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    与《金色的鱼钩(缩写)作文》相关的范文

  • 11-22 五年级下册语文教学计划
  • 五年级下册语文教学计划 一、学情分析: 五年级共有学生21名,经过近五年的语文学习,大部分同学已具备了初步地认字、识字能力、口语交际、写作能力、预习新课文的能力和一定的自学能力。但部分学生上课注意力易分散,学习效率低下,综合学习能力欠缺,课外知识较薄弱。所以本学期除做好学生的思想工作外,还需继续在阅读书目上做进一步的指导,并且尝试提高学生课外阅读的兴趣。 三、教材分析: (一)教材结构: 本册教材 ...

  • 02-25 五年级下册语文教学计划
  • 五年级下册语文教学计划 一、学情分析: 五年级一班共有学生53名,经过近五年的语文学习,大部分同学已具备了初步地认字、识字能力、口语交际、写作能力、预习新课文的能力和一定的自学能力。但部分学生上课注意力易分散,学习效率低下,综合学习能力欠缺,课外知识较薄弱。所以本学期除做好学生的思想工作外,还需继续在阅读书目上做进一步的指导,并且尝试利用数字化手段(如博客推荐优秀文章等方法)提高学生课外阅读的兴趣 ...

  • 08-28 作文教学工作计划
  • 作文教学工作计划 一、学生基本情况分析: 本班共有学生50人,大多数习作都干净、整洁、字迹工整、美观。学生的文章语句通顺、流畅,但是部分学生写作重点不够突出,内容不够具体。本学期我计划要引导学生在平时多注意积累、观察,在文章构思的巧妙上、立意的新颖、想象力的丰富上多下工夫。争取在写作上再上一个新台阶。 二、“课程标准”、教材的教学要求: 本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、 ...

  • 08-09 五年级语文复习计划
  • 五年级语文复习计划 一、复习内容  1、汉语拼音。 (1)学会汉语拼音,能正确拼读,掌握拼写规则。 (2)熟练掌握看拼音写汉字、词语和句子。 (3)掌握汉语拼音中声调及其变化。 2、字。 (1)掌握本册要求学会的160个生字,会认的70个生字;能正确读写精读课文中的132个词语,能按字的结构把字写端正、匀称。 (2)正确区分多音字、同音字、形近字并能组成词语。 (3)按要求写多音字;(4)选字填空 ...

  • 10-05 给同学和老师的毕业留言
  • 给同学的毕业留言 1.xx:(无语ing无限纠结ing)哈哈,你是一个懂礼貌的人,每一次去旅游都看见你为同学们倒水,洗碗。很有礼貌。。 2.xx:你的性格很温和呢(。。。。)你待人处事总是用最好的方法去对待别人,你很会交朋友。 3.xx:你这位万年数学课代表很负责呢。你的脾气好火爆,有时冷静,有事就像发疯了,控制一下~~ 4.xx:你的身高很令我羡慕呢(。。。)体育委员,你的篮球很好呀,期待在毕业 ...

  • 02-07 "展巾帼风采,促合谐繁荣,迎三八趣味运动会"三八妇女节活动方案
  • “展巾帼风采,促合谐繁荣,迎三八趣味运动会”三八妇女节活动方案 “三八”国际劳动妇女节即将来临,为增加节日气氛,丰富女职工的业余文化生活,<>促进女职工身体健康,以更饱满的热情投入到教育教学工作中,我院工会、女工委组织全体女职工开展“展巾帼风采,促合谐繁荣,迎三八趣味运动会”活动,现将有关事宜安排如下: 一、活动时间: 20XX年3月7日下午4:30-6:00 二、活动地点: 院体育田 ...

  • 03-12 九年级语文教学工作总结
  • 光阴荏苒,转眼间本学期即将结束了,本学期我担任初三两个班的教学工作,学生即将面临升学考试,我深知肩负的责任重大,所以本学期在教学上我主要从以下几方面开展了工作:   一、端正思想,心系学生   认真学习实践学校的教育教学理念,本着以学生为中心,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,加强个人的职业道德修养,把关爱学生作为立业之本,本着对一切学生负责的态度,调动学生学习积极性,教给学生学习方法 ...

  • 09-11 小学语文第十册教学计划
  • 一.教学目标: 1.在语言文字训练过程中,深透到热爱祖国.热爱中国共产党.热爱社会主义的教育:了解革命战争的艰苦,懂得幸福生活来之不易,学习革命闪辈的远大志向和献身精神,从小树立为祖国刻苦学习的理想:继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,受到尊敬师长,关爱他人,助人为乐等社会主义思想.品德教育:培养热爱科学.勇于实践和创新的精神,培养环境保护意识和社会责任感,陶冶爱美的情趣. 2.能利用汉语拼音识字.学习

  • 05-12 人教版五年级第九册语文教学计划
  •   一、班级情况分析   大部分同学都能遵守学校的各项规章制度。整个班级学习风气良好,同学之间能相互团结互助,学生的语文基础知识掌握扎实。但有个别同学基础较薄弱,学习积极性不高。习作方面还不错,能大胆想象、自主作文,本学期将继续努力,力争教学质量再上新台阶。   二、教材分析   本册教材精选课文,将课文又分为精读、略读、选读三类。本册共有32篇课文,精读课文17篇,略读课文11篇,选读课文4篇, ...

  • 12-13 一线销售人的心得体会
  • 一线销售人的心得体会 客人进店,你是不是马上进入接待状态呢? 80%的人给出的回答都是肯定的:要积极热情地上前提供服务。同样商场里我们80%的导购也是这样服务的,然而告诉各位的是这是错误的。 我问那些马上就进入接待的营业员,你们上去后是如何做的?她们回答会问:请问小姐需要点什么?有什么可以帮你吗?实际销售服务中很多的导购也是这么开口问的。我接着问那些这么开口的导购:假如你是客人,我是导购,你刚进我 ...