砀山县实验中学关于加强教师师德修养的若干规定
砀山县实验中学关于加强教师师德修养的若干规定
一、 遵纪守法，为人师表
1、 严格遵守国家的各项法律法规，积极继承和发扬中华民族的传统美德，做到爱祖国、爱人民、爱家乡、爱学校、爱学生。
2、 牢固树立“铁中是我家，我爱我家’’的主人翁意识，时时处处维护学校的声誉，为学校的发展尽职尽责，无私奉献。
3、 热爱教育事业，积极探索教育规律；精心钻研业务，努力提高师德修养和教育教学管理水平。
4、 进入校园应仪表端庄、大方、不穿奇装异服，不戴耳环戒指，不染黄发、红发，不浓装艳抹，不穿拖鞋。
5、 工作期间应举止端庄高雅，语言文明得体，不说脏话、粗话，不大声喧哗，不开过分的玩笑，不在校园内骑车，不在办公室内吸烟，不随地吐痰，不乱扔垃圾，看到垃圾主动弯腰捡起。
6、 作风正派、师德高尚，不酗酒，不赌博，不嫖娼，不打架斗殴，不接受家长钱物或吃请，不搞有偿家教，和异性学生谈话应在公共场所。考试不弄虚作假，不随意宣传征订资料，不乱收学生一分钱，自觉抵制社会风气，做一个优秀的实验人。
二、 服从领导，团结同事
1、 任何同志都应服从领导，顾全大局，不得以任何借口拒不接受学校分配给的各项工作或任务。
2、 同事之间应互相学习、互相帮助、互相关心、互相理解，多取长补短，以求共同发展。若发生矛盾应换位思索，多作自我批评，不得相互诋毁、讽刺、吵闹、打骂，对影响实验形象的行为，任何人都有权利、有义务制止。
3、 教师工作时，如备课组、教研组、年级组有工作安排，一般先放下自己手头的工作，服从领导安排，班主任及科任教师也不得因开班会、上课、考试等擅自关闭教室小喇叭，以免造成信息不畅而影响学校工作。
三、 关心学生、服务家长
1、 彻底转变教育观念，树立“人人都是才，人人能成才”的思想，公平公正、民主平等的对待每一个学生，尤其是问题学生。
2、 对学生教育要做到严爱结合，既严格要求学生，让他们认识错误，改正错误，又要善待他们，宽容他们，对他们多关爱、多鼓励、多帮助、多理解，对他们始终充满希望。
3、 任何教师不得以任何借口对学生进行讽刺、挖苦、侮辱、谩骂，更不得体罚或变
相体罚学生，也不可随意停学生的课或与学生发生冲突，因工作失误或教育不当使学生转学、退学者责任自负。
4、 不得随意没收学生的物品，不得随意打电话向家长告状，请家长到校必须经年级组批准，和家长之间发生矛盾、误解要耐心解释，说服教育。
5、 树立为学生为家长服务的意识，主动帮他们解决困难。
6、 主动和家长联系，虚心听取他们的意见，争取他们的配合与帮助，使每一个孩子都有所进步，最终成人成才。
四、 爱岗敬业，争创一流。
1、 平时上班不迟到不早退不旷工，积极参加学校组织的政治学习、业务学习(含集体备课、教研组活动等)升旗仪式等各种集合，并认真做好笔记，注重学习，落实反思，改进工作。
2、 上班期间应集中精力，最大限度地提高工作效率，不得在办公室随便谈笑、睡觉、吃零食、打游戏、听随身听或做与工作无关的事情。
3、 严守课堂规则，加强课堂调控，确保每一堂课的教学质量。坚决做到不迟到、不早退、不离堂、不拖堂、不带茶杯、不接打手机，一般不停课处理课堂纠纷，作业尽量在课堂完成。
4、 工作期间认真备课、上课及时了解学生思想状况，并做好培优补差工作，确保教育教学成绩显著。
5、 加强集体备课与教研，不断改进教学方法，虚心向他人学习，积极参加互听互学，每学期听课不得少于15节，教研组长，备课组长及五年以下的青年教师不得少于20节，学习笔记每人每学期不少于l0篇。
6、 每位教职工都应树立“品牌意识”，以自己的高尚情操、人格魅力、工作实绩去赢得领导、同事、学生、家长的一致好评。