与《多媒体与学科整合教研活动总结》相关的范文
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08-11
中学现代教育技术工作总结
推进数字化校园建设，构建信息化教学模式 -ＡＡ市XX中学现代教育技术工作总结 我校自五十年代初创办，一九五八年正式被ＡＡ县命名XX中学以来，一直是一所农村普通中学，由于方方面面的原因，学校占地一直没有多大的扩展，至今仅有二万八千多平方米，学校建筑面积也不大，仅有一万六千多平方米，且各幢建筑都较陈旧，缺少现代化的气息，在这种办学条件普通、硬件不过“硬”的情况下，我们觉得，要使学校更好地适应现代社 ...
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11-14
十里牌小学"班班通"实施方案
本学期全省进行"班班通"工程试点，我校成为荆门市试点学校之一，要求先制订出校园网和“班班通”实施方案。 一、学校现有信息化教学设施简介 十里牌小学是掇刀区一所新建区直小学，学校共23个教学班，1300名学生，随着学校的发展，学校规模将扩大。学校微机室建于80年代，有30台电脑，其中15台因年代久远已报废。为解决教师工作教学中信息化的急切困难，学校筹资添置了2台液晶显示屏电脑。学校没有接入校 ...
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04-05
信息技术教学工作总结
信息技术教学工作总结 本学期在学校计划的安排下，结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束，回顾一学期的工作，总结如下： 一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。 1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，并写成教案上 ...
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06-12
远程教育与历史学科整合心得
远程教育与历史学科整合心得 随着现代科技的发展，现代信息技术日益成为教育手段的核心构成部分，只有科学的运用才能充分发挥出它作为新型教育手段的优势。教学中运用现代信息技术是大势所趋，其方式是多种多样的.计算机信息技术的发展，能轻松地聚集起尽可能多的历史资料和信息，并能快速、便捷地加以利用，使每一位教师拥有了浩如烟海的历史资料，并能够快速地查找到所需的资料为教学服务。同时计算机多媒体技术的发展，不仅使 ...
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10-16
小学数学教研组工作总结
忙忙碌碌中一个学期又将结束，回顾一学期的数学学科工作，主要做了以下几各方面： 一、教学常规常抓懈 期初以学校“博学致远，崇德求实”和“快乐校园、爱心校园、学习校园、数字校园”的办学理念和办学目标为指导思想，结合本学科实际和区《小学数学教学基本要求》，制定了学校“小学数学教学常规细则”。使全体数学教师都明确数学学科备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基本常规。并且每个月都要 ...
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12-10
积极跟进网络教研,引领教师专业成长
积极跟进网络教研，引领教师专业成长 -南湖小学20XX年电教工作总结 在过去的一年里，我校电教工作在区教研室电教中心的指导下，在全校师生的共同努力下，无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都迈向了一个新台阶。现特将本期电教工作总结如下： 一、指导思想 我校20XX年的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以学校教学计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以 ...
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05-09
xx镇中心小学2014年教学工作计划
一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，进一步推进新课程改革，全面实施素质教育，促进学生全面发展。紧紧围绕学校工作总目标，以“关注课堂教学，提高课堂教学质量”为工作主线，整合各种教学资源，更新教学观念，深化课堂教学改革，优化教师的教学行为，实现学生学习方式的多元化。重视学生非智力因素的开发，培养良好的学习习惯，形成良好的校风、教风、学风，努力提高教育教学质量。 二、工作目标 转 ...
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03-23
我校信息技术与学科整合活动实施方案
21世纪社会是信息化社会，信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势，推进教育信息化和素质教育的发展，我国已经确定在中小学中普及信息技术教育，同时要加强信息技术与其他课程的整合。所谓整合就是以信息技术为先导，以系统论和教育技术理论为指导，根据学科教学规律而进行的学科教学改革。“课程整合”的教学模式是我国面向21 ...
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06-20
现代远程教育应用先进个人典型事迹
现代远程教育应用先进个人典型事迹 本人生于1982年9月，汉语言文学教育本科毕业，20XX年9月参加教育教学工作。曾担任过小学语文、数学、信息技术等科目的教学。在十年的教学生涯中，我始终忠诚党的教育事业，时常以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，对本职工作精益求精。工作认真负责，有责任心，积极主动，能吃苦耐劳，敢于创新，敢于迎接挑战，敢于承担责任；善富有工作激情，乐业 ...
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11-21
农远教学工作计划
农远教学工作计划 本学期xx中心小学现有学生2693人，任教教师199人，（其中中心小学本部学生1838人，教师97人）全镇有模式二项目设备学校6个，模式一项目学校8个。农远工程的管理和应用已走上规范化、正常化、制度化的轨道。为了更广泛地把优质教育资源引入课堂，优化教学过程，发挥农远工程的应有的效益，进一步提高教育教学过程的信息技术含量，以信息化带动教育现代化，坚持不懈地推进农远工程教育管理工作的 ...
