八年级下语文试卷及答案
八年级下册语文期末检测试卷
莫旗欧肯河中心校 :刘宏
卷首语:
亲爱的同学,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”由衷地希望你们把手中的这份试卷当作是自己辛勤耕耘的“一亩三分地”。劳作固然艰辛,但我们只要用汗水去灌溉,用双手去栽培,用心灵去呵护,最后拥有的必定是灿烂的笑容、人生中一道亮丽的彩虹!请认真着笔,祝:旗开得胜!
一、书写(4分)在下面正确书写你喜欢的两句诗句(要求:书写规范、端正;卷面整洁、清爽)
二、语文知识积累与运用(26分)
1、 根据语境及拼音在横线上填恰当的汉字(2分)
大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的shēn( )yuān( )里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里
wān( )yán( )游动,一晃就消失了。
2、与下面的这段文字连接得最为顺畅的一个句子是 ( )(2分)
对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的,但是是否可以放松思 想品德的教育呢? 还要不要对学生进行爱国主义、集体主义、尊师重纪、热爱 劳动的教育呢? 。
A
.从全面发展的观点看,我们认为这样做是不恰当的
B.为了让学生成为“四有”新人,我们的回答应该是肯定的
C.如果我们不能正确认识德育与智育的关系,在实际工作中就会做出错误的解答 D.只要认真地考虑一下培养目标,我们的回答应该是否定的
3、下面短文中画线的句子有三处表达不当,请找出并改正(3分)
据有关部门报道,我国每年①约有360亿吨的生活和工业污水排入江河,
近三分之一的城市人口得不到安全饮用水。这样,纯净水公司②就很快发展起来了。但是,卫生防疫部门检测,纯净水并不纯净。为此,市政府要求③几个纯净水公司
的领导在近期内抓紧整改,④使纯净水产品普遍的质量得到提高。
(1)( ) (2) ( ) (3)
( )
4、 古诗名句填空(每空1分,共8分)
(1) 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,两个晋代人典故的诗句是:( ) ,( ) 。
(2) 苏轼《水调歌头明月几时有》中有“此事古难全”一句,其中“此事”指的是 ( ),( ) 。
(3) 在《过零丁洋》中最能表现文天祥忠心的千古名句是( ) ,( ) 。 (4) 李商隐在《无题》一诗中表现对爱情坚贞的句子是 ( ), ( )。 5、仿句练习
请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择
两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前句够成意思相近的排比句。( 2分) 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;( ); ( )。
6、 第九届宁波国际服装节于10月23日成功落幕,她向世人展示了宁波对外开放的良好形象和所取得的成就。为了进一步提升宁波服装在海内外影响力和知名度,同时也让世界更进一步了解宁波、使宁波走向世界。请你替明年的第十届宁波服装节组委会拟写一句响亮精致的宣传口号:
( ) (2分)
7、综合实践(5分)
央视青歌赛的综合知识考核一直备受关注,有些歌手给出的错误答案堪称“经典”。 问:“杯水车薪”这一成语是什么意思? 答:用一杯水作为给车夫的工钱。 问:“焚书坑儒”是什么朝代的事? 答:宋朝的铁木真。 问:“满城尽带黄金甲”是何朝代的哪位农民起义领袖的诗? 答:秦朝 。李世民。
问:人类历史上的“两河文明”是指哪两河? 答:黄河、长江。
(1)探究一下,这一材料反映了怎么样的问题?(2分)
(2)对于上述材料所反映的问题,人们的认识并不一致。有人说,歌手亟需提高自身的文化素质;也有人说,术业有专攻,没必要用这些“综合知识”为难歌手,你
怎么看?(3分)
8、从上下文连贯的要求看,在下面的横线上填如恰当的语句。(只填序号) (2分) 黄河,中华民族的母亲河,五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了___ ,流出了___ ,流出了___ 。
A、黄皮肤人的群落 B、灿若明珠的黄河古文化 C、漫无边际的黄土地
三、 现代文阅读和理解(共30分)
(一)(14分) “娘,您别送了,”我喉咙涩涩的,“天不早了,您回去
吧!”
“娘晓得。我儿上了大学,娘心里高兴,我儿给娘和你爹争了气。”车窗外的娘眼眶红红的,笑着说,“娘没文化,讲不出什么大道理。娘只指望我儿今后碰到什么不顺心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就过去了„„” “我记住了,娘„„”我哽咽着,低下头„„
娘终于回去了,一直没有回头——我知道,娘一回头,就又舍不得走了,娘每走几步,便伸起手擦眼泪。娘瘦小的背影渐渐模糊,泪水顺着我的脸颊毫无顾忌的流下来。
那一晚,我失眠了——想娘,为了儿女苦了一辈子的娘。
娘不识字。小时没念过书,就因为家里穷。十三四岁的时候,就跟着别人到大山中去砍柴,晒干了晾干了,再挑到十几里外的桑市上去卖。收购干柴的老板欺负娠不识字,记数用“壹贰叁肆”,故意克扣柴的重量。娘气得不行,只有哭。她一边骂,一边暗暗发誓:以后就是典家什、当土地,也要供自己的孩子识字念书,不能当“睁眼瞎”。
穷人的孩子当家早,理事早。哥哥和我小时念书用功,期中、期末总是每人摞看一叠奖状回家,这是娘最高兴的时候。但一到开学,娘就犯愁了。兄妹三人都念书,三双要钱的手都伸向娘。爹心眼儿实,只能靠卖力气挣钱,可那点微薄的收入仅够敷衍油盐酱醋。娘只有一个办法——借!
跑东家,串西家,鞋底磨穿了,嘴皮也磨破了。大清早出去借,往往半夜才能回来。好几次梦中醒来,我听见娘和爹的叹息声、交谈声,还有娘低低的抽泣声。娘为凑齐兄妹三人的学费,好几天都吃不下饭,却从来没抱怨过半句——娘一辈子也忘不了那个誓言。
我读高二那年,家里已经穷得丁当响。欠了一屁股债不说,屋破偏逢连绵雨,娘在干活时又不慎扭伤了脚。赤脚医生费了九牛二虎之力也没能医好娘的脚。由于没钱进医院,娘从此走起路来一瘸一瘸的。可娘粗活、重活照样干。那时。我在校寄宿。礼拜六,我回家拿伙食费,看娘的表情,我没忍心问。礼拜天,娘一大早就出去了,傍晚才回来。我苦着脸,正打算返校时,远远地,我看见娘了——娘拄着
八年级语文第3页,共8页
一根竹竿,一瘸一拐地走回来了!五角钱!就为了省五角钱给儿子作伙食费啊!
我跑过去,扶着娘,看见娘的嘴唇已咬得裂开了一个大口子。娘从怀里掏出两张10元钞票,吃力地笑着说:“儿,总算借到了。天快黑了,快回学堂吧!” 我拿着钱,无言地跪下了,泪水一点一滴地洒在钞票上。
前几天,妹妹来信说,娘收到我在天安门前照的相片后,用一块新手绢小心地包着。几乎每天晚上她都要就着昏暗的灯光细细地瞅着,看的时候,总是一个人乐着„„
读着读着,泪水不由得又盈满了我的眼眶,我又想起了娘,想起为儿女苦了一辈子的娘„„
9. 本文采用的主要记叙顺序是什么?(2分)
10.本文第8段画线部分的“那个誓言”指的是什么?(2分)
11.本文第2段画线句子“多挺一挺,咬咬牙”表现出母亲什么样的品质? 她把这句话说给儿子听的用意是什么?(4分)
12.本文三次写“我”的流泪。请用简练准确的词语分别写出这三次流泪的不同:3分
第一次流出的是 的泪。 第二次流出的是 的泪。 第三次流出的是 的泪。 13.概括指出本文主要选取了什么材料来歌颂母亲。(2分)
14注音(1分) 敷( )衍( )
(二)(16分 ) 生命的暗示
欧阳斌
⑴清凉的秋雨送来了一个燥热的苦夏,燥热的心总算静默下来了。在这秋虫唧唧的黑色的秋夜里,我骤然从昏睡中惊醒。远方的钟楼上,响起了悠长的钟声。又一列火车隆隆驰过—
⑵这一切意味着什么呢?是生命的暗示吗? ⑶我在想,秋虫因何要昼夜而鸣?是因为它强烈的生命意识吗?是因为它深谙生命
八年级语文第4页,共8页
的短暂,而必然高密度地显示自己的存在么?是因为它生命的全部价值,都隐含在这微弱却令人感泣的生命绝响里么?那么人呢?仅仅因为生命比秋虫千百倍的绵长,就可以以生理需求为由,将千百个最美丽最令人激动的黎明慷慨地遗弃么? ⑷这是一个荒诞的联想。
⑸惟有钟声,以其绝对接近精确的殊荣,当之无愧地充当了生命的量尺。它那周而复始的切切呼唤里,有一种振聋发聩的提醒。然而昏睡了的那些人是不知道的,在混混沌沌之间,生命就这样一部分一部分地丧失了。 ⑹这是一个无可挽回的丧失。
⑺有时,我们会觉得生命是一种痛苦的煎熬,当它最充分地展示黑暗、龌龊、卑鄙、虚伪一面的时候;有时,我们会觉得生命是一种快乐的享受,当它展示出光明、纯洁、崇高、真诚一面的时候;生命似乎永远是在这样两极之间交错延伸的。在它延伸的每一个区段里,似乎总是喜剧与悲剧同生,苦难与幸福共存。有时,我们会觉得生命是一种渺小的存在,当物欲、情欲、贪欲在蝼蚁般的人群中横行肆虐的时候;有时,我们会觉得生命是一种伟大的结晶,当它在强暴、苦难、灾害中显示出牺牲的悲壮的时候。生命似乎永远是渺小和伟大的“混血儿”,由此我们也就没有理由产生绝对的崇拜和蔑视,再伟大的巨人也有他渺涉的瞬间,再渺小的凡人也有他伟大的片刻。
⑻绝大多数的时候,我们有一种珍惜生命的本能,似乎没有一个人来到世上就梦寐求死。而且随着时间的推移,生命在心灵中会无限地增值。毕竟,生命只属于这一个人,而且仅仅只有一次。在人生的道路上,即使一切都失去了,而却一息尚存,你就没有丝毫理由绝望,这样的事例在生活中是很多的。
。当然,在极少数的时候,我们也渴望着悲壮的牺牲,那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神圣的生命。那时,我们会毫不犹豫地以死明志。
。这样,死亡就变得令人仰止,生命就会因死亡而延续,因毁灭而永生。
⑼钟声是生命长度的量尺,却不是生命价值的量尺。生命的价值只有在历史的天平上才能清晰地显示出它本来的刻度。一代又一代的人来了,一代又一代的人去了,他们的生命价值何在?有的人有一个轰轰烈烈的生,却留下一个默默无闻的死;有的人有一个默默无闻的生,却有一个轰轰烈烈的死。有的人显赫一时,却只能成为匆匆的历史过客;有的人潦倒终生,却成为历史灿烂星空的泰斗。这一切绝然不以个人意志为转移。生命价值的客观性和历史性,使不绝于耳的喧嚣显得极其微不足道。
⑽一时一事的得失,似乎永远困扰着我们,永远是生命的烦恼之泉。倘若能真正将其置之度外,烦恼就真正超脱了。其实,真正值得烦恼的命题在于:生命的价值究竟应以何种形式作何种转化。对于这个千古之谜,一千个人有一千种答案,却没有任何一本哪怕是世界上最权威的教科书能提出最完美的答案。人其实是最难认识自己的,也就更难找到自己生命的转化方式,这正是一些人拥有一个失败的人生之根源。更悲惨的结局则在于,自以为找到了答案而其实完全是南辕北辙。所谓天才,无非就是能最早最充分地认识自己的价值,从而以最直接的方式完成了生命由瞬间
然而相当多的人直到濒临死亡也没有弄清生命是怎么
3)段文字“因为它深谙生命的短暂„„” (2分) 4分) 5)段文字,说说作者写“钟声”的目的是什么?(2分) 7)段文字,说说作者是从哪几方面解读对生命的认识与感悟?8)段文字,结合上下文内容,根据自己的见解,在文中划线处(4分) 9)段文字中划线的句子,然后谈谈对这个句子分)
四、 文言文阅读与理解(共10分)
(一)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。穷冬烈风,
大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持
2分)
22、 下列各组句子中虚词的意义与用法相同的一项是( )(2分) A.于:每假借于藏书之家 负者歌于途 B.之:当余之从师也 录毕,走送之
C.而:足肤皲裂而不知 千里马常有,而伯乐不常有 D.以:以衾拥覆 以中有足乐者 23、 翻译下列句子(2分)
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 译:
24、 作者写自己艰苦求学经历的目的是什么?我们从中受到什么样的启发?(2分)
25.本段选文主要采用( )手法,将自己与( )作对照,突出自己在物质上( )以表现在精神上( ),确非常人所能及。(2分)
五、创新作文(50分)
人生有无数次的第一次,也有无数次的第二次。第二次也许是第一次的重复,但可能有新的发现;第二次也许会趋于平
淡,但可能绽放精彩。第二次是一种坚持,是一种回味,是一次新生……
请你以“第二次___”为题写一篇文章。600字左右,文体不限(除诗歌外)。
八年级语文第7页,共8页
八年级语文第8页,共8页
八年级下册语文期末检测试卷答案:
欧肯河中心校:刘宏 一、 略
二、 1、 深渊 蜿蜒 2、B 3、(1)②处语意重复,“很快的”与“迅速”删去其一
(2)③句有歧义,“几个”可改为“各大”
(3)④处语序颠倒,应将“普遍”一词放置“得到”后 4、 见课文
5、.仿写:参考例句:假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。 6、 口号要求简洁响亮 7、(1)有些歌手的文化素质堪忧
(2)示例:①歌手应不断提高自身的文化素质。因为歌手也是可算是“公众”性人物,里应具备起码的文化素质。②对歌手进行综合素质测试是必要的,但所测试的“综合知识”不已偏难,因为顾名思义,“歌手”就是擅长唱歌的人,评价歌手的主要标准就是歌唱得好不好。 8、Cab
三9.插叙 10.以后就是典家什、当土地,也要供自己的孩子识字念书,不能当“睁眼瞎”。 11.刚强;希望儿子凡事也要刚强。
12.离别.感恩.思念 。 13.母亲克服很大的困难供孩子读书。(或借钱供孩子读书的艰辛历程。) 14 fù yīn 15、 深刻了解 16、 一要珍惜生命,二要实现自身生命价值
17、 通过名声提醒人们生命是有限的,要珍惜生命。
18、 痛苦的煎熬;快乐的享受(或喜剧与悲剧同生,苦难与幸福共存)。渺小的存在;伟大的结晶(生命似乎永远是渺小和伟大的“混血儿”)。
19 答案示例:海伦凯勒在失聪、失明、失语的情况下,没有绝望,以顽强的毅力与命运抗争,成为世界著名的学者、作家、教育家。文天祥被俘后,不屈从威逼利诱,宁死不降,从容就义。
20、 生命价值不同的人,历史和人民会做出公正合理的评价。 四、 21、 跑 通“披” 22、 C 23、 略
24、 为了鼓励马生勤奋学习。后一问言之成理即可
25 对比 同舍生 缺吃少穿的贫乏或困窘 充实富有 五、参考中考作文评分标准