版式设计实验报告(爱是我们的共同语言)
学 生 实 践 报 告
课程名称：
专业班级：
学生学号：
所属院部：
（文科类）
版式设计 12级计算机科学与技术（特） 1205601006 学生姓名： 章文静 计算机工程学院 指导教师： 董佳 2014 ——2015 学年 第 二 学期 金陵科技学院教务处制
实践报告书写要求
实践报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需
打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用
A4的纸张。
实践报告书写说明
实践报告中一至四项内容为必填项，包括实践目的和要求；实践
环境与条件；实践内容；实践报告。各院部可根据学科特点和实践具
体要求增加项目。
填写注意事项
（1）细致观察，及时、准确、如实记录。
（2）准确说明，层次清晰。
（3）尽量采用专用术语来说明事物。
（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。
（5）应独立完成实践报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，
以零分论处。
实践报告批改说明
实践报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实践
报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。
实践报告装订要求
实践报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实践项目的实
践报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该
门课程的实践大纲。
实践项目名称： 封面设计 实践学时： 4
同组学生姓名： / 实践地点： A105
实践日期： 2015-5-12 实践成绩：
批改教师： 批改时间：
指导教师评阅：
实 验 四
（版面设计）
一、实验目的和要求
1. 使用简约化、个性化、文字图形化、数码化和多维空间其中一种风格来设计一张版面设计。
2. 文件大小A4，文件内容可以使电影海报，可以是商品广告，可以是环保宣传，从这三个题材中考虑设计。
3. 使用PHOTOSHOP 或是ILLUSTRATOR 软件制作，注意文件的分辨率和色彩模式，熟练运用相关软件完成设计方案。
4. 对于文件色彩的整体把握，和文件内容的主次编排，要达到易读符合现在的版面设计特点。
5. 撰写实验报告，详细阐述实验步骤，以及说明你的版面设计的风格特点，并简要阐述设计意图，作品独立完成。（实验报告中可附上设计过程的相关图像）
二、实验设备
P4以上计算机、双核及以上CPU 、超2GB 以上内存、windows xp 或windows7操作系统，中文或英文版photoshop 软件。
三、实验步骤及方法
爱是我们共同的语言（左右分割型）
1、选择“文件/新建”菜单，打开“新建”或者ctrl+n对话框 名称为：爱是我们共同的语言，宽度：为210mm, 高度：为297mm, “模式”为CMYK 颜色的文档，单击确定按钮。
2、选择工具箱中的矩形工具，在工作区中拖出一个矩形形状，在素材中找到“版式封面”的素材。
3、在工具箱选择文字工具，设置为文字工具，在属性栏设置文字为华文行楷，字体大小为34pt ，颜色为深绿色，在工作区的右面版式下角输入“爱是我们共同的语言”，复制文字粘贴后把颜色改为白色，重叠文字设置描边为3pt 并调整位置。
4、在工具箱选择文字工具，设置为文字工具，在属性栏设置文字为Arial Black，字体大小为24pt ，颜色为草绿色，在工作区的右面版式下角输入“Love is our common language”，复制文字粘贴后把颜色改为白色，重叠文字设置描边为3pt 并调整位置。
5、在工具箱选择文字工具，设置为文字工具，在属性栏设置文字为汉仪大黑简，字体大小为23pt ，颜色为鲜绿色，在工作区的右面版式下边输入“计算机工程学院手语社”，复制文字粘贴后把颜色改为白色，重叠文字设置描边为0.75pt 并调整位置。
6、在工具箱选择文字工具，设置为文字工具，在属性栏设置文字为Arial Black，字体大小为10pt ，颜色为鲜绿色，在工作区的右面版式下边输入“JI SUAN JI GONG CHENG XUE YUAN”，复制文字粘贴后把颜色改为白色，重叠文字设置描边为0.75pt 并调整位置。
7、在工具箱选择文字工具，设置为文字工具，在属性栏设置文字为Adobe 宋体 Std L，字体大小为11pt ，颜色为黑色，在工作区的右面版式下边输入“人民教育出版社”，并调整位置。
8、在工具箱选择文字工具，设置为直排文字工具，在属性栏设置文字为华文行楷，字体大小为10pt ，颜色为黑色，在书脊中输入“爱是我们的共同语言”, 并调整位置。
9、在工具箱选择文字工具，设置为直排文字工具，在属性栏设置文字为Adobe 宋体 Std L，字体大小为10pt ，颜色为黑色，在书脊中输入“章文静”, 并调整位置。
10、在工具箱选择矩形工具，设置为椭圆工具，在书脊中按Ctrl+正圆，颜色为粉红色， 并调整位置。
11、在工具箱选择文字工具，设置为直排文字工具，在属性栏设置文字为Adobe 宋体 Std L，字体大小为10pt ，颜色为黑色，在书脊中输入“主编”, 并调整位置。
12、在工具箱选择文字工具，设置为文字工具，在属性栏设置文字为Adobe 宋体 Std L，字体大小为11pt ，颜色为黑色，在工作区的右面版式下边输入“人民教育出版社”，并调整位置。
13、选择“文件/置入”菜单，找出在素材中找“手势图案”，放到书脊下把“手势图案”缩小图案并调整位置。
14、在左面版式的左下角输入文字，在工具箱选择文字工具，设置为文字工具，在属性栏设置文字为FZY3JW -GB1-0*，字体大小为11pt ，颜色为暗绿色，在工作区的右面版式下边输入“地址、电话、传真、
邮编”和“Address\TEL\FAX\Zip code”并调整位置。
15、选择“文件/置入”菜单，找出在素材中找“条形码”图案，放到左下角把“条形码”缩小图案并调整位置。
16、在工具箱选择文字工具，设置为文字工具，在属性栏设置文字为宋体 ，字体大小为18pt ，颜色为黑色，在条形码图片的下面输入“定价：25元”, 并调整位置。
四、实验结果
五、实验体会
书籍装帧设计是指书籍的整体设计。它包括的内容很多，其中封面，扉页和插图设计是其中的三大主体设计要素。
封面设计是书籍装帧设计艺术的门面，它是通过艺术形象设计的形式来反映书籍的内容。在当今琳琅满目的书海中，书籍的封面起了一个无声的推销员作用，它的好坏在一定程度上将会直接影响人们的购买欲。
图形、色彩和文字是封面设计的三要素。设计者就是根据书的不同性质、用途和读者对象，把这三者有机的结合起来，从而表现出书籍的丰富内涵，并以一种传递信息为目的和一种美感的形式呈现给读者。
当然有的封面设计则侧重于某一点。如以文字为主体的封面设计，此时，设计者就不能随意地丢一些字体堆砌于画面上，否则只仅仅按部就班地传达了信息，却不能给人一种艺术享受。岂不说这是失败的设计，至少对读者是一种不负责任的行为。殊不知，没有读者就没有书籍，因而设计者必须精心地考究一番才行。设计者在字体的形式、大小、疏密和编排设计等方面都比较讲究，在传播信息的同时给人一种韵律美的享受。另外封面标题字体的设计形式必须与内容以及读者对象相统一。成功的设计应具有感情，如政治性读物设计应该是严肃的；科技性读物设计应该是严谨的；少儿性读物设计应该是活泼的等等。
好的封面设计应该在内容的安排上要做到繁而不乱，就是要有主有次，层次分明，简而不空，意味着简单的图形中要有内容，增加一些细节来丰富它。例如在色彩上、印刷上、图形的有机装饰设计上多做些文章，使人看后有一种气氛、意境或者格调。
书籍不是一般商品，而是一种文化。因而在封面设计中，哪怕是一根线、一行字、一个抽象符号，一二块色彩，都要具有一定的设计思想。既要有内容，同时又要具有美感，达到雅俗共赏。经过董佳老师的教导下修改后的书籍封面比想象中要好看。非常感谢董佳老师上课时悉心指导与帮助！