位珍珍校园之星推荐表

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喜迎十八大，感动校园之星活动方案 在举国上下为迎接党的十八大召开而确定各自努力目标的催人形势下，我国基础教育改革也在不断地改进深化之中。克服应试教育弊端，促进素质教育发展，坚持德育工作为首，倡导学生个性发展，学生成人重于成才，已经成为中国基础教育长远的发展趋势。因此，以迎接党的十八大为契机，我校教育教学管理中心决定在本学期学生德育工作中，以迎接党的十八大为宗旨，以提高学生道德情感水平为核心，以3月 ...

（六） 伞 ①“伟伟，你的新伞呢？”我一跨进家门，妈妈劈头就问。“妈妈，珍珍的旧伞被大风刮破，淋湿了全身，到我们家路口时，我的新伞借给她了。”我轻描淡写地说。 ②下午，珍珍来还伞，妈妈撑开李东瞧西瞅，发现了芝麻粒儿大的一个小眼，立刻沉下脸，瞥了一眼珍珍，走到我跟前骂道：“死丫头，叫你爱惜点，爱惜点，你瞧瞧！”从那以后，珍珍再也不来我家做作业了。 ③有一天，妈妈突然问我：“伟伟，你最近跟珍珍闹意见啦 ...

20XX年小学教导工作总结 一学期来，我校教导工作在学校工作及教育办等各级教育主管部门的指示下组织、开展各项工作。继续落实《小学管理规程》、《福建省小学教学常规管理的若干意见（试行）》，扎实、有效开展各种活动，真正为实现学生、教师和学校的共同发展提供服务，为学校教育教学质量的提升及教育的持续与均衡发展而努力工作。下面,就一学期来工作的开展情况进行总结: 一、 建设学习型组织 奠定学校教研文化 （一 ...

20XX年小教导工作总结 本学期我们以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的教育方针，严格执行省教育厅《关于规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，积极推进“有效教学 快乐课堂”研究与实践，努力实现“办人民满意的学校，做人民满意的教师”的目标。为今后更好地开展工作，现将本学期教导工作总结如下： 一、加强学科建设，努力做到夯实基础、减负增效。 1、强化学科建设与研究，提高学科教学质量。 本学期，我校 ...

点亮未来之星，共建人文校园策划方案 一、主办：xx医药高等专科学校校团委 承办：xx医药高等专科学校校团委学生会女生部 二、 活动对象：全体在校学生 三、活动时间：20XX年4(9)月21日-题： 点亮未来之星，共建人文校园 四、活动目的及意义： 为打造优质和具有内涵的校园文化，促进学生全面和谐发展，正确树立当代大学生形象，促进校园人文创建，特此提供“校园之星”魅力平台。通过榜样带动作用，使同学们 ...

校园之星评选制度 根据学校德育培养目标：合格加特长。为使学生在整体素质发展的基础上，发挥各据特色的个性特长，使尽可能多的学生有展示自我的机会，学校每年开展一次“校园之星”评选活动。评选从思想品德、学习能力、行为规范、学科竞赛、课外活动等5方面进行评选，共设置了文明之星、科技之星、文学之星、数学之星、英语之星、艺术之星、运动之星等项目。 一、评定内容及标准 1、文明之星评选条件： （1）在班级“争做 ...

20XX年度中国大学生自强之星推荐材料 我推荐并支持xxxx学院的曾xx同学参加由团中央、全国学联主办，中国青年报社和中国高校传媒联盟承办，新东方教育科技集团协办的20XX年度寻访“中国大学生自强之星”活动，赢取 据我了解，该同学自强事迹如下： 在人才济济的商院校园里，你时常会看到这样一个匆忙的身影穿梭在人群中，脸上总是洋溢着热情的微笑，她就是xxxx学院外国语学院07级英语（师范）本科6班的学生 ...

校园之星演讲稿 为技能体育艺术节添彩 感谢艺术组组长的推荐及各位老师的支持，让我当选十月份的校园之星。 在十月份工作中，严格遵守学校各项规章制度并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。x年x月担任校运会大型团体操组长，接到任务后每天下午安排学生在校足球场进行紧张而有序的排练工作，并对学生耐心细心的指导，在排练过程中严格要求学生动作的整齐度、精确度，并提倡 ...

一、活动总负责人：张学球 具体负责人：张 燕 李谦辉 贺 英 教导处及语文大组组长 二、活动主题：让读书成为习惯 三、活动目的：让读书成为习惯，是口号，更是行动。通过营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，让师生亲近书籍，与好书为友，与智慧同行。 横幅：椒江区实验小学第四届读书节 让读书像呼吸一样自然 读好书 好读书 读书好 四、参加对象：实验小学全体师生 五、活动时间：12月8日-1月8 ...

“走进名著，诵读经典”活动方案 一、指导思想： 读书使人明智，读书使人豁达，读书使人快乐。让读书成为师生的习惯，让书香浸润人的心灵。 通过“读书节”的开展，使学生真正认识到书是人类智慧的结晶，书是自己的良师益友，读书是一件终身快乐的事情，争做一个有情趣、有修养的读书人。 二、活动目的： 1、培养读书的良好习惯，引导学生与书籍一生相伴，争做“读书之星”。争创“书香班级”，营造书香校园，推进教育教学改 ...