04011303班毛概社会实践活动班级报告

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

社会实践调查报告

（2015～2016学年年下半学期）

学院：材料学院

班级：04011303

指导教师：商存慧

关于学校体育基础设施的使用情况与满意度调查

前言

健康是人类存在和发展的基本条件之一，是民族素质高低，国家兴旺发达和社会文明进步的重要标志。大学生自觉体育锻炼必不可少，因此我们就大学生自觉体育锻炼的内容、场所选择、锻炼频度与时间、态度与动机、对体育锻炼的认识等几个方面进行了问卷调查与分析，并针对存在的问题提出了一些意见与建议。借此，我们既希望广大同学能够积极参与到体育锻炼中，也希望学校能够充分考虑同学意见，为同学提供更好的体育运动条件。

一、调查对象与方法

（一）调查对象

西工大友谊校区的在校学生。

（二）调查方法

本次调查以书面问卷为载体，在学校的学生主要活动场所分发问卷并进行回收，同时在主要的运动场所进行随机采访。

二、问卷调查结果

本次调查共发出问卷300份，收回有效问卷274份，其中70%是男性校友，30%是女性校友。约有一半的调查对象认为体育运动非常重要，有34%的调查对象认为体育运动比较重要，而不太重视体育运动的人数仅占全部人数的

16%。

而在调查运动频率时发现，只有14%的调查对象坚持每天运动，另有16%每周锻炼4-6次。更多的人每周锻炼1-3次，这一比例占到了总调查对象的45%。仍有

25%的人基本不参加体育活动。

在调查学生使用学校体育设施锻炼时间的一项中显示，7成的学生更加喜欢在晚上（18点到21点间）进行锻炼，而愿意在上午、中午锻炼的人仅有

12%。

对于体育场开放时间，将近一半的调查对象认为学校体育场开放时间合适，然而还有30%的人持反对意见，另有

18%的人表示没什么影响。

关于体育场的开放时间，高达57%的调查对象认为在晚上六点到九点左右开放最为合适，只有共计22%

的人认为在上午或中午开放比较合理。

此外，有一半的人认为学校有必要添加公用的身高体重测量器材，以便学生更快地了解自己的健康情况。同时也有有31%的同学表示并没有必要，其余人认

为无所谓。

对于体育器材的调查，60%的人认为有的器材陈旧或者损坏影响到了正常的

锻炼，40%的人则表示没有影响。

在喜欢的体育项目方面，跑步以22%的比例成为大家最喜欢的锻炼方式，羽毛球以15%的比例居于第二位，篮球紧随其后。游泳、乒乓球、足球受欢迎程度中等，而单杠、网球、

排球运动则只有少数人情有独钟。

学生平时运动地点也较为多样化。田径场以161票居于首位，篮球场、羽毛球馆、寝室、

健身房依次居于其后，而乒乓球室、游泳馆、排球场、网球场的利用率并不高。

另外，19%的人反应学校健身房场地数量不足导致人多拥挤，而对游泳馆、羽毛球场、

篮球场、田径场报以同样意见的人数也不少。

有的同学虽然很想进行体育锻炼，但是往往会由于各种原因不能实现，其中自主要的原

因是缺少时间以及缺少同伴，或许是因为去掉体育课的缘故。

三、问卷调查结果

经过这次调查我们可以看到，广大同学基本都认识到了体育运动的重要性，能在自觉的情况下进行一定数量的体育锻炼。然而还有很大一部分学生实际上并没有进行育运动活动或者运动频次较低。究其原因，缺少同伴、缺少时间和动力成为为阻挡同学进行体育锻炼的主要因素，场地数量、质量及收费问题也有一定的影响。总体来说，学生对学校体育设施外观和实用程度都较为满意，半数以上的学生给出了6-10不等的高分。

四、采访结果汇总

经过随机采访，得到了更加全面的结果。主要问题集中在田径场这一块，足球场草皮磨损严重，容易打滑，严重影响了使用，并且有安全隐患。其次是田径场关闭时间有点早，给一些晚上运动的同学带来了不便；没有比较齐全的物品存放柜，个人物品容易丢失。最后，就是篮球场的地面防滑性能与平整度不是太好，积水，断电等现象时有发生。雨雪天气以及冬季的雾霾天气常常会严重影响同学们的锻炼。

五、结果分析与建议

综合以上结果，我们提出以下建议：

1.举办更多体育运动类活动以提高同学积极性；

2.延长体育场开放时间以方便同学进行体育运动；

3.应同学们的要求增加公用身高体重测量器械；

4.对单杠、双杠等运动器械进行定期维护，也在一定程度上提高安全性；

5.适当增加羽毛球、网球等体育运动场地，适当考虑增设游泳馆；

6.对足球场的草皮以及塑胶跑道进行更换或修整，满足运动所需；

7.适当控制外来居民的使用，为同学们们提供更好的运动条件；

8.对篮球场的地面进行加厚并平整，修缮部分照明设施；

9.建议比较健全的管理与申诉机制，及时处理学生反应的问题。

六、总结

从这次社会实践中，我们基本了解到了学生的基本运动状况，并且了解到一些根本的原因。同时，我们也看到由于学校基础建设不太完善对学生运动所带来的一些负面影响。通过这次社会实践活动，同学们以及学校领导将会更加重视体育方面的建设，来营造一个人人爱运动的健康氛围。

回顾本次活动，从开始策划到最终完成任务，班级成员分工合作，团结一致，各个阶段进行得有条不紊。组员积极配合，在短时间内高效完成所分配的各项工作。本次活动提高了班级成员的协同合作能力，提升了班级的凝聚力，集体观念更加深入人心。调查具有一定的科学性和客观性，得出的结论也具有一定的代表性。同时，大家也学会了如何科学地进行社会实践活动，以此来提高自己的交往能力与工作能力，这对于大家以后的发展尤为重要。

附：

1.您的性别？[单选题]

○男

○女

2.您认为体育运动重要吗？[单选题][必答题]

○非常重要

○重要

○一般

○不重要

○非常不重要

3.您的运动周期是？[单选题]

○基本每天

○每周4-6次

○每周1-3次

○基本不运动

4.您会选择在以下哪个时间段使用学校体育设施锻炼？[单选题]

○6:00-8:00

○11:30-13:30

○18:00-21:00

○其他

5.您觉得学校体育场开放时间是否合适？[单选题]

○合适

○不合适对于体育设施的满意度调查表

6.您觉得体育场什么时间开放合适？[单选题]

○9:00-12:00

○14:00-17:00

○18:00-21:00

7.需不需要添加公用体重测量器材和身高测量器材？[单选题]

○需要

○不需要

○无所谓

8.您觉得田径场应该对外开放？[单选题]

○应该

○不应该

9.有没有因为学校设施的不足或陈旧影响到体育锻炼？

○有

○没有

10.您喜欢哪些体育运动？[多选题]

□篮球□足球□排球□乒乓球

□羽毛球□网球□跑步□游泳

□单杠

11.您平时运动多半选择在哪些地点？[多选题]

□健身房

□田径场

□篮球场

□排球场

□网球场

□游泳馆

□乒乓球室

□羽毛球馆

□寝室

12.您认为学校哪些运动场地数量不足？[多选题]

□健身房

□田径场

□篮球场

□排球场

□网球场

□游泳馆

□乒乓球室

□羽毛球馆[单选题]

13.您不经常参加某类体育锻炼的原因是：[多选题]

□不喜欢

□场地数量不够

□场地质量不佳

□场地收费限制

□没有接触，不太会

□没有同伴

□没时间

14、对于体育设施，您觉得应该做出怎样调整？[多选题]

□所有场地免费开放

□延长开馆时间

□新增室内或露天场地

□不需要调整

□其他（请注明）

15.请您为学校的体育设施评分（1为最低分，10为最高分）[矩阵文本题][必答题]

外观________________________

性能________________________

班级成员分工明细：

1. 调查问卷制作与分发

组长：

组员:

任务：分发调查问卷并回收，统计一些基本数据，并将工作照片交至第三组。

2. 调查问卷的数据处理

组长：

组员：

任务：

3. 随机采访与成果展示

组长：

组员：

任务：对学生进行随机采访，并记录过程，制作成视频，并制作班级展示用的PPT 。

4. 撰写班级报告

组长：

组员：

任务：班级报告的撰写，需要综合整个活动过程，希望能认真撰写。