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    与《[品读] 曹禺·[雷雨]赏析(下)》相关的范文

  • 08-24 分享话剧观看心得
  • 分享话剧《雷雨》观看心得 各位同学: 大家好!我是xxx。很高兴今天能在这里与大家分享我对于话剧《雷雨》的点点心得。 《雷雨》的作者是中国现代杰出戏剧家-曹禺(yú)。原名为“万家宝”。《雷雨》创作于1933年,是曹禺的第一部作品,也是他的成名作。他所创作的“四大名剧”为《雷雨》,《日出》,《原野》和《北京人》。 《雷雨》在一天的时间里,两个场景,展示了两个家庭-周家和鲁家前后30年复杂的矛盾冲突 ...

  • 06-21 寒假作业范文
  • 寒假作业范文 寒假生活开始了,首先祝同学们寒假愉快!全家节日快乐!    初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。同学们应该怎样度过这个寒假尤其重要。“凡事预则立,不预则废”,科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步,愿你假期能主动“充电”,班主任刘老师特地准备了一些假期学习套餐,希望同学们依时完成,同时,也希望家长能督促子女完成。 数学作业: 一 ...

  • 09-30 "读导写评"作文教学程式化
  • ·“读导写评”作文教学程式化   长期以来,作文教学存在着三大弊端:一是作文教学缺乏科学的训练体系,存在着盲目和随意性;二是作文教学不得法,阅读和写作脱节,学生视作文为畏途;三是作文要求不明确,作文训练不到位,作文成效不明显。写作能力是一种综合性的能力,它不仅包括对写作知识的掌握。写作技巧的运用,书面语言的表述等方面,而且还牵涉到对事物的观察能力和分析认识能力。这些能力的获得直接和阅读、听知、说话 ...

  • 04-06 课后说课稿
  • 《乡愁》课后说课稿 尊敬的各位评委,老师们: 大家好!我是来自xx县xx中学的xx老师。今天我说课的内容是人教版九年级下册第一单元第一课《乡愁》。这是一首现代诗歌,对于诗歌的学习,九年级学生已经有了一定的基础,《语文新课程标准》明确指出“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验。”我想通过这节课,进一步巩 ...

  • 07-23 高二下学期语文教学计划
  • 一、指导思想 1、遵循部颁教学大纲,关注高中课程标准所提出的教学理念,坚持语文教学要为学生继续学习、工作、生活和终生可持续发展打好基础,要为学生的思维品质、个性发展、人格健全打好基础,要为学生养成学习语文的良好习惯、正确态度和科学方法打好基础的指导思想,继续探索培养学生创新意识和自主学习能力的有效方法,及提高学生人文科学素质的途径。 2、高二用一学年进行文学教育这是一件新事物。高中文学教育的性质、 ...

  • 07-11 暑假学习活动方案
  • 每年的暑假对于我们广大的学生来说总是漫长的,可也是枯燥的。也许对于他们来说更乏味的是暑假作业,千篇一律,不是一本《暑假作业》就是抄生字、写作文。怎样让学生在漫长的暑假中,既能把学习语文当作是一种乐趣,有能让学生把语文学习溶入生活中,真正的做到语文学习的生活化和生活的语文化。。同时,能够把学生从单一、反复的试题中解放出来,真正的在语文学习中关注社会、关注生活呢?为此,今天,我为班级学生设计了《20x ...

  • 10-02 跟岗日志第七天
  • 时间:12月7日地点:广州白云区景泰小学主持人:景泰小学教科处活动主题:1、听课、学习;2、听王慧教授的讲座主要内容:1、听课(a、第一节四4班何少香老师《尺有所短,寸有所长》、b、陈晓春老师《狮子和鹿》、c、曹艳华老师《遨游汉字王国》综合性学习),学习;2、听华南师范大学王慧教授的指导;3、组员在组长带领下评课。体会和收获:小学语文课该怎样上? 一段时间的跟岗学习,听取了景泰小学优秀教师的导师指 ...

  • 08-06 中考诗词赏析考点
  • 1.划分节奏 节奏划分方法有两种:一种按音节划分,一种按意义划分。按音节划分的话,一般五言诗每句可以划分为三个节奏,七言诗每句可以划分为四个节奏。如春眠/不觉/晓,处处/闻/啼鸟;金樽/清酒/斗/十千,玉盘/珍羞/直/万钱。而按意义划分则有所不同,同样以这两句为例,则可划分为:春眠/不觉晓,处处/闻啼鸟;金樽清酒/斗十千,玉盘珍羞/直万钱。同学们应该注意的是,不管是按音节还是按意义划分,最基本的原 ...

  • 03-25 五一班读书活动方案
  • 指导思想: 以学校《书香校园行动计划》为指导,以提升中小学生文学素养为宗旨,切实开展各种形式的读书活动。在快乐轻松的阅读氛围里,激发学生的读书兴趣,使他们乐读、会读,促进学生综合能力的提高,使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯,让浓浓的书香洋溢整个班级,洋溢在校园的每个角落。 活动目标   1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,让书成为他们成长的伴侣。   2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野 ...

  • 08-10 小学语文科组教研总结
  • 小学语文科组教研总结 各位领导,各位老师,早上好!感谢你们莅临我校参加语文科组周三的例行教研活动,感谢你们对我们科组工作的支持与指导。现在,由我代表xx小学语文科组就科组的教研活动向大家做一个汇报。 一、学习经常化 学习是促进知识更新,接受现代教育理念,提高教师自身素质的重要途径,现代教师就必须要将学习当成是一个义务、一种境界、一种责任。这学期,王校长到任后,更是强调教师的专业学习,要求全体教师朝 ...