学习经验总结1
学习经验总结 我在三年的高中生活中积累了一些学习经验,在此与大家分享。
首先,我认为制定计划是第一步。计划一定落实要在纸上,不能靠空想。计划无须很高,随着个人的发展,人的目标是在变化的。我们可制定一星期或一个月的计划。计划宜“专”不宜“散”,“大撒网”式的计划是没有意义的。
其次,争取做到“今日事,今日毕”。有了问题,不要拖延,一旦拖延也许再没有机会去问了。因为新的问题会接踵而至。如果这样,就会为学习埋下隐患,长此以往,这些隐患可能在一次考试中“井喷”。不过,如果遇到这种情况,不要太着急,允许犯错,才能允许进步。然而,由于每天的作业量不同,大家可以准备一个本子,把要问的问题记下来,每周做一次清算。
第三,要把一本材料吃透。有同学有许多参考书,却没有一本看完的,这样走马观花地看很多可能见到的都是熟悉的面孔,自己生疏的地方都看不到。并且,大家不要看到别人认为那本资料好,自己也赶去买一本,这样不仅把自己和家长搞得筋疲力尽,而且收不到好效果。我建议大家在学校发的书之外,做一做历年高考题即可。
另外,大家要重视错题,最好每科有一个错题集,把自己的错题随时整理上去,考前拿出来做一做,有很大帮助。注意是“做”,而不是“看”,要把它们当作新题来做。而且,大家可以用一个本子记录自己的有概括性的易错点。比如,在数学部分记上“真数大于零”,“关注自变量的定义域”等。“题不二错”是我们的追求目标,这是可以实现的。
下面,我来谈一谈具体学科的一些学习心得。
我要强调的是语文与英语的学习。语文和英语是理科生的收失地。提高语文水平不可能一蹴而就,而要靠积累。一是前面的基础题,二是作文素材。作文是可以在短期内提高的。作文要练习审题,立意,组织材料等。大家可以每周审1至2篇作文,不一定要把作文完全写出来,列出大概即可,但一定要坚持。我还建议大家多积累“一招鲜”式的素材。像李白,苏轼,屈原之类全国人民都知道的素材最好不要写。大家应积累自己和阅卷老师都知道的名人。也不要太生僻,千万别!事例不用很多,可以背几个自己喜欢的。我常写的有张爱玲,伍尔芙,李贽,梭罗等。
对于英语来说积累仍是最重要的。词汇,语法,短语应有一个记录本。而且,我认为大家不要太重视单选,而忽视了完形与阅读。阅读要长年的积累,所以可能练习了两三个月也没有进步,这时就需要大家的恒心。听力与作文是很容易提高的。尤其是作文有固定的模式可套用,大家要在自己的摸索中找出自己的方法。再说一下单选,不仅要看重语法,词汇量和语感也至关重要。
在语文和英语上,其实作文是成绩提高最明显的。简单说,“背”是最有效的方法,东西背得多了,就算是自己的了。还有,写作文要创新,不要每次都用相同的开头,一串长长的排比句已经不再新鲜了。每次尝试新词句,在高考中才会有足够的词汇库来调用。
数学是理科的基础,150分的试卷中有120分是要确保的。我们的原则是120分必拿,细大不捐!后30分多多益善!像选择题中的9~10个,填空中的2~3个,前3道关于三角函数,立体几何,概率的题(一般来说)都是一定要做对的。后3个题一般是数列,函数,圆锥曲线的题,其前几问是有一定把握的。此外,还要注意时间的把握,基础好的同学,选择+填空+前3个题不要超过1h10min。另外,平时要限时完成高考试卷或模拟试卷,一般从高三开始每周1~2套,往后可以再多做些。做完后把错题整理一下,以保“题不二错”。 理综最大的问题是时间问题。建议及早接触理综卷子,制定答题策略,顺序。有时,由于时间紧,同学们要么做不完,要么对每个题思考都不深入,丢丢这,扣扣那,这样,分数也就下来了。大家还要学会放弃,不要因小失大。还有,大家要灵活一点,学会随机应变。要有平稳的心态,要有钻研的信心,也要有果断的决策。具体的“度”希望大家从自身出发
不断捉摸。 我尤其想谈的是生物的答题。我们可能经常不理解答案为什么从某些角度出发,不知道答题思路。我希望大家心平气和地接受答案,试着去理解掌握。 最后,我们大家来讲一讲基本能力的学习。有相当大的一部分题靠题目暗示和逻辑推理是可以猜出来的,这类题不用去准备。大家也不要迷信各类试卷,对于高考,猜中题是不可能的任务,但对试卷仍要重视。基本能力需要背诵,但要有侧重点。我们一般不考外国作品和历史,考点主要在中国!同时,我们考查的都是大师,著名作品,要侧重这一方面。大家应该充分重视它,特别是它在高考最后一科,很多人在前一天晚上就松懈了,这样一来,第二天的考试中就会有一些“非智力因素”导致的错误,同学们都把这些失分怨到粗心上,实际上,“粗心”只不过是借口,心理素质的薄弱才是根源。大家要一直坚持到最后的铃声响起,才不会给人生留下遗憾。
再给处于迷茫中的同学说几句,人生没有机会重来一次!特别是高考!当高考结束,同学们各奔东西,迎来新的旅程,你会感到高考的重要性。你的专业,大学,发展城市„„高考决定的太多,太多„„有同学觉得自己差得太多,想放弃,认为自己再努力也赶不上。对于这些同学,我希望你们能争取跟上老师的进度,不要想着找时间再自己补课。如果实在跟不上,能学一点是一点,总比不学强。还有,6门都要抓!可以有几门落后,但不能放弃!高考分数是6门总分,请记得“短板理论”。可以分批一门一门地提高,不要贪多。从最差的一门开始努力。如果对作业感到困难,可以“破釜沉舟”一下,先额外完成一些复习、预习任务,后做作业,但一定要完成,这样有紧迫感。不会的题把你能想到的全写上,不留空白,再对比你和正确答案的区别,这样才能提高,千万不要抄答案!如果你三年没抄过一次作业,你的高中是成功的。人生是不应该处于迷茫中的,此刻迷茫,你就又失去了赶超别人的一段时间。须知“明日复明日,明日何其多”。
以上我把我的一些经验总结了出来,希望对大家有所帮助。