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  • 06-17 县旅游局的导游词
  • 县旅游局的导游词 尊敬的各位领导,各位来宾:大家好,欢迎大家来到梨乡xx休闲旅游,我代表60万梨乡人民对各位莅临xx参加梨花节表示热烈欢迎! 首先自我介绍一下,我叫***,今天由我为各位服务,希望通过我的服务能让您对xx有一个基本的了解。有人说,世界就像一部书,如果您没外出旅行,您只算读了书中的一页。今天有幸与您同行,是缘分。俗话说,百年修得同船渡。让我们共同珍惜这份缘分。衷心地希望大家在xx吃得 ...

  • 11-27 杭州旅游计划(七)
  • 修真观导游 在乌镇东栅西头的印家巷里(现名观前街).北宋咸平元年(公元998年),道士张洞明在此结庐,修真得道,乃创建"修真观". 自古以来,修真观与苏州玄妙观.濮院翔云观并称为"江南三大道观",地位极为崇高. 访卢阁介绍 访卢阁在乌镇中市应家桥南堍,背倚车溪市河,面向中市大街,俯临东市河,阁上可遥望观前街风情世态.访卢阁是旧时乌镇最好的茶馆,如今已是游客必 ...

  • 10-22 我的中国梦征文:中国梦富强的梦
  • 我的中国梦征文:中国梦富强的梦 古老的中国。 女娲补天的彩石、伏羲老祖的故事,轻柔的呼唤让我们血液沸腾。 清越的战国编钟、漫天黄沙的丝绸之路、一览众山小的巍峨泰山、一去万里的雄浑长城、柔情似水的江南、奔放豪情的北国,优美的国度让我们心醉神迷。 大汉羽林军头盔耀眼的红缨、荆轲腰间泛着寒光的剑身、成吉思汗驰骋草原战马的嘶鸣声、郑和下西洋辑声、戚继光横刀立马斩杀倭寇的嘶吼声,五千年的光辉让我们心潮澎湃。 ...

  • 06-01 第七章高考试题类编作家作品.文学体裁
  • ·作家作品、文学体裁 1、(1990年)以下六首绝句分别描写了(a)春天、(b)夏天、(c)秋天、(d)冬天四季的景物,分类正确的一组是 ①六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望,盖尽人间恶路歧。 ②失群寒雁声可怜,夜半单飞在月边。无奈人心复有忆,今暝将渠俱不眠。 ③黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 ④梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童 ...

  • 12-18 站在新起点,我该怎么办(海运)
  • 各位领导、各位同事:    大家好!    我演讲的题目是:站在新起点,我该怎么办?    中海油运站在新的起点,新在哪里?我认为有以下几个方面:    一、我国已取代日本,成为世界第二大石油消费国和进口国。国家又提出了石油战略储备计划,20XX年原油进口量要超过1亿吨。    二、在公司领导和职工们的不懈努力下,去年赢利了7.58亿,今年目标定到9亿,比成立时足足增加了3倍,成绩令人瞩目!    ...

  • 11-09 公司内控合规专题讲座主持词
  • 公司内控合规专题讲座主持词 尊敬的x总,x总,各位同事: 大家下午好! 7月29日的集团半年工作会议上,xx事长做了一篇题为<xxx>的重要讲话.报告标题中"健康可持续"就是内控合规的代名词.大家知道,要建设一家百年老店,有两点是必须坚持的:一是必须符合国家法律规定:二是必须符合国家发展趋势.我们在上周,就本次半年工作会议主题,也进行了讨论和研究,xx总提出了安排一 ...

  • 06-02 师德师风建设大讨论记录
  • 师德师风建设大讨论记录 学习内容记录 怎样才能做一名师德高尚的教师呢?我认为应该首先从教师的职业道德谈起。 教师的职业道德,简称师德,是指教师在从事教育劳动过程中,依靠社会舆论、传统习俗、内心信念、职业要求和思想感化的力量,调整教师与学生、教师与教师、教师与学生家长、教师与社会之间关系的比较稳定的行为规范的总和。教师道德作为意识形态的一种具体形式,即受社会条件的制约和影响,又反过来积极地影响社会, ...

  • 09-03 古村建筑考察心得体会
  • 古村建筑考察心得体会 这是一次以出行学习位目的远出,给我留下了深刻 的印象。这也是我的第一次。说到x村,他也是很出名的,尤其是他保留很完好的木制建筑。与导游的一起参观更能很好的欣赏和学习。 这次给我的感觉是它庞大的木结构很宏伟。我特别注意了它的梁。第一眼就能看到它的大、粗。以其上百年的香木,作为梁柱,使之能保留上千年,和抗震。 而且木头与木头之间不是嵌入式,由于木头太粗,之所以古代建筑宏伟,古代人 ...

  • 09-15 县梨花节导游词
  • 县梨花节导游词 尊敬的各位领导,各位来宾: 大家好!一年春光惹人醉,万顷梨花作雪飞。首先,请允许我代表60万淳厚而又热情的梨乡人民,对大家莅临“中国葛天文化之乡”表示最热烈的欢迎! 骀荡春风中,快乐之旅的帷幕悄悄开启,美丽的画卷即将渐次展开。我是大家此行的导游,我叫***,大家尽可叫我小*就行了。希望通过我的解说,让大家了解xx风采,观赏梨园风光,领略妖娆风情。佛祖说,五百年的回眸才换来今生的擦肩 ...

  • 12-13 怎样做课堂笔记
  •   美国心理学家巴纳特(1981)以大学生为对象做了一个实验,研究了做笔记与不做笔记对听课学习的影响。   大学生们学习的材料为1800个词的介绍美国公路发展史的文章,以每分钟120个词的中等速度读给他们听。把大学生分成三组,每组以不同的方式进行学习。甲组为做摘要组,要求他们一边听课,一边摘出要点;乙组为看摘要组,他们在听课的同时,能看到已列好的要点,但自己不动手写;丙组为无摘要组,他们只是单纯听 ...