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    与《地方行政规章与行政规范性文件异同浅析》相关的范文

  • 07-14 浅析企业文化建设
  •    企业文化是一种高层次的管理手段,是企业加快发展的最经济的战略资源。在矿区进一步解放思想、干事创业、加快发展的新形势下,某某矿作为集团公司企业文化建设的试点单位,怎样更好地推进企业文化建设,全面打造企业的综合竞争力,是当前亟待解决的课题。本文结合我们矿文化创建和外出学习考察的实际,就企业文化建设工作浅谈几点体会。   一、制约企业文化建设的主要“瓶颈”   企业文化作为一种高层次的管理手段,正 ...

  • 07-09 和平版公务员考试公共基础知识:第五部分
  • 一、单项选择题 1.政府职能的发展变化,在很大程度上取决于() A.社会制度的变化B.领导集团的变更 c.社会经济形态的发展变化D.人民群众的一致要求 2.中国目前正进行的行政管理体制和机构改革能否成功的关键是() A.减少机构和部门的数量B.裁减人员的数量 c.政府职能的转变D.行政效率的提高 3.下面()是政府办事机构。 A.中央办公厅B.县工商局c.乡工商所D.县驻京办事处 4.我国政府机构 ...

  • 12-13 浅析深入贯彻落实十七大科学发展观
  •   摘要:科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,这是党的十七大对科学发展观作出的科学定位,也是党的十七大的一个重要历史贡献。   关键词:必须坚持和贯彻的重大战略思想 以人为本 和谐社会 加强和改进党的建设   一、充分认识科学发展观提出的时代背景和重大意义   科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,这是党的十七大对科学发展观作出的科学定位,也是党的 ...

  • 01-09 林业局长任职期间思想工作汇报
  •   我于*年*月毕业于××省农林学校,分配××县林特局工作,*年*月加入中国共产党,*年*月任××*乡人民政府乡长,*年*月任××县林特局副局长,*年*月任××区区委书记兼区长,*年*月任××*乡××局局长,*年*月至今任××县林特局局长。在任林特局局长期间,参加中央党校函授学习,先后于××年*月和*年*月获得大专和本科学历。近几年来,自己在县委、县政府的正确领导和上级主管部门的指导支持下,团结和 ...

  • 11-26 文言词汇知识辅导与训练一
  • ·文言词汇知识辅导与训练一 学习古汉语的主要困难来自词汇。   词汇是构成句子和文段的基石。文言阅读理解,首先要突破词汇关。词汇知识包括词汇的语言现象与规律、词义的理解等。本部分,着重从词汇的语言现象与规律方面,简要概括文言词汇的有关知识,指出知识点的要旨与学法规律,然后设计了相应的检测。以求通过复习训练,达到有效提高文言词汇学习质量的目的。知识点一单音词复习与检测   一、要点解说   古汉语词 ...

  • 02-10 司法所司法助理员先进事迹
  •   20XX年3月27日下午,DC县城关中学大操场,由县教育局、县司法局、团县委联合举办的“DC县预防未成年人犯罪巡回法制讲座”在1300多位学生热烈的掌声中顺利结束,城关中学校长握住授课老师的手,感动地说:“真是太出乎我的意料了,上得非常好!我们希望你能每个学期都来上堂课……”。这为授课老师是谁?他就是DC县司法局CC司法办司法助理员XXX同志。   法制宣传的排头兵   1999年,刚从福建司 ...

  • 06-20 医院申报职称个人总结材料
  •   ***   ,男,   1961   年   11   月出生,汉族,陕西省杨凌示范区人,   1980   年   11   月入伍,   1984   年   7   月毕业于装甲兵学院,中专学历,学制   2   年。   1985  年   11   月加入中国共产党。   1991   年   7   月任坦克六连政治指导员;   1993   年   11   月转业到陕西省纺织医 ...

  • 05-12 2014年小学跟岗教师工作总结
  • 20XX年小学跟岗教师工作总结 灵宝市第一小学 四语组 杨娟萍 时光荏苒,转瞬半年的工作已经接近尾声,在学校领导和老师的关怀和帮助下,自己很快适应了这里的生活,并能积极投身于跟岗学习之中,下面我将来市一小后近半年的工作、生活、学习等各方面的情况总结如下: 一、工作方面 在工作中,树立为教育作贡献的光荣感和责任感,把到市一小作为锻炼和提高自己能力的途径;能自觉遵守学校的各项规章制度,充分调动学生的学 ...

  • 09-22 关于中小学教师培训和教研工作的实施办法
  • 关于中小学教师培训和教研工作的实施办法 为贯彻落实《绵阳市中小学教师“十一五”规划》,切实做好我县中小学教师继续教育工作,提高我县教师的职业道德素质和业务水平,以便更好的开展教学、教研以及教育科研工作,最终达到全面提高我县的教育质量。特制定本实施办法。 一、 主要目标 在“三个代表”重要思想指导下,坚持科学发展观,以《绵阳市中小学教师教育“十一五”规划》为主要任务,以全员培训提高中小学教师队伍素质 ...

  • 11-25 名校校本培训专题经验材料
  • 名校校本培训专题经验材料 强化学习 普及课标 提高教师教学水平,推动学校质量提升 城关二小课标普及工作汇报 课程标准是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是评价管理和评价课程的基础。课程标准规定了课程的性质、目标、内容框架,为我们提出了指导性的教学原则和评价建议,规定了不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方 ...