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《经济生活》主观题知识归纳
一、价格理论:1.影响价格的因素(或价格变动的原因)1) 价值决定价格: 2) 供求影响价格: 3) 纸币的发行量: 4) 市场的缺陷:
5) 国家经济政策: 6) 市场流通秩序: 7) 经济全球化: 8)人们的购物心理
2.价格变动对经济的影响:1) 价格变动对生活消费(或需求或消费者)的影响:⑴一般说来,价格上升,消费者购买减少;价格下降,消
费者购买增加。⑵价格变动对不同商品的需求量影响不同:①价格变动对生活必需品需求量的影响比较小――生活必需品的需求弹性小。
②对高档耐用品需求量的影响比较大――奢侈品的需求弹性大。⑶某一商品价格变动对相关商品的需求量有影响:①在互为替代的商品
中,一种商品价格上升,会使另一种商品的需求量增加;反之,会使另一种商品的需求量减少(正相关)。②在有互补关系的商品中,一
种商品的价格上升,会使另一种商品的需求量减少;反之,会引起另一种商品的需求量增加(负相关)。⑷价格变动影响居民消费,价格
上升,居民购买力降低;价格下降,居民购买力升高。
2) 价格变动对生产经营(或供给或生产者)的影响:⑴调节产量。⑵调节生产要素的投入。
3、市场配置资源的方式—价格、供求、竞争等信号实现资源的优化配置。在自由竞争的市场上,当某商品供不应求时,价格上升,人力
物力财力等资源流入该领域,竞争加剧;相反,价格下降,资源则流出该领域。
4.稳定物价的措施:⑴依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。⑵大力发展生产,保障商品的有效供给。⑶合理控制纸币的
发行量,使纸币发行量与流通中所需要的货币量相符合。⑷加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。⑸
加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。⑹减少流通环节,降低流通成本。
5:政府调控物价的原因:⑴稳定物价是国家宏观调控的主要目标之一。⑵价格较快上涨导致人们实际生活水平下降。特别是食品价格上
涨,影响中低收入群众的基本生活,不利于社会稳定。 ⑶加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是我国社会主义性质决定的。⑷降
低流通成本、稳定供给,这是尊重市场规律的要求。 ⑸调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。
二、消费理论:1.影响消费水平的因素及如何提高消费水平?1) 生产。根本因素是社会经济发展水平。生产决定消费:生产决定消费
的对象、方式、质量和水平,为消费创造动力。所以,要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长2) 居民收入。①收入是消费的
基础和前提。要提高居民的生活水平,必须增加居民的当前收入。 ②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。
要完善社会保障制度,改善收入预期。 ③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。人们的收入差距过大,总体消
费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。要缩小收入差距,实现社会公平,构建和谐社会。3) 物价。物价影响人
们的购买能力:物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商品和服务的消费量;物价下跌,购买力普遍提高,会增加对商品和服务
的消费量。4) 主观因素即消费心理和消费观念。①消费心理影响消费:主要有从众心理、求异心理、攀比心理和求实心理影响居民的消
费行为和消费习惯;②消费观念影响消费:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。
5) 国家宏观调控。①财政政策影响消费:扩张性财政政策,通过增强经济建设支出、减少税收,刺激总需求增长;紧缩性财政政策,通
过减少经济建设支出、增加税收,抑制总需求增长。②货币政策影响消费:积极的货币政策,通过降低利率和存款准备金率,增加市场
上货币供应量,刺激消费;紧缩性的货币政策,通过提高利率和存款准备金率,减少市场上货币供应量,抑制消费。
6) 市场流通秩序。法治完善,诚实守信,有利于消费。
2.消费结构优化升级。通过恩格尔系数来表示:恩格尔系数减小,通常表明人们生活水平提高,消费结构改善。其发展的趋势是,生存
资料消费的比重逐步下降,发展资料和享受资料消费的比重逐步增加。
3.消费与生产。消费对生产具有反作用:消费拉动经济增长,促进生产发展。⑴消费是生产的目的。只有生产出生产来的产品被消费了,
这种产品的生产过程才算最终完成。⑵消费调节生产。消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。⑶消费是生产的动
力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。⑷消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力的质量,提高劳动者
的生产积极性
4.消费与经济发展方式。消费、投资、出口是拉动经济增长的三驾马车,要加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,就必须坚
持扩大内需特别是消费需求的方针,促进经济增长由依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。
5.消费观念与经济发展。引导消费者树立正确的消费观念,倡导保护环境,绿色消费,推动经济的可持续发展。
6.扩大居民消费需求的原因
⑴消费对生产具有反作用,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济增长。⑵科学发展观的要求。扩大消费需求有利于满
足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人的全面发展。⑶加快转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结构调整与
经济发展方式转变,拉动国民经济持续协调发展。⑷社会主义的生产目的是满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。⑸改革开放和
社会主义现代化建设的根本目的是提高人民物质文化生活水平。
7.提高居民消费水平的途径或扩大居民消费需求的措施
⑴国家:贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,扩大就业,提高居民收入。⑵加强宏观调控,调整财政政策和货币政策,保持物价稳
定。⑶完善收入分配政策,调节社会收入差距,实现社会公平,提高社会总体消费水平。⑷发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升
居民的消费信心。⑸培育新的消费热点,加快消费结构升级。⑹政府要加大市场监管力度,为消费者创设良好的消费环境。⑺企业:要
提高产品质量和服务,树立良好的企业信誉和形象;面向市场,及时调节产量、调节生产要素分配。⑻个人:要通过诚实劳动和合法经
营增加个人收入;树立正确的消费观,做理智的消费者,做到量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭
节约,艰苦奋斗。
三、产品和服务质量理论:1. 商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者(生产者要重视产品质量)。 2. 企业要
生产适销对路的高质量产品(价格变动对生产经营的影响)。3. 企业要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象,提高产品的质量和服务,
关系到企业的成败 4. 生产者要遵守市场交易的诚实守信原则(诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件)。 5. 科学发
展观的核心是以人为本,社会主义的生产目的是满足人们日益增长的物质文化需要。6. 要加强国家宏观调控(产品质量问题主要是由于
市场的自发性等缺陷导致的)。 7. 面对经济全球化趋势,企业要坚持以质取胜,实施名牌战略,提高产品国际竞争力。
四、企业生产与经营理论:1. 经营战略:要贯彻落实科学发展观,制定正确的经营战略。2. 竞争优势:要提高自主创新能力,依靠技术
进步、科学管理等手段,创立自主品牌,形成自己的竞争优势。如劳动生产率、价格、产品质量、服务水平、品牌效应等竞争优势。3. 诚
信经营:要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象4. 兼并破产:要通过强强联合、企业兼并和企业破产,实现优势互补、社会资源的合
理配置和产业结构的合理调整,把企业做大做强,发展规模经济,提高企业竞争力。5. 社会责任:必须遵守法律法规、社会公德、商业
道德,保护环境,诚实守信,接受政府和社会公众监督,支持慈善事业、参与社会公益活动,承担社会责任。6. 要依据市场变化,调节
产量、调节生产要素分配。7. 要完善分配方式,自觉维护劳动者的合法权益,充分调动劳动者的积极性、创造性。8. 要利用国家宏观调
控的优惠政策,赢得发展机遇。9. 要坚持走中国特色新型工业化道路,加强资源节约和环境保护,走生态文明发展道路,发展低碳经济、
循环经济,建设“两型”企业。
拓展:怎样大力发展非公制经济、民营经济?(或问中小企业): ①政府应加强宏观调控,运用财政、税收、信贷等经济手段加大对民营
企业的扶持;运用法律手段和行政手段,为民营企业的发展“保驾护航”。 ②政府进一步完善社会主义市场经济体制,为民营企业提供平
等竞争的良好环境。 ③民营企业要面向市场,优化产品结构;依靠科技进步,提高自主创新能力,加强科学管理,形成自己的竞争优势。
五、就业理论:1.我国重视解决就业问题的原因(即经济学依据):⑴促进经济发展,增加就业是国家宏观调控的主要目标。⑵就业是
民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。①就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质和精神财富,使社会
生产顺利地运转,使劳动生产率得到提高,促进经济的发展;②使劳动者获得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产;
③有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。⑶在我国,劳动者享有平等就业和选择职业
的权利。⑷科学发展观的核心立场是以人为本。扩大就业是贯彻落实科学发展观的必然要求,有利于提高人民生活水平,构建社会主义
和谐社会,全面建成小康社会。⑸社会主义市场经济以共同富裕为根本目标。解决就业问题是社会主义的本质要求。⑹我国就业形势比
较严峻,就业问题比较突出。
2.解决就业问题的途径和方法:⑴党和政府从人民群众的根本利益出发,实施就业优先战略和积极的就业政策,制定了劳动者自主就业、
市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针,加强就业培训;⑵国家:①要发展经济,增加就业岗位,这是解决就业问题的根本途
径;②大力发展非公有制经济、第三产业、中小企业;③实施积极的就业政策,实施再就业工程,促进劳务输出;④完善劳动力市场,
健全社会保障制度,完善就业服务体系;⑤要规范和协调劳动关系,依法维护劳动者权益。⑶劳动者:①应树立正确的就业观:树立自
主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观,要努力提高职业技能和素质,转变就业观念,积极主动地适应劳动力市场的需
要;②要增强权利意识和法律意识,提高创新精神和自主创业能力。⑷企业:要保护劳动者的合法权益,要积极承担社会责任,为劳动
者创造良好的的就业环境。
六、劳动者理论:1.劳动者依法享有的主要权利:平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利;获得劳动安
全卫生保护的权利;接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利。2.维护劳动者合法权益的解决措施
⑴党和政府:①首先要发展经济,实施积极的就业政策、多渠道扩大就业。②加强有关维护劳动者合法权益的法律、法规建设,健全劳
动合同制度,完善社会保障体系。③规范协调劳动关系,依法维护劳动者的合法权益,并惩处侵犯劳动者合法权益的行为。
⑵企业:增强法律意识,严格执行劳动法的相关规定,加强劳动保护,改善劳动条件,自觉维护劳动者合法权益。
⑶劳动者:①基础:要自觉地履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础。②依据;实行劳动合同制度,依法签订劳动合同,是
维护劳动者权益的重要依据。③途径:当自己的权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以
维护。
七、投资与融资理论:1. 国家为何要解决中小企业融资难问题?①企业是经济活动的主要参加者,解决中小企业融资难,有利于保障企
业资金来源,促进经济发展。②有利于推动非公有制经济发展,优化经济结构,提升经济发展质量。③有利于促进生产发展,扩大和促
进就业。④促进经济平稳运行是宏观调控的目标,促进中小企业发展是市场经济健康发展的必然要求。
2. 国家如何帮助中小企业解决融资难问题?①加强宏观调控,给予中小企业财政支持和税收优惠。②推动中小企业进行公司制改造,建
立现代企业制度。③建立和完善资本市场体制,维护市场秩序,建立多种途径的融资渠道。④坚持和完善按生产要素参与分配的制度,
优化资本分配机制。⑤提高对外开放水平,积极引进外资,助推中小企业发展。
八、经济制度理论――社会主义经济运行的制度保障:1. 经济体制:社会主义市场经济体制,以公有制为主体,以共同富裕为目标,能够
实施强有力的宏观调控。2.基本经济制度,即所有制结构。以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。3.分配制度。以
按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。4.社会信用制度。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的
治本之策。
九、个人收入分配公平理论:1.实现收入分配公平的原因⑴公平的收入分配,是社会主义分配原则的体现,是中国特色社会主义的内在
要求,是实现共同富裕的体现。⑵实现收入分配的公平,有利于构建社会主义和谐社会,全面建成小康社会。⑶公平是提高经济效率的
保证。只有维护劳动者公平分配的权利,保证劳动者的利益,才能激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。⑷实现社会公平是贯
彻落实科学发展观的要求。
2.实现收入分配公平的措施:⑴从根本上要以经济建设为中心,大力发展生产力,发展经济,扩大就业。⑵坚持和完善按劳分配为主体、
多种分配方式并存的分配制度,促进居民收入来源多样化(制定保证)。⑶增加居民收入,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动
报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步(这是重要举措);要逐步提高
最低工作标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。⑷再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。要加大再分
配调节力度,健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,着力解决收入分配差距大的问题。要规范收入分配秩序,
保护合法收入,增加低收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。⑸初次分配和再分配都要兼顾效率与公平,既要提高效率,又要促
进公平,使发展成果惠及全体人民。
3.我国收入差距的现状(即收入差距的表现)与应对措施(即国家宏观经济政策)
1) 收入差距的表现、:国家宏观政策2) 区域收入差距(主要指东西部收入差距):统筹区域发展3) 行业收入差距(主要指垄断行业收入过
高):加强对垄断行业的改革4) 城乡收入差距:统筹城乡发展,推动城乡一体化发展5) 居民收入在国民收入中的比重过低:完善收入分
配制度,加大财政对保障人民生活的支出力度,由“国富”向“民富”转变
十、国民收入分配理论:1.财政理论1) 财政收入:①来源:税收收入、国有企业上缴的利润收入、债务收入和其他收入。②影响因素:
经济发展水平(基础性的因素))和分配政策。2) 财政支出:包括经济建设支出,科学、教育、文化、卫生事业支出,行政管理和国防
支出,社会保障支出,债务支出等。3) 财政在社会经济生活中的巨大作用:①财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障(财政与
民生问题):财政通过国民收入再分配,促进教育公平,建立和完善社会保障体系与基本医疗卫生制度。②财政具有促进资源合理配置的
作用(财政与基础设施工程):财政支持某些行业(农业、能源、交通运输、电信、水利设施)、地区(中西部)的建设,有助于资源的合
理配置。表现如:财政加强对能源、交通运输、邮电通信、水利等基础设施的投资;加大对“三农”的投资;对行政管理与国防的投资;
对社会公共服务体系建设的支出。③财政具有促进国民经济平稳运行的作用(财政与宏观调控):在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不
足制约(供大于求即通货紧缩)时,应采取扩张性财政政策,通过增加经济建设支出、增发国债、减少税收,刺激总需求增长,降低失
业率,拉动经济增长,保持社会总供给与总需求的平衡;在经济过热、经济运行主要受供给能力制约(供小于求即通货膨胀)时,政府
应采取紧缩性财政政策,通过减少财政支出、减发国债、增加税收,抑制总需求,稳定物价,给经济“降温”,保持社会总供给与总需求
的平衡。
2.税收理论:1) 税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。2) 税收的基本特
征是强制性,无偿性,固定性。3) 税收的种类及其作用⑴增值税的作用:①避免对一个经营额重复征税,也可以防止前一生产经营环节
企业的偷漏税行为;②有利于促进生产的专业化和体现公平竞争,有利于财政收入的稳定增长。⑵个人所得税的作用:是国家财政收入
的重要来源,是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。
十一、社会主义市场经济理论 : 1、市场经济――是市场在资源配置中起决定性作用的经济,是实现资源优化配置的一种有效形式。
2、市场(无形手)配置资源的优点和缺点: (1)市场配置资源的优点:①市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映市场供
求关系变化,传递供求信息,实现资源配置。 ②面对市场竞争,商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,从
而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。( 2)市场调节的局限性及危害:①市场调节不是万能的。 ②
市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。③因此,如果仅由市场调节,会导致资源配置效率低下、资源浪费;社会经济不
稳定,发生经济波动和混乱;收入分配不公平,收入差距拉大,甚至导致严重的两极分化。所以需要国家的宏观调控。
3、国家的宏观调控。(有形手) (1)宏观调控的主要目标是:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。 (2)加强宏
观调控的必要性(为什么)? 答:因为①为了弥补市场调节的不足:a.市场调节不是万能的b.市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等
固有弊端,需要加强宏观调控。②由我国的社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控。 。⑶社
会主义市场经济的正常发展,既需要充分发挥市场调节的作用,又需要加强国家宏观调控。
(3)怎样进行宏观调控? 答:①国家宏观调控,应该以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段,充分发挥宏观调控手段的总体
功能。 ②完善市场规则维护市场秩序,包括市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则。 ③要建立健全社会信用体系和失信惩戒制度,
形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,这是规范市场秩序的治本之策。市场参与者应学法、懂法、守法、护法,树立诚信观
念,遵守市场道德。 (4)社会主义市场经济的基本特征 社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,市场在国家宏观调控
下对资源配置起决定性作用的经济。5. 社会主义市场经济的基本特征:坚持公有制的主体地位;以共同富裕为根本目标;能够实行强有
力的宏观调控。
4.如何整顿和规范市场经济秩序:⑴国家:①运用经济、法律、行政手段加强宏观调控。②建立健全有关法律法规,加大打击力度,严格
实施市场竞争、市场准入和市场交易规则。③建立健全社会信用体系,形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用体系,是规范市场秩
序的治本之策;要切实加强商务诚信、社会诚信建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。⑵企业:要遵守
市场规则,树立诚信观念,遵守市场道德,树立良好的信誉和形象。⑶消费者:要学法尊法守法用法,既保证自己的经济活动符合法律
规范,又能够运用法律维护自己的权益..
十二、加快转变经济发展方式理论或如何实现科学发展理论:1.贯彻落实科学发展观要求:⑴深入贯彻落实科学发展观,必须把推动经济
社会发展作为第一要义;⑵把以人为本作为核心立场;⑶把全面协调可持续作为基本要求;⑷把统筹兼顾作为根本方法。2. 实施创新驱
动发展战略,提高自主创新能力。要求:必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,坚持走中国特色自主创新道路。3. 推进经济结
构战略性调整,推动产业结构优化升级,统筹区域发展。要求:“一点二多四化四区”-⑴要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上
来,使经济发展更多依靠内需拉动,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动;⑵坚持走中国特色新型工业化、信息化、城
镇化、农业现代化道路;⑶继续实施区域发展总体战略,优先推进西部大开发,全面振兴东北地区等老工业基地,大力促进中部地区崛
起,积极支持东部地区率先发展。
4. 推动城乡发展一体化,统筹城乡发展:解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。
要求:要坚持走中国特色城镇化、农业现代化道路;要坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针,形成以工促农、以城带
乡的新型工农、城乡关系。
5. 全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。要求:⑴必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护
环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式;⑵必须把生态文明建设放在突出地位,融入中国特色社会主义建设的各方面和全过
程。
『方法技巧三』如何解答经济发展方式转变的相关试题1.从经济生活主体角度分析①消费者:树立正确的消费观,坚持保护环境,绿色
消费,勤俭节约,艰苦奋斗,将资源节约、环境保护落实到日常生活中。②企业:依靠科技进步、管理创新提高劳动生产率和资源利用
率;转变发展方式,依靠科技进步,走新型工业化道路;生产由主要依靠增加物质资源消耗向依靠科技进步、劳动者素质提升、管理创
新转变。③政府:贯彻落实科学发展观,推动科技创新,转变经济发展方式,优化产业结构,推动城乡、区域协调发展,促进资源节约
和环境保护。2.从经济发展方式要求角度分析①实施创新驱动发展战略,推动科技创新。②坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇
化、农业现代化道路。③更多依靠内需拉动,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。④统筹区域发展,推动城乡一体化。
⑤促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。⑥落实科学发展观,优化国内和国际两个市场。3.从资源配置角度分析①发挥市场
在资源配置中的基础性作用,规范市场秩序,通过价格、供求和竞争合理引导资源配置。 ②加强宏观调控,通过相应的经济手段、行
政手段和法律手段,引导经济发展方式转变。
十三、提高开放型经济水平理论即对外经济理论:1. 必须实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放
型经济体系,充分利用国际国内两个市场和两种资源,优化资源配置,参与国际经济技术合作和竞争。2. 坚持“引进来”与“走出去”相结
合,要加快“走出去”步伐,增强企业国际化经营能力,培育一批世界水平的跨国公司。3. 要加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着
优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势。4. 形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优
势,促进加工贸易转型升级,发展服务贸易。5. 提高利用外资综合优势和总体效益,推动引资、引技、引智有机结合。6. 防范经济风险,
维护国家的经济安全,要有利用世贸组织规则的本领,要有应对别国反倾销和反别国倾销的策略。
十五、生态文明理论(要注意与节能减排、可持续发展战略、循环经济、低碳经济等知识的结合)1. 节约资源,减少污染,合理利用资源,
提高资源利用率。2. 发展低碳经济、循环经济,实施可持续发展战略,实现经济发展与人口、资源、环境相协调。3. 贯彻落实科学发展
观,建设资源节约型和环境友好型社会。4.树立节约意识、环保意识、低碳意识和科学消费观及消费模式。5. 建设生态文明,实现经济
效益、生态效益、社会效益相统一。6. 发展绿色产业、绿色产品,生产高质量商品;
拓展:如何建设资源节约型、环境友好型社会(建设“美丽中国”、节能减排) ★国家应:①深入贯彻落实科学发展观,加快转变经济发
展方式。 ②实施 创新驱动 发展战略。 ③推进 经济结构 战略性调整。 ④推动 城乡发展一体化。 ⑤全面促进 资源节约 和 环境保
护 ,增强 可持续发展 能力。必须着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、
生活方式。必须把生态文明建设放在突出地位,融入中国特色 社会主义建设的各方面和全过程。
★企业应:①制定正确的经营发展战略,确立开发低碳、环保产品的战略定位。提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,
转变发展方式; ②面向市场需求调整产品结构,利用发展低碳经济的契机,开发适销对路的高质量低碳产品;③坚持诚信经营,创造低
碳品牌,树立良好的企业信誉和形象;同时要承担相应的社会责任。④通过培训,提高企业职工的劳动素质和劳动技能。
★消费者应:①转变消费观念,树立正确的消费观。坚持量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约、
艰苦奋斗。 ②增强节能环保意识和生态文明观念,积极参加节能减排活动,促进资源节约型、环境友好型社会的建设。
生活与哲学原理归纳
1.物质决定意识原理及方法论:物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映。要求我们在想问题、办事情的时候,要一切从实际出发,
实事求是。
2.意识能动作用原理及方法论:(1)人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性.计划性,主动创造性和自觉选择性(2).人能够能动的
改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展,意识对于人体生理活动具
有调节和控制作用。[方法论]:要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
3.物质和意识的辩证关系原理:物质决定意识,意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。要求坚持一切从实际出发,实事求是;另一方面,要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
4.规律的客观性和普遍性原理及方法论:所谓规律,就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的,是不依人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的[方法论]:规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚。在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
5.尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理: 规律是客观的,不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭。但人在规律面前又不是无能为力的,人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
[方法论]:我们在想问题、办事情的时候,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
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1.实践和认识的辩证关系:⑪实践是认识的基础(实践决定意识):实践是认识的唯一来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的
真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。
⑫、认识对实践具有反作用。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理能指导人们提出实践活动的正
确方案,因而对于人们的实践活动有巨大的推动作用。
[方法论]:要求我们首先要坚持实践第一的观点,还要坚持理论和实践相结合的原则,做到理论和实践的具体的历史的统一。
2.真理的条件性和具体性
[原理内容]:真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,但真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
[方法论]:(1)真理的条件性和具体性要求我们,如果不顾过程的推移,不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理,只是照搬过去的认识,或者超越历史条件,把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中,真理都会转化为谬误。(2)真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中,错误是难免的。犯错误并不可怕,可怕的是不能正确对待错误。
3.真理的反复性和无限性:认识具有反复性,由于受主客观条件的限制,人类追求真理的过程不是一帆风顺的,这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。认识具有无限性,认识的对象是无限变化着的物质世界,作为认识的主体的人类是世代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的,因此,人类的认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。[方法论]:真理的反复性和无限性要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。 ----------------------------------------———————————————————
1.联系的普遍性原理及方法论:所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体,是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面,其中没有一个事物是孤立存在的。[方法论]:联系的普遍性原理要求我们要用联系的观点看问题,既要看到事物之间的联系,又要看到事物内部诸要素之间的联系。
2.联系的客观性原理及方法论:联系是客观的。联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。[方法论]: A、联系的客观性要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。B、联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
3.联系的多样性原理及方法论:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。
[方法论]:联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。因此,我们在认识世界和改造世界的过程中,既要注重客观条件,又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件,又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件,又要重视事物的不利条件。总之。要一切以时间、地点、条件为转移。
4.整体和部分辩证关系的原理及方法论:整体和部分是相互区别。整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。整体和部分又是相互联系、密不可分的。整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。[方法论]:整体和部分关系要求我们应当树立全局观念,立足于整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果,同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。
5.系统优化的方法原理及方法论:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性,要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的优化趋向。 [方法论]:系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体,从整体出发认识事物和系统,又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察,统筹考虑,优化组合,最终形成关于这一事物的完整准确的认识。
6.发展的观点及方法化:世界上一切事物都处在永不停息地变化发展之中,都有其产生、发展和灭亡的历史,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。[方法论]:发展的观点要求我们要用发展的观点去看问题。
7.事物发展的总趋势(前进性与曲折性)原理及方法论:事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的,这是一切事物发展的总趋势。[方法论]:我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验,在曲折的道路上问鼎事业辉煌。
8.量变和质变辩证关系的原理及方法论:事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环,不断前进。[方法论]:我们在任何事情都要从一点一滴的小事做起,要脚踏实地,埋头苦干,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;在量变已经达到一定程度,只有改变事物原有性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。
9.矛盾(客观性)的观点及方法论:世界上的一切事物都包含着两个方面,这两个方面既相互对立,又相互统一。矛盾即对立统一。矛盾具有斗争性和同一性两种基本属性。[方法论]:矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题。同时要积极创造条件,促进矛盾双方的相互转变。
10.矛盾的普遍性原理及方法论:矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中,不包含矛盾的事物是不存在的,即事事有矛盾;矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,每一事物从产生到灭亡都存在着自始自终的矛盾运动,即时时有矛盾。[方法论]:矛盾的普遍性要求我们在任何时候,对任何事物,我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。
11.矛盾的特殊性原理及方法论:1矛盾的特殊性,是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形:一是不同事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质;二是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾,这些不同的矛盾形成了事物发展的不同过程和不同阶段;三是同一事物的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。[方法论]:矛盾的特殊性原理要求我们要具体问题具体分析,即在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。
12.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理及方法论:矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。②普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。[方法论]:矛盾的普遍性和特殊性
辩证关系的原理要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。
13.主要矛盾和和次要矛盾辩证关系的原理及方法论:在复杂事物的发展过程中,存在着许多矛盾,其中必有一种矛盾,它的存在和发展,决定或影响着其它矛盾的存在和发展。这种在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。[方法论]:方法论要求:要着重把握主要矛盾,抓重点、抓中心、抓关键,又不忽视次要矛盾的解决,统筹兼顾。
14.矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理及方法论:每一个矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。其中,处于支配地位,起主导作用的方面叫矛盾的主要方面。而处于被支配地位的方面叫矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化。[方法论]:要着重把握矛盾的主要方面,重视主流,但又不忽视矛盾的次要方面,即支流。
15.主次矛盾、矛盾主次方面的辨证关系原理:主要矛盾在事物发展的过程中处于支配作用,对事物的发展起决定作用。 主次矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化,事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主次方面既相互排斥,又相互依赖,并在一定条件下相互转化[方法论]:主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们,要坚持一分为二的矛盾分析法,坚持两点论和重点论相统一的认识方法。
16.辩证否定观原理及方法论:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是联系的环节,也是发展的环节,辩证的否定既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。[方法论]:辩证的否定要求我们,必须树立创新意识,,还要立足于实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展,在认识世界和改造世界的活动中取得成功。
17.辩证法的革命批判精神原理及方法论:辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。[方法论]:辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。辩证法的革命精神和批判性思维要求我们,密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。这是我们事业不断取得成功的关键。
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1.社会存在与社会意识的辨证关系原理:社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,社会意识具有相对独立性,有时先于社会存在,有时落后于社会存在,对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势,对社会发展具有积极的推动作用;落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用。
[方法论]:尊重社会实际,树立实践第一的思想,坚持一切从实际出发,实事求是;同时要确立先进的正确的社会意识,反对落后的消极的社会意识,重视社会主义精神文明建设,加强社会主义政治文明建设。
2.两大基本规律的矛盾运动原理:⑪、生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时,就会推动生产力的发展;反之,就会阻碍生产力的发展。表明生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。
(2)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;反之,就会阻碍经济基础的发展和变革。表明上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。
[方法论]:尊重社会发展的客观规律,自觉运用唯物辩证法的矛盾观点和矛盾分析方法,认识和把握阶级社会的各种现象;树立改革创新的意识,不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础发展的方面和环节,推进中国特色社会主义事业不断前进。
3.人民群众是历史的创造者的原理:人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者;是社会变革的决定力量。[方法论]:坚持立党为公,执政为民,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的出发点。树立群众观点和群众路线是我们的基本思想和根本方法。坚决反对脱离群众的倾向和作风。
4.价值观的导向作用原理:价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物价值的总的看法和根本观点。价值观对人们的行为具有重大的导向作用。表现在对人们认识世界和改造世界;对人生道路的选择等方面具有重要的驱动、制约、导向作用。[方法论]:自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,进行正确的价值判断和价值选择,牢固树立集体主义的价值观,正确处理个人利益、集体利益和国家利益三者之间关系。
政治生活知识归纳
一.政府:1.为什么?⑪.我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,人民民主专政的本质是人民当家作主。⑫.政府职能:我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,必须切实履行好政府的职能。(1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能;(2)组织社会主义经济建设的职能;(3)组织社会主义文化建设的职能;(4)加强社会建设职能。⑮推进生态文明建设职能⑬.政府性质和宗旨:我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,必须坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。⑭.政府及其工作人员的权力由法律授予,必须依法行政、科学决策、民主决策。⑮.我国政府的权力是人民赋予的,必须接受人民的监督。⑯.树立政府权威,从根本上讲,一个政府能否具有得到人民认可的威望和公信力是由国家性质决定的。⑰.这是贯彻落实科学发展观的具体要求。
2.措施:⑪.政府必须履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能(政治职能);履行组织社会主义经济建设的职能(经济职能),主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务;履行组织社会主义文化建设的职能(文化职能);履行社会建设职能;推进生态文明建设职能。⑫.政府必须坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。⑬.政府必须依法行政。⑭.政府必须审慎行使权力,科学民主决策。⑮.政府要建立健全制约和监督机制,自觉接受人民监督。⑯.要树立政府的权威,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。⑰.贯彻落实科学发展观。 努力建设服务型政府 ,切实转变政府职能
3.意义⑪.是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。⑫.是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。⑬.是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。⑭.是推进社会主义政治文明建设的需要。
二.党:1.为什么?⑪.这是由党的性质和党的宗旨决定的。党的性质是中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队;党的宗旨是全心全意为人民服务。⑫.这是由党的地位决定的(领导地位和执政地位)。中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。⑬.中国共产党坚持立党为公、执政为民、以人为本的执政理念。⑭.中国共产党坚持从实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益出发,激发群众的积极性与创造性。⒂.是贯彻落实“三个代表”重要思想的要求。中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。⑯.这是贯彻落实科学发展观的具体要求。⑰.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
2.措施⑪.坚持立党为公、执政为民。⑫.坚持依法治国、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。⑬.坚持政治领导、思想领导和组织领导。⑭.坚持党的指导思想,贯彻落实“三个代表”重要思想,坚持中国特色社会主义理论体系。⑮.贯彻落实科学发展观。⑯.充分发挥共产党员的先锋模范作用。⑰.实现最广大人民的根本利益。(“三好”)实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,(“三发展”)做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。⑱加强党的建设。(尤其是党的执政能力建设和先进性建设)
3.意义⑪.有利于提高党的执政能力,巩固党的执政地位、执政基础;⑫.有利于保持党的先进性,密切党同人民群众的关系,真正做到“三个代表”;⑬.有利于立党为公、执政为民;⑭.有利于坚持政治领导、思想领导、组织领导,依法执政。⑮.关系社会主义事业的兴衰成败、党的生死存亡和国家统一、民族团结、长治久安(廉政建设);
三.公民:1.为什么?⑪.我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主,国家权力来源于人民,人民是国家的主人。⑫.公民与国家的关系——是统一和谐的关系。在政治方面,我国公民享有广泛的政治权利和自由,国家依法保护公民的政治权利和自由;公民应该履行维护国家利益的义务。⑬.要正确对待公民的权利与义务,公民权利的行使和义务的履行都是主人翁地位
的体现。⑭.参与政治生活的途径:民主选举、民主管理、民主决策、民主监督,有序政治参与。
2.措施:⑪增强主人翁意识、公民意识、国家意识、法律意识。⑫.了解政府的性质和职能,依法有序积极行使公民的政治权利,选举权和被选举权、政治自由、监督权)、⑬履行政治义务支持政府工作⑭.三大原则:①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持公民权利与义务统一的原则;③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。⑮.积极有序参与政治生活,民主选举、民主决策、民主管理、民主监督(积极进行社会调研,参与政府相关的民主决策,参与社会民主管理活动)
3.意义⑪.有利于保障人民当家作主的权利;⑫.有利于提高民族素质,促进社会主义精神文明建设;⑬.有利于保护公民合法权利,尊重和保障人权。⑭.有利于公民的政治、经济和文化权利得到保障。
四.人大代表做了什么事情?为什么要这样或怎么完成一件事? ①法律地位(人大代表是国家权力机关的组成人员,是国家权力的直接行使者。)②是行使权利的表现(职权:审议权、表决权、提案权和质询权。)③是履行义务的需要(a协助宪法和法律的实施,b与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督)④体现与人民的关系(产生、负责、服务和监督)
五.人民政协:1.性质:人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式,是共产党领导的,具有广泛代表性的爱国统一战线组织,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。2.职能:政治协商,民主监督,参政议政。3.地位和主题:人民政协是多党合作的重要机构,主题是团结和民主。
六.民族问题:1.处理民族问题的相关知识点:⑪.是什么:平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。⑫.为什么:①人民民主专政的国家性质决定了各族人民都是国家的主人,这是形成社会主义民族关系的前提;②我国宪法和法律为社会主义民族关系提供了法律保障。③我国各民族间是平等的,都为祖国统一做出了贡献;民族的团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的主要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。(民族团结的重要性);各民族的繁荣是社会主义本质决定的,是实现现代化和中华民族振兴的必然要求。(民族共同繁荣的重要性)④处理好民族关系,既是国家的重大问题,又是人民生活中必须面对的具体问题⑬怎么办:①坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则(政治基础和物质保证);②实行民族区域自治制度(基本制度);③实行宗教信仰自由政策(政策保证),反对一切破坏民族团结、分裂祖国的活动,依法打击煽动民族分裂的行为;④公民要自觉履行维护国家统一和民族团结的义务(维护国家统一和民族团结是公民的一项义务,是进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民其他权利的重要保证,公民要切实履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务,把巩固、和发展社会主义民族关系付诸于行动)⑤要坚持党的领导,中国共产党要坚持依法治国、依法执政⑥政府要切实履行各项职能,加强中西部的开发(根据材料具体化)⑦发达地区要对少数民族地区加强帮助,少数民族地区的人民要发扬自力更生的精神⑧坚持人民民主专政、人民代表大会制度和中共共产党领导的多党合作制度,保证人民当家作主(政治基础)
2.坚持民族区域自治的原因::必要性:统一的多民族国家的历史传统、“大杂居、小聚居”的民族分布特点,以及各民族在
长期斗争中形成的相互依存的民族关系。重要性:有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族人民当家作主的权利;有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业发展。
3社会主义民主政治建设:(1)我国社会主义民主政治的特点和优势:①国家的一切权力属于人民。人民是国家、社会和
自己命运的主人。②党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证;人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。③民主内容和形式的统一。即真实性内容和多样性形式的统一,公民权利与义务的统一。(2)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。为了保障人民当家作主,我国建立了一系列政治制度。实现形式:人大制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基本群众自治制度。
七..我国在对外关系方面为什么和怎么做?(1)涉及我国参与有关维护世界和平与发展活动的原因、理论依据①国家利益是国际关系决定因素,国家间共同利益是合作的基础,利益冲突则是对立的根源。我国国家性质和国家利益……②和平与发展是当今世界的主题 ③中国的外交政策的基本内容:A、宗旨:维护世界和平、促进共同发展B、基本目标:维护我国独立和主权,促进世界和平与发展
C、基本立场:独立自主D、基本准则:和平共处五项原则④中国政府关于建立国际新秩序的主张⑤中国坚持走和平发展道路,是负责人的大国,是维护和平与发展的主要力量,遵守联合国宗旨和原则
《文化生活》主观题必背知识
一.文化的作用
1.对社会的作用:(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展和人的发展产生深刻的影响。(2)对社会发展的影响:不同文化对经济、政治的影响不同,对社会的发展不同。不同的民族文化影响不同民族和国家各具特色的发展道路。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。(3)文化与经济、政治相互影响、相互交融::相互影响:一定的文化由一定的经济、政治所决定,文化对经济、政治具有反作用相互交融: A:与经济的交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要,.提高劳动者的素质越来越重要,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出B:与政治的交融:人们为了参与政治生活,需要提高文化素养,随着世界多极化,世界范围内的反对霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容(4)文化与综合国力:①文化在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中.文化力量是综合国力的重要标志. ② “文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素”. ③文化是综合国力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。
2.对个人的影响:①.文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。②.优秀文化塑造人生,优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。③.文化作为一种精神力量,对个人成长产生深刻影响。先进、健康的文化是个人成长的催化剂,反动、腐朽没落的文化则会把人们引向歧途。④.文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。⑤.文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
3.如何提高文化竞争力:①必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务②牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神, ③优先发展教育和科技(实施科教兴国战略) ④ “激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力”,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 其他:大力发展发展文化产业,推动文化生产力的发展 个人:做传播中华文化的使者,推动中华文化走向世界。
二.文化发展与文化创新
1、推动中华文化交流的意义及要求:(1)意义:①.有利于推动中华文化走向世界,增进世界各国对我国文化的了解,提升我国文化的影响力, 增强我国的综合国力,有利于推动世界文化的发展;②.有利于学习和借鉴其他民族优秀文化成果,促进我国文化的创新与发展;③.有利于促进中外经济、政治的交流与合作,促进世界和平与发展
(2)要求:(如何推动中外文化交流?)①既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化; ②遵循各民族文化一律平等的原则;③在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,同时要以我为主,为我所用; ④反对“封闭主义”、“保守主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”
2.文化在交流中发展――文化多样性与文化传播:A-原因:文化是民族的,又是世界的,文化交流是尊重世界文化多样性的要求,是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求,
B-态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步――面向世界,博采众长。C-原则:遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣D-途径:商业贸易、人口迁徙、教育活动等。E.手段:大众传媒依托现代信息技术,已成为文化传播的主要手段。F-意义:中学生应做中外文化交流的友好使者。一方面,推动中华文化走向世界,扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国文化的国际竞争力,增强我国的综合国力;另一方面,有利于世界文化相互借鉴,取长补短,维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发
展。
3.文化在继承中发展――文化继承――传统文化
A-传统文化的特点:具有继承性、相对稳定性、鲜明的民族性。
B-传统文化的作用:①对国家:传统文化是民族文化发展的根基,是维系民族生存和发展的精神纽带;传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感,增强民族凝聚力;一个民族一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步;②对个人:每个人只有正确对待传统文化的影响,把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,才能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享受者。
C-正确对待传统文化的态度:①“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用;②要推陈出新,革故鼎新,要在继承的基础上发展创新,在发展的过程中继承。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。③在文化传承中,要不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化。
4.文化在创新中发展――文化创新:A-文化创新的作用:可以推动社会实践的发展;能够促进民族文化的繁荣。 B-文化创新的主体:人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。C-文化创新的途径:①根本途径:立足于社会实践。社会实践是文化创新的源泉,也是文化创新的根本途径。②继承传统,推陈出新。着眼于文化的继承,“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”,努力为传统文化注入时代精神。――从创新与继承的关系看③面向世界,博采众长。加强不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,做到博采众长,充分吸收外国文化的有益成果,但要以我为主、为我所用。――从创新与借鉴、融合的关系看④坚持正确方向,克服错误倾向。既要反对拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”,也要反对一味推崇外来文化,根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。⑤发挥人民群众的主体作用,推动文化内容形式、体制机制、传播手段的创新。关注人民群众的根本利益,理解人民群众的文化需求,从人民群众的实践中汲取营养。
5.怎样对待传统文化:⑴“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。⑵推陈出新,革故鼎新,对待中国传统文化,应该在继承的基础上发展、创新。⑶弘扬优秀传统文化,加强对外文化交流,增强民族文化的国际影响力。⑷把握好文化继承与文化发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,作出正确的文化选择,坚持正确方向,克服错误倾向,克服“守旧主义”和“历史虚无主义”。⑸把握住社会制度的更替或自我完善和发展的机遇,不断推动科学技术进步,不失时机地开展思想运动,加强教育在文化传承中的作用。
三.中华文化与民族精神:
1、传统文化的特点、中华文化的基本特征、特点
(1)传统文化的特点:①鲜明的民族性,②相对稳定性(继承性、时代性、社会历史性)
(2)中华文化的基本特征:a.源远流长,b。博大精深(独特性、区域性、民族性)
(3)中华文化的特点:a.包容性,即求同存异和兼收并蓄
2、民族精神:(1)基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。 (2)特征:深厚的民族性、鲜明的时代性、先进性
3.为什么要弘扬和培育民族精神?A重要性: ①中华文化的力量,集中体现为民族精神的力量。 ②它始终是维系中华民族的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂,它永不泯灭,贯穿中华民族发展全历程。中华民族精神展示了中华民族的整体风貌和精神特征,凝结了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。③弘扬和培育民族精神就是要铸造中华民族的精神支柱,为中华民族的生存和发展强基固本④民族精神是中华民族自立于世界民族之林的基石和根本⑤有利于丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展⑥有利于促进社会主义物质文明、政治文明建设,有利于构建和谐社会B必要性:——弘扬中华民族精神的现实意义①是文化建设的极为重要的任务。面对世界范围的各种思想文化的互相激荡,使全体人民始终保持昂扬向上的状态。②这是提高全民族综合素质的必然要求。(集中体现) ③这是不断增强我国国际竞争力的要求。④这是坚持社会主义道路的需要。⑤是我们必须面对的时代课题。
.4怎样弘扬和培育民族精神
①发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用;②继承和发扬中华民族的优良传统;③正确对待外来思想文化,面向世界,博采众长,以我为主,为我所用;④把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相结合;⑤充分发挥教育的作用,充分运用现代传播手段,采用丰富多彩的活动形式;⑥立足于中国特色社会主义文化建设的实践⑦每个公民必须肩负起为中华民族强基固本的使命,努力铸造中华民族之魂
5.爱国主义——民族精神的核心:①作用:爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。②特征:爱国主义是具体的。不同时期爱国主义有共同要求,也有不同具体内涵。③新时期爱国主义的主题: 在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的。建设中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题
6.怎样继承和发扬中华文化:⑴继承民族优秀传统文化,始终保持中华文化民族性。⑵通过文化交流,借鉴吸收世界优秀文明成果,不断增强中华文化包容性。⑶推进文化创新,不断增强中华文化的时代性。⑷弘扬和培育民族精神,提高中华文化的力量。⑸立足于社会主义现代化建设的实践
①.国家:第一,弘扬主旋律,提倡多样化,第二,发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用;第三,大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。②企业:坚持经济效益和社会效益的统一,自觉遵守宪法和法律;发展大众文化,提供多种类型、多样风格
四.文化市场、文化生活与大众文化
1、为什么要在文化生活中作出选择:(1)文化生活色彩斑斓、人们文化生活面临多种选择(2)文化生活有“喜”与“忧”(“喜”的原因:文化市场和大众传媒的发展;“忧”的原因:文化市场的自发性和传媒的商业性)(3)存在落后文化和腐朽文化(落后文化——改造或剔除;腐朽文化——坚决抵制,依法取缔)(4)文化对人的影响(优秀文化丰富人的精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展)
2.怎样发展大众文化或怎样克服不良文化(落后文化和腐朽文化)的影响?⑴国家或政府:加强管理、正确引导。①应积极发展面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民所喜闻乐见的社会主义大众文化;②弘扬主旋律,提倡多样化,发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人;③大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化;④建设社会主义核心价值体系,培育社会主义核心价值观。⑵企业或文化生产者:①坚持经济效益和社会效益的统一,自觉遵守宪法和法律;②发展大众文化,提供多种类型、多样风格的文化产品。③生产为人民大众所喜闻乐见的大众文化、先进文化产品。⑶公民或青年学生:①要加强自身的科学文化修养和思想道德修养;②提高辨别不同性质文化的眼力,拒绝落后文化和腐朽文化污染,作出正确的文化选择;③树立社会主义荣辱观。
3、发展文化事业和文化产业:①要坚持“双为”方向 和“双百”方针,坚持三个“贴近”,创作更多反映人民主体地位和现实生活、群众喜闻乐见的优秀精神文化产品,始终把社会效益放在首位,做到经济效益与社会效益相统一。(为人民服务、为社会服务;百花齐放、百家争鸣;贴近实际、贴近生活、贴近群众) ②深化文化体制改革,完善扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新的政策,营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。 ③坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入力度,加强社区和乡村文化设施建设; ④大力发展文化产业,实施重大文化产业项目带动战略,加快文化产业基地和区域性特色文化产业群建设,培育文化产业骨干企业和战略投资者,繁荣文化市场,增强国际竞争力。 ⑤运用高新技术创新文化生活方式,培育新的文化业态,加快构建传输快捷、覆盖广泛的文化传播体系。⑥政府要加大对公共文化基础设施的投入。开展内容丰富,形式多样的文化活动,满足居民实际文化需求
五.建设社会主义文化强国、精神文明建设与思想道德建设
1.建设社会主义文化强固——走中国特色社会主义文化发展道路:(1)什么是当代中国的先进文化:在当代中国,发展先进文化,就是以
马克思主义为指导(指导思想),以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标(根本任务),发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化(基本特征)。 (2)中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系:①建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标②走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路③中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国,是路径和目标的关系(3)措施:①发展人民大众喜闻乐见的文化,贴近群众,丰富人民群众生活,提高公民素质.②把握先进文化的前进方向,在文化多样性下必须弘扬主旋律(关键:坚持马克思主义指导)。③必须大力建设社会主义核心价值体系。④建设社会主义精神文明:(根本任务)培育“四有”公民,提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要(含义)措施:①努力办好人民满意的教育 ②加强科学基础设施建设,普及科学知识,弘扬科学精神 ③深化文化体制改革,解放和发展文化生产力 ④投身于社会主义精神文明建设的伟大实践。⑤加强思想道德建设。 ⑥要弘扬和培育民族精神,树立崇高理想和信念。⑦立足于改革开放和现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新,不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。 ⑧是全体人民的共同事业⑨关键:是增强全民族的文化创造活力——树立高度的文化自觉和文化自信⑩坚持中国特色社会主义理论体系的指导
2、加强思想道德建设:(1)为什么:必要性——重要性(地位)①A、时代要求:道德本身所具有的时代性特征,要求不断加强思想道德建设;B、实现和发展社会主义精神文明建设的根本任务,需要不断加强思想道德建设。⑫思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节,思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。(3)怎么做:A、国家角度: ①要推动学雷锋活动.学习宣传思想道德模范常态化, ②以为人民服务为核心 ③以集体主义为原则④把建设社会主义核心价值体系和培育社会主义核心价值观作为凝魂聚气.强基固本的基础工程⑤全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的基本任务⑥ .树立社会主义荣辱观.B、个人角度(提高修养----实践) ①在精神文明建设实践中,不断加强自身思想道德修养和科学文化修养。坚持把2个修养结合起来,尤其要重视通过提高科学文化修养促进思想道德修养的提高②在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。自觉接受先进文化的陶冶,养成良好的行为习惯.③树立正确的荣辱观,用社会主义核心价值体系建设规范自己的行为,追求思想道德目标,④大力倡导公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,弘扬中华民族的传统美德。⑤积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践⑥大力发展中国特色社会主义文化,以培育“四有”公民为根本任务,加强青少年学生思想道德教育。
3、建设社会主义核心价值体系 (1)是什么(基本内容):坚持马克思主义指导思想; 树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观(2)为什么: ①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。
4.社会主义核心价值观(1).内容:富强、民主、文明、和谐是国家层面的目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是个人层面的价值准则,⑫.地位:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中化优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接
5.优先发展教育:⑪为什么: ①文化与经济相交融。人才、教育、科技在经济社会发展中越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养高素质人才,提高劳动者素质越来越重要。②在综合国力的竞争中,文化竞争力备受世界各国关注,科技和教育在文化力中占有十分重要的地位。科技实力和国民教育水平是衡量综合国力和社会文明程度的重要标志③教育是民族振兴和社会进步的基石④教育是文化传播的重要途径之一⑤教育在文化传承中有特殊重要作用。教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色⑥ “建立学习型社会”已被确立为我国全面建设小康社会的目标之一。推动教育信息化和构建终身教育体系是建立学习型社会的内在要求。⑦大力发展教育是精神文明建设的主要内容之一。⑫.怎么做:(1)国家①坚持教育优先发展,努力办好人民满意的教育,实施科教兴国战略,建设人力资源强国。②要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为民服务,把立德树人作为教育的根本任务,,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 ③优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量;④在全社会形成尊师重教的良好氛围。(2)公民: ①终身学习,不断提高学习能力、就业能力和创业能力,充分发挥潜能,展示才智,实现自由全面发展。②不断提高知识文化修养和思想道德修养。
6.怎样发展中国特色社会主义文化(或发展先进文化、或加强社会主义精神文明建设):⑴发展中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。⑵大力加强社会主义核心价值体系建设。⑶立足于中国特色社会主义实践,着眼于世界文化前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族文化的长处,不断创新。⑷发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。只有人民群众广泛参与,充分发挥积极性、主动性和创造性,社会主义文化建设才会永葆生机和活力。⑸以思想道德建设为核心,在社会主义精神文明建设的实践中,加强公民的科学文化修养和思想道德修养,树立社会主义荣辱观。
7.如何加强思想道德建设,追求更高的思想道德目标?A.从国家角度看:⑴推动社会主义先进文化建设,构建良好的文化环境,提高人们辨别落后文化与腐朽文化的眼力。⑵发挥社会主义先进文化的导向和示范作用,以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人。⑶大力发展大众文化,加强社会主义精神文明建设,推动文化事业和文化产业发展,关注人民利益与需求,满足人民群众的基本文化权益。⑷坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,构建社会主义核心价值体系,以社会主义荣辱观引领社会风尚。B.从个人角度看:⑴自觉接受健康文化的熏陶,树立社会主义荣辱观。⑵提高自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。⑶要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。⑷学习科学文化知识,不断通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观和价值观,树立崇高理想。⑸必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。
8.如何提升中华文化的竞争力?⑴坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位⑵全面认识祖国传统文化,取其精华、去其糟粕,推陈出新、革故鼎新,使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性⑶面向世界、博采众长,在文化交流中吸收和借鉴其他民族优秀文化成果,发展本民族文化,做到以我为主、为我所用⑷立足社会实践,发挥人民群众的主体作用⑸弘扬和培育中华民族精神,增强中华文化的凝聚力⑸立足于社会主义现代化建设的实践。
9.从文化生活角度分析个人怎么做?⑴文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点,要求我们积极参加健康有益的文化活动,自觉接受优秀文化的熏陶;树立正确的世界观、人生观和价值观。⑵优秀文化塑造人生,优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。要求我们自觉参加健康有益的文化活动,接受优秀文化的熏陶。⑶文化在交流中传播。文化多样性是文化创新的基础。要求我们既要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要主动推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,加强对外文化交流,增强中华文化的国际影响力。⑷文化在继承中发展。要求我们批判地继承传统文化,不断推陈出新、革故鼎新,作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。⑸在社会实践基础上,文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕,推陈出新、革故鼎新”的过程,又是一个不同民族文化之间交流、借鉴、融合的过程。要求我们投身于发展中国特色社会主义的伟大实践,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上不断创新,努力铸造中华文化新辉煌。⑹中华文化源远流长、博大精深,是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要求我们大力弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。⑺中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石,是中华民族之魂。要求我们人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。⑻面对色彩斑斓的文化生活,要作出正确的文化选择,需要我们提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。⑼社会主义精神文明创建活动,是亿万人民参加文化建设的伟大实践。要求我们投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献,做新时期中国先进文化的传播者。⑽我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养,在遵循公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标;要不断改造主观世界,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,坚持社会主义核心价值体系和中国特色社会主义理论,树立和践行社会主义荣辱观;要脚踏实地、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。