心理咨询室
心理咨询室工作制度
一、本咨询室的宗旨是辅导学生的心理卫生,以各种方式方法帮助学生提高心理健康水平,同时为教职工服务。
二、心理咨询工作者应对来访者的有关资料、档案予以保密;如采用案例教学、科研或写作时,应适当隐去那些可能会据以辨认出服务对象的有关信息。
三、在心理咨询过程中,如发现咨询者有危害其自身生命和危及社会安全的情况,心理咨询工作者有责任立即采取必要的措施,防止意外事件的发生。
四、心理咨询工作者应注意保持情绪稳定,在自身处在极度的情绪波动状态时,应回避接待来访者。
五、心理咨询工作者的工作原则在于指导来访者自立自强,从正面促进其成长。
六、对来访者认真负责,咨询结束后,需及时整理、完善咨询记录卡。
七、保持和维护咨询室的干净、整洁。
负责人:史家庙小学
心理咨询室守则
一、心理咨询室必须保持安静的环境,使其成为学生诉衷肠,师生谈心的好场所。
二、心理咨询老师必须拥有一片爱心,热爱这项工作,并接受过专业培训取得专业合格证书,并掌握咨询的技巧和心理测试、心理训练的方法。
三、心理咨询老师必须本着“真诚、热情、无私、保密”的基本原则,帮助学生解决心理困扰,矫治心理障碍、不断完善自我。
四、遇有严重心理障碍或精神疾病的学生,咨询老师能及时发现并转送有关医院进行心理治疗。
五、咨询老师应主动争取家庭的配合,形成辅导网络,使学生在校内外都能得到有效的心理帮助。
六、咨询室对本校学生或学生家长、社区提供免费咨询,并为教育小区服务,接受外校学生或学生家长的咨询。
史家庙小学
心理咨询室值班制度
一、值班人员在规定值班时间内必须到岗,耐心接听同学的来电,并做好面谈预约登记和当日的值班记录。
二、严格遵守保密原则,保密内容涉及心理咨询室相关所有工作内容。未经负责人同意,值班人员严禁随意翻阅心理咨询室存放的材料和文件。
三、心理咨询室除工作人员外,一般不允许无咨询要求的学生或其他人员进入。
四、值班人员在遵守值班制度的前提下,有使用心理咨询室各种资源的权利。
五、如果在工作中泄密或者由于工作失误导致咨询室财物损失,将酌情给予相应的处分,并担负损失财物的赔偿责任。
六、开放时间:
1、对老师:每周五上午9:00—11:30
2、对学生:每天12:10——13:30
16:10——17:00
史家庙小学
心理咨询员守则
一、具有高度的事业心和强烈的责任感,热爱心理咨询工作。
二、真诚、热情、耐心地对待每一位来访者。
三、按时值班,不迟到早退,认真做好记录。
四、保持咨询室安静,值班期间不相互交谈、说笑,或干其它与咨询无关的事情。
五、积极参加心理咨询中心举办的各项活动。
六、不断学习、充实自己的专业知识和咨询技巧。
七、遵循保密原则,不在咨询室之外谈论来访者的事情。
八、保持咨访关系的纯洁性,不在咨询室之外与来访者有其它过多的私人接触。
九、保持警惕,发现重大或可疑问题及时上报。
十、自觉维护心理咨询中心的名誉,不做出有损心理咨询中心的言行。
史家庙小学
心理健康新十项标准
心理学家指出:人的心理健康是战胜疾患的康复剂,也是获得机体健康、延年益寿的要素。那么,怎样才算心理健康呢?
1、充分的安全感:安全感是人的基本需要之一,如果惶惶不可终日,人便会很快衰老。抑郁、焦虑等心理,会引起消化系统功能的失调,甚至会导致病变。
2、充分了解自己,对自己的能力做出恰如其分的判断。如果勉强去做超越自己能力的工作,就会显得力不从心,于身心大为不利。由于超负荷的工作,甚至会给健康带来麻烦。
3、生活目标切合实际。由于社会生产发展水平与物质生活条件有一定限度,如果生活目标定得太高,必然会产生挫折感,不利于身心健康。
4、与外界环境保持接触。因为人的精神需要是多层次的,与外界接触,一方面可以丰富精神生活,另一方面可以及时调整自己的行为,以便更好地适应环境。
5、保持个性的完整和和谐。个性中的能力、兴趣、性格与气质等各种心理特征必须和谐而统一,方能得到最大的施展。
6、具有一定的学习能力。现代社会知识更新很快,为了适应新的形势,就必须不断学习新的东西,使生活和工作
能得心应手,少走弯路,以取得更多的成功。
7、保持良好的人际关系。人际关系中,有正向积极的关系,也有负向消极的关系,而人际关系的协调与否,对人的心理健康有很大的影响。
8、能适度地表达和控制自己的情绪。人有喜怒哀乐不同的情绪体验。不愉快的情绪必须释放,以求得心理上的平衡。但不能发泄过份,否 则,既影响自己的生活,又加剧了人际矛盾,于身心健康无益。
9、有限度地发挥自己的才能与兴趣爱好。人的才能和兴趣爱好应该充分发挥出来,但不能妨碍他人利益,不能损害团体利益,否则,会引起人际纠纷,徒增烦恼,无益于身心健康。
10、在不违背社会道德规范下,个人的基本需要应得到一定程度的满足。当然,必须合法,否则将受到良心的谴责、舆论的压力乃至法律的制裁,自然毫无心理健康可言。
史家庙小学
心理咨询的注意事项
亲爱的同学们,如果你想到心理咨询室来做个个体发展咨询,下面的注意事项可能会有帮助:
想好开头说什么
好开头说什么。一些求助者见到心理咨询师后情绪波动很大,不知从何谈起,浪费了很多时间。事先想好开场白,几句话就能进入主题,给心理咨询师一个好感觉。
把心理咨询师看作朋友
把心理咨询师看作是自己的朋友。心理问题,大多要有情感上的倾诉,这是求助者和心理咨询师的共同愿望,一点儿也不矛盾,且心理咨询师会对你的“泄密”给予保密。因此,面对心理咨询师,可以尽可能的敞开心扉。
倾诉要有所节制
倾诉要有所节制。人在激动时易失控,一肚子的烦恼和苦水恨不得全都倒出来,从时间上考虑,你的倾诉在10—30分钟即可。 “有问必答”比“拐弯抹角”更利于沟通
“有问必答”比“拐弯抹角”更利于沟通。一些求助者存在种种顾虑,有的人说到一半时忽然又后悔了,改变了主题;有些人因怕露丑、害羞等原因不肯说关键的问题,这都不利于达到解决心理问题的目的。对心理咨询师的提问最好是有问必答,使心理咨询师的分析、判断更准确。
不必过分地关注自我的表现
心理咨询不是求职或与上级领导谈话。心理咨询师并不太关心你表层的问题。在与心理咨询师的谈话中,你要尽可能地放松一些,不要在说话中过多考虑方式方法和技巧。有话直说,“开门见山”为最好。
防止就事论事地纠缠于细节
防止就事论事地纠缠于细节之中。有些人生怕心理咨询师不了解自己的经历与问题的发生、发展和现状,用大量时间去讲述一件事的细节。其实,这是不必要的。心理咨询师更关注你的思想观念及对问题的认识。对于事情的叙述,先可大致讲一讲,然后等心理咨询师提问再说。
不要期望心理咨询师给你“决策”
不要期望心理咨询师给你“决策”。比如是否应该交个朋友等问题,不少咨询者希望心理咨询师给一个明确的答复。而心理咨询师的职业准则恰恰是避免这种不能完全负责的“硬性指导”。他们只能给你讲些观点和道理,启发、疏导你的“症结”,最后的“大主意”还得由你自己拿。
心理问题不要等成了“心病”时才去求助。
现实中,心病不算病的观念还很有市场,不到万不得已,人们似乎还不愿与心理咨询师打交道。其实预防心理疾病不心理疾病的治疗更为重要,在“心理才感冒,还未发高烧”时就应该去找心理咨询师了。
心理咨询室工作目标
以爱暖其新,以德导其行。
真诚温暖、尊重接纳、助人自助。
史家庙小学