与《英国高中条件》相关的范文
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12-30
优秀贫困生大学帮扶计划
优秀贫困生大学帮扶计划 一、项目背景、项目意义及需要解决的问题: 1、学业有成是每个学子的梦想，他们希望通过读书来改变家庭及自己的命运，然而生活在贫困地区的孩子由于地理条件的限制及家庭贫困的原因无法顺利完成学业。 2、为了更好的帮助这些学生,协会针对学习成绩非常优秀,德智体全面发展、家庭贫困又渴望用知识改变命运的高中以上学生进行重点帮扶，帮助他们从高中到大学顺利完成学业，并在学业完成以后回报社会将 ...
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03-27
关于实施普通高中新课程准备情况的发言
关于实施普通高中新课程准备情况的发言 去年秋季以来，我市各级党政、教育行政部门和普通高中学校认真准备，积极应对，做好了于今年秋季入学实施普通高中课程改革各项工作。根据会议安排，现将有关情况汇报如下： 一、转变教育观念，形成统一认识 去年10月省政府规范办学行为暨普通高中课程改革动员会议后，市教育局赓即向市政府常务会议作了专题汇报，不仅汇报了会议精神和上级要求，也汇报了我市普通高中教育现状和推进普通 ...
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04-08
申办综合高中论证汇报材料
申办综合高中论证汇报材料 根据全国教育工作会议、全国职业教育工作会议和农村教育工作会议精神，为贯彻国务院（20xx）16号、重庆市教委（20xx）13号、万州区委万州区人民政府（20xx）15号“在高中教育阶段开展职业教育与普通教育相沟通的综合课程教育试验”、“支持有条件的职业学校举办综合高中”的文件精神，我校经过长时间的酝酿论证，决定申办综合高中，进行综合高中教改实验。 一、综合高中是教 ...
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10-03
高中骨干教师评选方案
高中骨干教师评选方案 为优化我校教师队伍结构，促进教师的师德修养和专业成长，发挥骨干教师的示范、辐射和带动作用，全面提高我校师资队伍的整体素质，进而提高学校的教育、教学品质，特制定本办法。 一、评选与认定 （一）评选办法 第1条 本评选方案只适用于本校在编教师。 第2条 骨干教师每两年评选一次（市、区级骨干教师自然为校级骨干教师，不再参评校级骨干教师）评选名额为10-15名。 第3条 成立学校骨干 ...
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10-17
普高装备建设交流材料
一、启动普通高中装备标准化建设工程 为适应普通高中新课程实验对学校办学条件的新要求，切实保障普通高中课程实验的质量，从*年底开始，忻州市政府在全市范围内启动了普通高中学校办学条件标准化三年建设工程，出台了《转发市教育局关于加强我市普通高中学校基础建设的意见的通知》和《各县（市、区）*-20XX年普通高中学校基础建设规划》两个规范性文件。12月，市政府隆重召开全市普通高中教育工作会议，在会上，分管教 ...
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10-17
XX县民办学校办学和管理的暂行规定
为积极鼓励和支持社会力量在我县创办民办教育，拓宽教育投资融资渠道，促进我县教育事业健康发展，根据中华人民共和国《民办教育促进法》，结合我县实际，制定本规定。 第一章 鼓励社会力量创办民办学校 第一条 准入条件。社会力量投资创办民办学校，必须具备下列基本办学条件： 1、举办民办学校的社会组织，应当具有法人资格。举办民办学校的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。民办学校应当具备法 ...
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01-28
2014暑假政治学习心得体会
20xx暑假政治学习心得体会 20XX年暑假期间，学校组织全体教职工政治学习。田校长进行了动员，刘校长、王校长和张主席分别领学了温总理在《教育工作会议上的讲话》精神和李春英市长在是教育工作会议的精神、孙局长在全市教育系统创先争优大会的讲话、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿。 田校长：为全面落实科学发展观，进一步提高教职工业务素质，增强改革意识，我们要认真学习《国家中长期教育改革和发展 ...
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07-26
中小学.幼儿园秋季招生方案
中小学、幼儿园秋季招生方案 为切实做好县城区中小学、幼儿园xx年秋季招生工作，根据省市有关文件精神，在广泛征求各方意见的前提下，结合我县实际，特制定本招生方案。 一、入学原则 坚持“分类划片，就近入学”的原则。 二、入学对象 幼儿园：城区满3周岁的幼儿。 小学：城区xx年8月31日（含8月31日）前满6周岁的儿童（不含留级生）。 初中：符合城区招生条件的小学毕业生（不含复读生）。 高中：全县初中毕 ...
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03-10
示范校建设交流材料
一、扎实实施“双百示范校”建设工程 从*年起，吕梁市委、市政府决定拿出专项经费1000万元，作为奖励资金在全市开展“双百示范校”建设工程。按现行乡镇建制每个乡镇设置一所规范化、标准化的初中，以撤并前的乡镇区域划分，每个乡镇基本完善一所寄宿制小学的标准进行建设，由此促进全市学校的办学水平全面提高。“双百示范校”建设的要求是：一是学校标准化建设。严格按照国家和省的标准以及课程改革要求建设校舍和配置设 ...
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04-23
高中新课程实验工作方案
高中新课程实验工作方案 为贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（国发〔20xx〕21号）精神，实施《教育部关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》（教基〔20xx〕6号），确保全省普通高中从20XX年秋季起始年级开始，全部进入高中新课程实验，结合我省实际，特制定本方案。 一、指导思想。 以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，大力实施素质教育，努力提高教育现 ...
