关于在全校学生中开展
关于在全校学生中开展
“学雷锋、见行动、做文明学生”文明礼貌月活动方案
雷锋精神是我们中华民话宝贵的精神财富。四十多年来，煞费苦心激励着一代又一代的青少年健康成长 ，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长 的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东主席发出“向雷锋同志学习”的号召四十九周年之际，校团委、政教处根据学校德阳育工作重点和思路，经校委会研究定于2012年3月份份为“学雷锋、见行动、做文明学生”文明礼貌月，现将活动方案制定如下：
一、活动目的
1、让学生了解雷锋精神的含义。
2、使学生在实践中体验雷锋精神的魅力，树立高尚的道德情操。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。营造良好校风环境。
二、活动内容：
1、3.1——3.7“学雷锋、见行动、做文明学生”文明礼貌月活动宣传学习期。
a、校团委、政教处进行了“学雷锋、见行动、做文明学生”文明礼貌月活动动员，向全校学生发出“学雷锋、见行动、做文明学生”活动的倡议。
b、聘请学雷锋模范人物为全校学生作一次教育报告会。
c、各班出一期限“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
d、各班组织一次学习和讨论“今天我怎样学雷锋”的主题班会，雷锋精神可概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班在主题班会结束后把班会记录和学习体会及时交到团委。
2、3.7——3.26“学雷锋、见行动、做文明学生”文明礼貌月活动见行动期。
a、立足校园，走向社会。以班级为单位组成活动小组，打扫和清理校内处垃圾死角。
b、开展尊师助学活动，各班组织学习互助小组，坚持每天做一件好事，民扬助人为乐精神，做到讲礼貌、树新风，见到老师热情打招呼，开展为老师倒杯水等尊师活动；帮助学习或生活上有困难的学生。
3、3.27——3.31“学雷锋、见行动、做文明学生”文明礼貌月检查评比期。
a、各班团支书收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成宣传稿件上交广播站。（每周每班不少于1份）
b、团委、政教处将对“学雷锋、见行动、做文明学生”表现出来的好人好事，典型事迹进行了宣传报道，并评选出“先进班集体”4个，学习雷锋标兵若干名，进行表彰。
三、活动要求
1、各班高度重视，精心组织。（由班主任具体负责）
2、立足实际，务求实效。各班应从实际出发，突出本班特色，因势利导，解决实际问题，避免形式主义。
3、加强宣传，营造氛围。要充分利用广播站，大力宣传好人好事，营造良好的精神氛围，掀起“学雷锋、见行动、做文明学生”活动的高潮。
政教处 校团委 2012年3月1日