集什么资料和到哪儿去搜集资料。搜集的资料应当和研究课题有关，尽可能多一些和全面一些，正面的反面的都要。搜集资料可以自己调查、访问、记录，可以从有关的书籍报刊上摘录，还可以利用网络搜索。
指导学生讨论各种收集资料的方法： 小结：
四、 小组内的同学充分讨论、分好工、做好收集资料计划表，每人负责搜集某一方面的资料，或根据自身优势，每人负责从某一种渠道搜集资料。
五、 学生各自根据分工计划表，可以发动家长，课外开始大量收集资料。