中班体育[大鱼捉小鱼]
大鱼捉小鱼
（浙江省东阳市博大幼儿园 高玉会）
活动目标：
1. 练习3 ~ 4人牵手快速奔跑动作。
2. 发展幼儿快速奔跑、躲闪的能力，体验合作游戏的乐趣。 活动准备：
轮胎每人一只。
活动过程：
1、热身（搬运轮胎）
师：“今天我们要玩一个很好玩的游戏，不过游戏之前，我想先请大家帮我
一个忙？”
“这个游戏需要大家把轮胎排成长长地两排，请谁来帮我的忙呢？” （幼儿搬运轮胎，并合作排成两列长长地队伍）
2、情境导入
（1）小鱼。（单人奔跑）
师：“今天，我们要玩的游戏叫‘大鱼和小鱼’，绿色的草坪就是我们家门口
美丽的池塘，我们每条鱼都住在‘轮胎家’里。”
“先请1个小朋友来表演：一条小鱼水里游。”
“小鱼游的时候，鱼鳍是怎么摆动的？”“谁有不一样的优美动作？” （幼儿稍作休息，缓解搬运轮胎的疲劳，同时在教师的引导下慢慢融入情境。）
（2）大鱼。（三人合作手牵手快速奔跑）
师：“和轻盈优美的小鱼相比，大鱼还能不能游的这么快呢？”
“请3位小朋友横排拉手组成一条‘大鱼’，大家一起来看看，身体长长
的大鱼还能不能游的很快呢？”
“大鱼旁边的鱼鳍是怎样摆动的？”
（请2 ~ 3组小朋友演示。）
（3）幼儿自由分组，尝试。
3. 游戏（大鱼捉小鱼）
师：“刚才我们的大鱼和小鱼游的都很快，在大自然里，也有很多的大鱼和
小鱼，不过它们可不像我们小朋友这么有礼貌，它们常常会发生‘大鱼吃小鱼’的事儿。我们今天的游戏也叫‘大鱼捉小鱼’，不过我们可不会真的让大鱼把小鱼吃掉，游戏规则是这样的：游戏开始后，小鱼先出发，五秒钟后大鱼出发，大鱼去捉小鱼，被大鱼的身体围住小鱼时，就算被捉了，请被捉的小鱼自己回到自己的‘轮胎家’里，等待下一次游戏。”
（第一轮游戏结束后，回到“轮胎家”休息，并作交流。）
师：“小鱼怎样才不会被大鱼捉住？”
“大鱼怎样能轻松地捉住小鱼？”
（第二轮游戏，大鱼和小鱼交换玩儿；第三轮游戏，尝试超大鱼捉小鱼。）
4. 放松休息，整理轮胎。