课地球的第一声叹息演讲
课名：七政上册 第九课 地球的叹息 第一节 第一声叹息 导学案
学习目标：
1、 掌握保护环境的基本常识，培养环保习惯和意识。 2、 了解植被的功能和树木缺水的严重后果。 3、 唤起保护植被的意识。
4、增强从我做起、从现在做起保护植被的责任感。 自学引导：--- 要独自完成哟~~
1、预习《第一声叹息》从课94页到98页,同时画出重点及质疑点,待课堂解决。 2、美国宇航员 是第一个登上月球的人。他说，当我站在距地球三十八万多公里的月球上极目远望， 。
3、通过地球到“宇宙中心医院”就诊引出本科内容在：环境污染的严重性以及保护地球环境的紧迫性。《地球就诊记》涉及地球的三声叹息： 、 、 。
4、“ 、 是大地的饰物和衣裳。再也没有比只有 、 、 的不毛之地更凄惨悲凉的了。” -----（法）卢梭
5、 、 、 都是地球母亲的“秀发”，起着 、 、 ，为其他动物提供 和 的重要作用。 6、学习检测：同步练习，请你选择1、2 合作探究：----小组合作，共同完成 一、 读《树木的哭泣》，说说树木为什么哭泣？举出乱砍滥伐的一些现象和后果。 二、 请讨论说明森林的对人类和大自然有哪些重大作用？
三、 森林与植被的减少会造成什么样的严重后果？
四、保护植被的措施有哪些？（防治地球头发脱落的良药？）
训练检测———知识反馈： 一、单项选择题
（ ）1、法国教育家卢梭说过：“灌木、花草是大地的饰物和衣裳。再也没有比只有石子、烂泥、沙土的不毛之地更凄惨悲凉的了。”他这句话表明 A只有石子、烂泥、沙土的不毛之地比有灌木、花草的大地更凄惨悲凉 B地球已经成为一个只有石子、烂泥、沙土的不毛之地
C人类肆意破坏会使美丽的地球成为只有石子、烂泥、沙土的不毛之地 D理解地球的人太少，致使其成为一块不毛之地
（ ）2、2008年4月14日，《昆明日报》报道：云南省普洱市栽培茶树已有1800多年的历史。普洱市在普查中发现，这些野生茶林个别存在被砍伐、被采摘过度的现象，有的还因管理不当导致茶树死亡。这一事件说明 A云南省素有“植物王国”的美誉，砍几棵古茶树算不了什么
B砍掉、死掉几棵古茶树是正常现象，不必大惊小怪
C砍掉几棵古茶树是不得已而为之，是可以理解的 D野生茶林是我国的珍稀物种，保护古茶树资源刻不容缓 （ ）3、请看漫画，这幅漫画反映的问题是 ① 在当今社会，有些地区仍然存在着乱砍滥伐的现象 ② 一些人的资源环保意识比较差，破坏资源环境现象严重
③ 保护资源、环境是我们每个公民义不容辞的责任 ④ 为了加快经济发展，可以以牺牲环境为代价 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①③④
（ ）4、2008年4月出版的《没有大树的国家》一书中指出：海南是中国两大热带雨林区域之一。然而，这些年来，热带雨林所遭破坏的现实却让人触目惊心。大片天然林被砍掉，造成气候异常，大量生物物种灭绝或濒危。造成这种恶果的根本原因是
A人们对自然资源的不合理开发导致生态环境遭严重破坏 B人口的急剧增加，大大增加了对自然资源的索取量 C一些生物物种生存能力比较差，不适应气候的变化 D人们对经济利益的追求，忽视了对环境的保护
（ ）5、树木、花草、植被都是地球的秀发。人们应当注意保护生态环境，保护地球的秀发。如果地球的秀发大片大片地脱落，地球也就没有了 ① 月亮和星星 ②人类和动物 ③生机和活力 ④草原和绿洲
A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①③④（ ）6、我们每个公民都应该为把我国建设成为资源节约型和环境友好型社会而贡献力量。下列做法不符合这一要求的是
A丽丽同学把洗手、洗脸的水用来冲刷马桶、拖地板 B张禄同学讲究卫生，经常使用一次性卫生筷子 C马志强同学把旧作业本的背面当作草稿纸使用 D王阿姨从来不使用塑料袋购物、买菜 二、简答题
7、2008年8月14日《安徽日报》报道：走进祁门县闪里镇文堂村县级自然保护区，绵延的“一万金朝山”满眼青翠、浓荫蔽日。村支书说，经过多年呵护，森林覆盖率大幅度增长，成为祁门一朵绿色奇葩。
过去农民习惯砍树卖钱，不但收入不高，还严重破坏生态。现在发展旅游，生态风景卖大钱，农民们开始自觉保护生态。6月初，原定落户祁门县塔坊乡的一化工项目，遭百余村民上书反对，项目最终被取消。 （1）阅读上述材料，你得出了一个什么结论？
（2）你认为村民的做法对我们有什么借鉴意义？
8、2008年8月21日，《齐鲁晚报》报道：山东省蒙阴县近年来以生态县建设为目标，认真实施“五大工程”，实现了经济发展与环境保护的“双赢”。目前，该县出口水质稳定保持在II类水质标准，城市空气质量稳定达到国家二级标准，各项指标均符合国家级生态示范区标准。在水污染防治方面，山东蒙阴狠抓酿造、印染、造纸等重点污染企业的治理。大气污染方面，坚决取缔土炼焦项目，取缔了71家土小企业，关停了50多台套城区燃煤锅炉，对4家石灰粉厂进行了集中清理拆除。 山东蒙阴县是如何实现经济发展与环境保护的“双赢”的？