中关村三小二年级下口算练习4
中关村三小2013-2014学年度第二学期二年级口算练习卷（4）
学部 班级 姓名 成绩
5×7=
36÷6=
47+44=
16÷2=
77-29=
9×5= 3×6= 5×9= 22÷4= 23÷3=
51+29= 32÷8= 80÷9= 34÷4= 14÷6=
73÷8= 3×8= 56÷7= 65÷9= 21÷5= 78-38= 3×9= 笔算： 67÷9= 3×4= 6×4= 33÷6= 100-54= 5×4= 7×9= 59÷8= 21÷7= 36÷4= 21÷6= 53+47= 2×5= 74-25= 51÷8= 47+53= 44÷5= 36+24= 6×3= 24÷3= 17÷5= 28÷4= 63-29= 1×1= 30÷6=
5×8=
41-4+4=
25+7-6=
89-50-3=
53-6-34=
35-30+9=
68-21+23=
28÷4=
- 10-12 三年级语文试卷分析
- 08-04 五年级语文卷面分析
- 10-04 七年级期中地理试题及试卷分析
- 10-27 自强不息青春榜样候事迹材料简介
- 10-10 和谐且精致的实验三小-挂职锻炼学习体会
- 04-14 六年级语文期中.数学期中试卷分析
- 11-30 二年级数学期末试卷分析 1
- 04-18 小学二年级数学期中试卷分析
- 11-11 五年级数学期末考试质量分析
- 04-14 二年级语文试卷分析 1
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三年级语文试卷分析 在各级领导的指导、老师们的共同努力下，xx乡小学20xx-20xx学年上学期期末三年级语文统测已圆满结束，为更好地掌握教育改革跳动的脉搏、为能全面地提高学生的文化科学素质、为下阶段的教学工作打下基础，对此试卷作出如下分析： 一、基本情况 我乡三年级共有21个教学班，学生总人数568人，参考人数565人。个人最高分99分，最低分1 分，全乡总分392468分，平均分65.7分，8 ...
五年级语文卷面分析 一、出题情况分析： 本次测查试卷能以课本知识为本，学期训练重点为考查点，编写出灵活可行的测试题，考查了学生对已学知识的掌握和积累运用知识的能力。测查让内容面广，既考查了汉字的音形义、词语的积累、关联词的运用、句式训练的掌握情况、知识的积累与运用，以及运用知识表达自己的思想感情。 二、学生答卷情况： （一）答题优点： 1、基础知识掌握牢固： （1）、根据拼音写汉字正确率较高，得分 ...
七年级期中地理试题及试卷分析 地理学科的命题从整体来看，贯彻《地理课程标准》的要求，考试范围是七年级上册整本书，从内容上看，主要针对学生基础知识和基本技能的考查，知识覆盖面广，重点突出，贴近初中教学的实际，平和清新，题目难、中、易比例恰当，具有较高的信度和有效的区分度，对初中地理教学发挥了积极的导向作用。主要特点有： 一、全面考查基础知识 本试卷共五道大题，考查的内容都是初中教学的基础知识。分别考 ...
自强不息青春榜样候事迹材料简介 xx自我简介： 在20xx-20xx学年中，我在学习上取得了优异的成绩，总成绩排名年级第3，荣获一等人民奖学金和二等人民奖学金各一次，同时还获得了金发科技奖学金和国家励志奖学金。这都是我努力所得，也是对于我学习能力和学习积极性的肯定。此外，我在大学二年级期间担任院学生会外联部部长，现任院学生会副主席。在学习之余努力做好学生工作，为学院各种活动和工作的开展贡献了自己的 ...
和谐且精致的实验三小-挂职锻炼学习体会 根据县教育局的组织安排，在20xx-20xx学年的第一学期，我有幸来到了第三实验小学进行了为期半年的挂职锻炼学习。20XX年9月1日来到实验三小，我感受着实验三小校园优美雅静的环境、设施设备齐全的硬件装备；感受着实验三小领导们的热情与豪爽，睿智与干练、幽默与聪慧；感受着实验三小老师们的爱岗敬业，关爱学生，为人师表；感受着实验三小孩子们的天真烂漫，勤奋好学，乐 ...
六年级语文期中、数学期中试卷分析 一、试卷分析 本次试卷题型全面，题量较大，各题所占分数的比例不大。基础知识部分主要以考察多同音字，形近字，近义词，句型转换、知识积累等为主。阅读部分的内容考察的也是学生常见易懂的知识点，而写作部分也主要是以大家司空见惯的写人记事的题材为主，稍加思考，应该难度不大。总体看来，这份试卷做起来应该很容易。 二、考试情况分析 1、基础知识部分 形近字都是本册课本中出现的， ...
一、试题分析： 从整体上看，本次试题难度适中，内容不偏不怪，符合学生的认知水平。试题注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点，以能力立意命题，体现了《数学课程标准》精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养。 （1）强化知识体系，突出主干内容。 考查学生基础知识的掌握程度，是检验教师教与学生学的重要目标之一。学 ...
小学二年级数学期中试卷分析 导读：这次的期中考试 （1）班的平均分81.175分，这个成绩对于这次的试卷来说，还是不太理想。仔细分析发现，导致平均分不高的原因有两方面：一是部分学生的个别题目做的不够理想，马虎，看题不仔细，应该拿高分，却考的低了。个别同学成绩太低，最低分是25分。 （2）班的情况就不够乐观，不及格的人数达到了7人，占得比例较大。主要是有部分学生的基础较差，加之平时学习就不够 ...
五年级数学期末考试质量分析 一、基本分析： 测试卷以课程标准为依据，紧扣新课程理念，从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力，全面考查了学生的综合学习能力，考出学生的真实水平，增强他们学习数学的兴趣和信心。另外，试题具有一定的弹性和开放性，给学生留有自由选择解决问题的空间。 二、试题分析： （一）第一大题：填空题。 此题供应19个小题，考查内容覆盖面广、全面且具有典型性，全面考 ...
二年级语文试卷分析 可以说经过了系统全面而周密地复习,不论是单元过关还是归类练习,以及前后结合整体巩固和易出错的专项练习,都是不厌其烦地进行了一遍又一遍,虽说仅仅是一次期末检测,但也毕竟是学生一学期学习情况的反馈,因而看得很重.甚至老是疑心学生哪一方面学得还是不够扎实,或是自己讲解得还不够清楚,直到去开考务会,直到看到了考题,那颗心还是那么悬着,除非是最后拿到了学生的试卷和成绩,也除非是自己满意的 ...