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    与《三年级英语UNIT1-UNIT2词句大闯关》相关的范文

  • 03-23 七年级英语期中测试试卷分析
  • 七年级英语期中测试试卷分析 一、试卷总体印象   本试卷以考查学生综合语言运用能力为目标,主要考查学生基础知识和基本技能。部分题目比较灵活,突出考查了学生在具体的语境中,进行观察、思维、判断、分析、推理的能力。主客观题型相结合,内容丰富,试题简单,试卷主要覆盖了5个单元内容(Unit1-Unit5阶段所学的基本语言知识点语法各项目)其中又重点考查了语音知识,知识与技能并重,较好地体现了新课程倡导的 ...

  • 09-08 2013年-2014年上学期高二英语教学工作计划
  • 20xx-20xx上学期高二英语教学工作计划 时间飞快,不知不觉间暑假又结束了,新的学期已经开始。这个学期学校继续安排本人担任高二(3)班的英语教学工作。为了更好的搞好教学工作,本人特作以下五点本学期教学工作计划: 一、指导思想: 在进一步明确了教学中应坚持的三个坚决即:以学生为主体,教师为主体,思维训联为主线。坚决贯彻会的不教,坚决贯彻培养自学能力,坚决体现学科思想的原则。两个关注即:“1)关注 ...

  • 01-10 四年级第一次月考语文质量分析
  • 四年级第一次月考语文质量分析 一、学生的现状分析: 本班共有学生17人,参考人数17人,平均分:66分 及格人数:12人 及格率:70.6% 优秀率:17.6% 90分以上2人 80-89分1人 70-79分7人 60-69分2人不及格人数5人最高分97分最低分14分 二、试卷特点 本试卷以基础知识为主,重点考查了四年级下册第一二单元的内容,注重基础,题型丰富,分为字词、句、课文内容、阅读、作文五 ...

  • 05-15 小学开展群众路线教育实践活动心得体会
  • 小学开展群众路线教育实践活动心得体会 3月19日下午五点整,xx市xx小学利用每周一次的“深小讲坛”时间,召开了一场别开生面的经验分享会,主题是“提高教学质量的金点子”。分享会由施xx副校长主持,全体教学人员近百人参加了会议。接着全体党员又召开了主题为“反对‘四风’”的党课。该项党的群众路线教育实践活动由校党支部书记卢xx主持,校长仇xx主讲。 分享会特邀学校八位闯关竞赛出色的指导老师,走上深小讲 ...

  • 05-22 2014~2014第二学期六一活动方案
  • 指导思想 1. 围绕世博会主题,深化让我们城市更美好的主题教育,培养幼儿环保意识 2. 弘扬乐于助人,奉献爱心的精神. 3. 为幼儿搭设不同的展示平台,让每一个幼儿度过一个快乐的六一. 活动原则 1. 减少集会,以平行班为单位在园内开展六一活动. 2. 活动要符合幼儿年龄特点 3. 与主题活动相结合,与日常活动相结合,多方位展示我们的课程. 4. 让每一个幼儿获得快乐.成功感,度过属于自己的节日.

  • 06-17 2014年四年级上册英语教学计划
  • 20XX年四年级上册英语教学计划 一、指导思想 以素质教育为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,充分遵循四个“有利于”思想,即:有利于发挥学生的潜能,有利于提高学生的全面素质,有利于提高学生的自学能力,有利于培养学生的创造性思维和创造能力。 二、学生知识能力习惯态度分析 四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提 ...

  • 01-28 2014年度上学期四年级英语教学计划
  • 20xx-20xx学年度上学期四年级英语教学计划 一、学生基本情况分析: 本学期我担任四年级的英语课,本年级共有学生50人,年龄在9-11岁之间,他们身心健康、活泼可爱、接受知识的能力强。大多数的同学对英语很感兴趣,学习积极性高。因此在本学期的教学中,要注重学习兴趣的培养,注意因材施教,搞好优生优培和困难生的辅导和转化工作,形成比、学、赶、帮、超的浓厚的学习氛围,提高教学成绩和教育教学质量。 二、 ...

  • 07-06 说课材料:他要的是葫芦我要的是什么
  • 说课材料:他要的是葫芦我要的是什么 拿到《我要的是葫芦》这一课,我在心里就一直问自己一个问题:他要的是葫芦,我要的是什么?个人觉得在呼唤素质教育,落实课改精神的今天,我们最需要的是学生与教师的共同成长、不断成熟并最终走向成功。 《我要的是葫芦》是人教版教材第三册的一篇看图学文。这篇寓言故事生动有趣,简短精悍,讲一个人种葫芦,不管理却只想得到葫芦,结果叶子上的蚜虫越长越多,最后葫芦都落了。课文通俗易 ...

  • 12-18 小学英语课标和教材(修订版)培训学习心得
  • 小学英语课标和教材(修订版)培训学习心得 一、《新课标》理念及的修订重点及 首先《义教课标》的实行是以《规划纲要》科学发展为依据为背景,强调课程人文性和工具性的双重属性的为指导思想。 新课标的基本理念:一是注重素质教育,体现语言学习对学生发展的价值;二是面向全体学生,关注语言学习者的不同特点和个体差异;三是整体设计目标,充分考虑语言学习的渐进性和持续性;四是强调学习过程,重视语言学习的实践性和应用 ...

  • 01-13 英语期中考试试卷分析
  • 英语期中考试试卷分析 上周,我们学校进行了一次期中考试,考试不仅是对学生在这一阶段学习的检测与考验,也是我们老师正确认识自己,全面分析学生,细心剖析试题与考点的机会,通过总结可以更好的提高。下面我结合新课标来浅谈一下有关内容: 一、试卷概况: 本张试卷分为两大部分,听力和笔试。其中听力部分占了40分,笔试占了60分,义务教育阶段的英语课程以小学三年级为起点,小学三年级的孩子由于刚刚接触英语,对写的 ...