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    与《城里人与乡下人阅读答案》相关的范文

  • 02-20 跟岗日志第八天
  • "'以读为本.品读感悟'高效课堂阅读"课题研究的"高效"如何落实 学校语文组申报了市级课题"'以读为本.品读感悟'高效课堂阅读",课题研究了一段时间,很多老师在"读""品读"."感悟"这三个方面下了很多功夫,取得了一些成效,但是在落实"高效"课堂这方面,还在摸 ...

  • 09-24 免于愚昧无知的自由-八荣八辱学习心得
  •   3月4日,胡锦涛总书记在看望政协委员时强调,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,强调“八个为荣,八个为耻”。其中提到“以愚昧无知为耻”。   那么,怎样才能让一些民众“知耻而后学”,“免于愚昧无知”?   记得费孝通先生曾在《乡土中国》一书中感慨乡下人的“愚”:农村人到城里不知道如何躲闪汽车,于是便有司机朝农民吐唾沫,骂他们“笨蛋”。费先生不平,说这不能说明乡下人“愚”。乡下人不 ...

  • 05-23 学习实践科学发展观活动演讲稿:父亲的变化
  • 尊敬的各位领导、各位评委:   大家好!我叫XX,来自地区XX局,我演讲的题目是《父亲的变化》。   说起科学发展观,我想说说一个关于我的父亲、关于我的家、关于我的家乡故事。我的家位于秦晋两省交界的韩城,一个黄河边上的地方,传说中的黄河鲤鱼跳龙门的故事就发生在我们哪儿。从小,父亲就给我讲过这个故事,而且不止一次的讲过,他每每给我讲的时候,都会用满含期望的眼神看着我,说,你就是那个鲤鱼啊。那个时候, ...

  • 01-14 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第四单元(附答案)
  • 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第四单元(附答案) 16.皇帝的新装 一、字词知识 1.给下列多音字注音。 (1)更衣__更多___(2)称职___自称____(3)系上____关系____(4)钦差___差别___(5)随声附和___生丝和金子___ 2.根据拼音写出汉字。 御pin4__花wen2__jue2___士。ci4___给滑ji1___头xian2___xun1___章pao ...

  • 08-14 农村大学生贫困助学金申请书
  • 农村大学生贫困助学金申请书 尊敬的领导: 我来自四川南充的一个偏远小山村。我的父母是地地道道的农民,且也没什么文化。在我的记忆里父母总是起早摸黑的在地里干活,一年到头来却赚不了多少钱。而我的妈妈又常年患病,我记得最清楚的事就是妈妈在家吃饭吃着,吃着,吃着,病就来了。于是爸爸就带着妈妈去镇上看病,可看了几次都没有什么好转。后来爸爸听到村里的人说城里的医生医术好,叫爸爸带妈妈去好医院看。没过几天,爸爸 ...

  • 09-19 大学生优秀志愿者事迹材料和心得体会
  • 大学生优秀志愿者事迹材料和心得体会 事迹材料: 20XX年她正式加入市红十字会,成为一名高举“人道、博爱、奉献”大旗的志愿者。每年志愿服务时数超过500小时。20XX年下半年,上饶市白血病仁爱救助基金(以下简称“仁爱基金”)成立并运行。在一次志愿者活动中,她接触到了仁爱基金的工作人员,上饶市白血病仁爱基金是一个主要依靠社会力量而设立的专项公益基金,是专为救助白血病患者,或对其提供服务的公益组织。对 ...

  • 10-22 中国梦我的梦我的家乡
  • 中国梦我的梦我的家乡 小时候我一直跟着爷爷奶奶住在乡下伯父家。村边的小河,田野里的蚂蚱,池塘的蛙鸣,林间的鸟叫,以及夏天的知了声,这些构成了我童年美好的记忆。长大后,我跟着妈妈来到镇里读书,再后来就一直在外面读书,回乡下的日子也就越来越少了,那些记忆里的事物显得更加弥足珍贵。偶尔回乡下看望奶奶,家乡的变化使我们除了感受到一份浓浓的亲情之外,剩下的就是只有在记忆中寻找家乡的昨天了…… 我的家乡在新化 ...

  • 07-14 市民献礼祖国60华诞优秀征文
  • 嗬!姚老太又搬家了! 屈指算来,中国人民共和国成立后姚老太这是第六次搬家了。这一回,姚老太搬进了140平米的大房子里,窗明几亮,简约的装修仍不失家境的殷实和生活的富足,姚老太心里那个欢畅啊简直写满了脸上的菊容,每一条皱痕里都溢满了欢喜,用他老人家自己的话说:“我这个搬家啊,一次比一次心里舒坦,一次比一次心里敞亮。” 姚老太可是有故事的人。单不说她那97岁的高龄,足以作为一个世纪的见证。就是姚老太的 ...

  • 03-29 中心小学2014年管理工作总结
  • 中心小学20XX年管理工作总结 我们学校是双溪桥镇规模最大的一所完小,是窗口学校,因此我们学校的管理工作特别繁忙。我们学校留守儿童相对较多,留守孩子缺少家庭教育,加上校址在双溪正街,学校周边的人文环境不太好。因此,学校管理难度比较大。尽管如此,但由于我们经过科学管理,创造良好的教学环境和人际关系,使全体教职工同心同德、团结奋斗,因此仍把学校办得生机勃勃。 现将本学期的管理工作总结如下: 一.基本情 ...

  • 03-01 第六册课外阅读第五单元检测题
  • 第五单元检测题 一、语言的实际运用 1、选出能够与下面的问旬连贯衔接的一项。 课外阅读会不会影响课内的学习呢?它对课内学习能否起到促进作用呢?() A、我们的回答是肯定的。B、我们的回答是否定的。 c.这是谁都无法明确回答的问题。D、这是需要认真探讨、研究的问题。 答: 2.下面的句子都有语病,请指出并改正。 (l)在古色古香的大厅里,站着一位身着绒线上衣,咖啡色西裤,宛如亭亭玉立的小树。 (2) ...