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    与《重症监护室科室管理制度(浙一)》相关的范文

  • 11-09 医院ICU主任事迹材料
  • 把真爱献给病人 让生命绽放光彩 ――记人民医院IcU主任 XXX   20XX年7月,刚过不惑之年的董娟担任市人民医院IcU主任,面对一个刚刚起步的科室,董娟拿出了舍我其谁的气魄,凭借二十余年丰富的医学积累和敢为人先的勇气,义无反顾地开始了她艰辛的危重病医学生涯。   她上任后的第一位患者是一位不幸遭遇车祸的十九岁男孩,病人颅内多处挫伤、出血,生命体重严重紊乱,送到IcU时已脑疝形成,但病人无手术 ...

  • 06-03 医院先进科室事迹材料
  • 医院先进科室事迹材料 xx县人民医院神经内科是一个团结、和谐、创新管理、与时俱进的医疗团队。在“厚德善道、务实求新”的院训感召下,在开展“三好一满意、争先创优”活动中,科室医务人员以饱满的工作热情,严谨的工作作风,热情温馨的医疗服务,赢得了院领导和患者的一致好评,取得了良好的社会效益。 多年来,科室管理者始终把职业道德教育放在了首位,爱岗敬业、乐于奉献是神经内科团队一贯的工作作风。神经内科除收治慢 ...

  • 01-22 医院急诊科各项制度大全
  • 急救站突收灾祸救治应急方案 一、对一般突发病例的常规急救服务 (一).院内急救 我院设立有急诊科,执行全天候24小时急诊服务制度,分为: 1、内、儿、传染科系统急诊:设在医院急诊科。附设有急诊室、监护室、观察室等。 2、外科:急诊科设有外科急诊试冬附设有小手术室、抢救室、换药处置室等。 3、妇产科:设在妇产科病房内,必要时直送手术室。 4、五官科:急诊科不能解决时,且则约请五官科紧急会诊或直送手术 ...

  • 02-13 特殊护理岗位专业护士准入制度
  • 特殊护理岗位专业护士准入制度 (1)急诊专业护士准入制度 1)经过院前急救及急诊专科培训合格的注册护士,并有2年以上临床护理工作经验。 2)已经过院内重点科室轮转,能够正确、迅速、安全有效地从事各项护理工作,具有分析、判断、预测和对急危重症病人应急处理能力。 3)具有较强的团队协作精神,能与相关工作人员同心协力,做好院前急救工作。 4)掌握急诊室工作制度,急诊科护士工作职责;熟练掌握各种急救仪器及 ...

  • 05-27 护士长竞聘演讲
  • 护士长竞聘演讲 尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:大家好! 今天,我站到这里参加竞聘演讲,是为了圆我心中的一个梦。 还是在读初中的时候,一个叫做《摩雅傣》的电影深深地打动了幼小的我,当时看了那场电影,我曾偷偷地从景哈寨子过江,跑到xx农场医院去看摩雅傣,那时我看到的并不是影片中的摩雅傣,而是忙前忙后给病人打针的护士。但从那时起,一个摩雅傣的形象,一个白衣天使的美梦就深深的扎根在了我的心中。很快初 ...

  • 02-18 卫生院护理工作制度
  •   一、消毒隔离制度   【制度】   医院工作人员着装整齐,不得穿工作服进入食堂、图书馆、会议室、行政办公室及其他公共场所。   严格执行消毒隔离制度及无菌技术操作规程。诊疗护理处置前后要洗手,执行注射一人一针一管一使用,换药一人一份一用一消毒,晨间护理湿式扫床一刷,床旁桌做到一桌一巾,体温表使用前后分开浸泡消毒处理。   常规器械消毒灭菌合格率%,无菌持物镊浸泡符合要求,消毒液每周更换次,无菌 ...

  • 09-03 竞聘医生工作职位演讲稿
  • 竞聘医生工作职位演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好! 很高兴站在这里向大家介绍我自己。我叫王剀,是河北大学护理学院07级普通本科班的一名学生,于20XX年9月进入河北大学医学部学习,在三年的校园生活中,我一直努力学习,在班中成绩优秀,并且通过了大学英语四级考试和计算机一级考试,在掌握了专业知识的基础上,利用课余时间选学了推拿、营养学等课程。除了努力学习外,还积极参加学校组织的各种文化娱 ...

  • 03-12 医院工作总结及工作计划
  • 医院工作总结及工作计划 一、工作回顾 过去的一年,我院在县委、县政府及卫生局的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,牢固树立以病人为中心的服务理念,紧紧围绕“坚持以人为本、提高服务质量,规范医疗行为、保证医疗安全,优化诊疗环境、加快建设发展,加强科学管理、提高两个效益,为群众提供安全、有效、方便、廉洁的医疗服务”的总体工作方针,深入开展了学习实践科学发展观活动、 ...

  • 10-22 医院实习周记
  • 两年的学生时光就此结束了,迎来了八个月的实习工作,平时在听一些学姐们谈实习时,总有一种让人望而生畏的感觉-实习太累了! 但是我怀着对白衣天使的的崇敬和梦想来到了医院,开始了我的第一周实习工作! 我实习地点是自己找的-省立儿童医院,这是安徽省很好的三甲医院,听着名字就可以知道,里面住的都是一些儿童,儿童是我们民族的花朵,是我们祖国的希望,是我们国家建设的后备军,所以护理好他们不但是我工作的本分,更是 ...

  • 08-05 分级护理制度
  • 分级护理制度 医护人员根据患者病情和生活自理能力,确定并实施不同级别的护理,并根据患者的情况变化进行动态调整。 分级护理分为四个级别:特级护理、一级护理、二级护理和三级护理。(标记:一级护理为红色、二级护理为绿色、三级护理可不设标记) (1)特级护理 1)具备以下情况之一的患者,可以确定为特级护理: ①病情危重,随时可能发生病情变化需要进行抢救的患者; ②重症监护患者; ③各种复杂或者大手术后的患 ...