切题_记叙文写作的生命所在

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作文天地

切 题 :记 叙 文 写 作 的 生 命 所 在

令 杨红兵

切题 , 顾 名思义就是切 中题 旨, 形象言之 , 这就好 比切 西瓜 , 一 刀子下 去不偏 不倚 , 正好 劈 成两半 , 这 把刀子就是 自己的感 觉 体验 感 想 感情 体悟 思考 , 要确保 刀子准确无误 锋 利 无 比, 必须 正确把握题 目的内涵和重点 , 充 分利用 细节与情节演绎 然 而 , 在 实际 的记叙 文写作 中 , 不切 题 的 现 象时 有发生 , 学 生身 上或 多或少 或轻 或重 存在不 切题或 切不准 的问题 , 归纳起来大致有

四种类 型 : 一 另起炉 灶 行文离题万里 , 且重点 中 心严重 背离题 旨 比如有 同学写 尊重 , 却私 下 悄悄 变 尊 严 , 究其原 因 , 还是 审题走 马观

以借 助六 种描写手法来精雕 细刻 , 也可 以通 过 同学 的忙 碌场景 与其 无所事 事 的情景 进行 对

比表现

寡情作文之所 以出现 , 一方面 是因为一 些 同学 没有 化大为小 , 变抽象 为具象 的意识 , 另 一方面是 因为没有做生 活的有心人 如果 你是 一个有心人 , 你 就会 留意生活 的一 草一木 一 花一石 , 你 就会 揣摩一个 眼神 一个 动作 , 去找 寻 自己恰 当的 动情点 , 然后用 细腻 的描写把 这种感受表现出来 四 信马 由绷 设计情 节时心 中无 题意 , 情节无法 服务 于题 旨, 不对题 目精 细甄别 , 只 会一厢情 愿地将 自己熟悉 的故事复述一遍 如 有 同学 写 唤醒 良知 的作 文 , 把 电视 剧 北京 青年 中何东 不满 现状 , 重走 一 回青 春 遇到 的 风风雨雨 陈述 一遍 , 最终感悟生命 的重要性 , 这与 唤醒 良知 根 本不搭 , 若是 以 生命 为话 题或许还 可以勉强说得过去 复述故 事式 的套作 之 所 以不 可 取 , 一方 面 , 写作思路受制 于故事情节 ;另一 方面 , 故事 的主题也很难跟命题 内涵吻合 , 这 往往容易犯 偷换 概念跑题 的错误 其实 , 这既 是思维惰性

的表 现 , 又是偷工减料耍小聪明的行为

花 , 题 目内涵 吃不透 弄不 明 , 行 文 随意草率 敷衍 了事 的缘故 二 牵 强附会 素材牵强附会 , 生拉硬扯 , 与题 目中心 重点若 即若离 譬 如有学生写 把

心 唤醒 , 弄不清要 在 唤 的过程上用 力 , 而是

浓笔 描述命运 困厄 , 唤

的过程则一 笔带过

这 种敲边 鼓 的作 文说到底 是行 文重 点摆布 不 合理 , 根子还是找不准发力点

三 寡情薄义 描述 的语 言干 巴巴的 , 如

一 块晒 干的泥 巴 , 本 需要 作为重 点 中心描 写 的文字 , 有些学生却 一笔带过 譬如有学 生描 述 心灵沉 睡的状 态说 :他 的成绩 平平 , 相貌平 平 , 身高 也很大众化 , 对 这一切他都毫不在 意 , 他接受 了平凡 , 也接 受平庸 然而

平庸 的模样 究竟是 怎样的其实应作 为重点进行描摹 , 既 可

不切题 的硬伤如何治疗 , 笔者以为还是要对 症下药 , 从审题 文章重心 细节 情节上着力 从 它们与切题的关系, 笔者归纳梳理出四点 : 一 准确 审题 是切 题 的前提 一 道作 文 题 , 首先 要吃透 题 目的 内涵 , 如果 内涵分 析草

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率 , 后面就是步步皆错 可从三个方面人手 :

以笔者之见 , 准确审题

大 自然 社会 ;既可歌颂 积极 向上的状态 , 也 可 以批判消极低迷的状态 生存 强调要活着 , 而 且要活得有 品质 有意义 , 活得精神 精彩 把 生存 与 状态 放在一起 , 题 目重点是 让 我们不 仅要关 注人 自然 和社会 , 而且 要对 他下 }1的状态进行全面而客又 见池审视 叩问 反思 , 深挖 出浑浑 噩噩 萎靡 不堪 等不 良状 态的原 因 , 发现健康 积极 的状态背后 的可贵价值 , 客 观 真实地呈现一种生存现状 化大 为小 , 明确 生存 状态是 什 么 , 如快节 奏 的工作 与学 习致 使 我们 身心处 于亚 健康状 态 ;工厂 多了 , 河 流污浊 空 气浑 浊 ;物 质世界 丰 富了 , 精 神世界 被沙 漠化 边缘 化 的状态等 等 从 中挑 出一个 最具个性 最有材料可写 的 角度切人 , 重点应放在生存状 态是什么 以及生 存 目的 意义 的演绎上 面 三 精微细节是切题 的血 肉 写好记叙文

(一 ) 语境法 运用作文题造个句子 组个 词 , 然后 归纳其 内涵 , 如以 尊重 为题 , 我们 可 以组词 :尊重 他人 尊 重 自己 尊 重对手 , 根 据 意思不难归 纳出其共同 内涵就是尊敬 敬重 也可造 句 :我 们应尊 重大 自然 ;我们要 尊重 历 史事实 ;我们要 尊重科 学规律 是重视并严 肃对待 (二 ) 语法法 从语 法结构分析 , 作文题有 偏 正结构 动 宾结 构 主谓结构 , 不 同的结构行 这里 尊重 就

文重点 难点 中心都有规律可循 , 如动宾结构

关键 在动词 , 品味时 尚 重在 品味 即评 价 ; 偏正结构关键 在偏的部分 , 如 绿 色生活 重心 在 绿色 即生态的 自然 的 (三 ) 材料辅助法 命题 或话题作文 , 一般 前面都有一个 提示语或一则 (几则 )材 料 , 这些 材 料都 从不 同角度 对命 题或话 题作 了多维 解 读 , 只是 比较 隐性 抽象罢 了 , 需要考生 认真研 读 , 揣摩命 题者的意 图 如作文题 忧 与爱 , 三 则材 料分别从 亲情 之爱 山河 之爱 宇宙 生命

之爱三个不 同角度切人 , 从 日常亲情 到大好河

的一个 关键元 素就 是描 写 , 关 键 的情节 题 旨 一定要有 细节的点染 著名 作家赵树理说过 : 细致 的作用 在于给人 以真实感 , 越细致越容 易使人觉得像 真的 , 从而使 看 了以后 的印象更

深刻 诚哉 斯言 , 关键情 节的描摹越细 腻 , 题

山再 到生命 忧患 , 爱

与忧 的视野 越来 越开阔 , 爱 与忧 的对 象越来越丰富 , 爱 与忧 的内涵越来

越厚重

目的内涵诊释就越 发准确 何 永康 教授认 为 :从 某 种意 义上说 , 一个 好 的细节描写顶得上千言万语 一两个生活细 节描写是记叙文的亮 点和得 分点 要真正让细 节描 写成 为亮 点和得分 点 , 作者必须具 备两个 条件 :一 是找准 细节 的发力 点 , 不能 为 了细节

而细节 , 细节 是服务于情节 与题 旨的 , 否则 , 再 细腻 的细节也是废笔 ; 二 是善于观察生 活 , 留

君 匀 汀 少 卜 一 凡 苟 弋 z 姗 阵 活 卿

在具体操作 过程 中, 这三种方 法并 非孤立 关 系 , 而是可 以综合起来运用 , 通 过语境 语法 和材料解 读可 以加强 加 深 加快 对命题 内涵

的把握

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二 锁定重点是切题的关键

每一 篇作 文

又

都有其 行文的重点 中心 , 锁 定它发力 , 文章 才

能虎虎生威 , 否则就是 懒 婆娘 的裹脚布

意生活 的一 草一 木 一砖一 瓦 , 捕 捉 心理 的边 边 角角 坎坎坷坷 , 熟 练地掌握对人物动作 语 言 神态 心理 外 貌 以及 自然景 观 场 面气 氛 等 细微而 又具体 的典 型情 节加 以细致 生动 的

描写技巧 判断细节是否 切题有两条标准 :一为文题

为 丹 岛 一 二 从 卜 , 一 闷 仑 产 林

臭又长 , 让人不堪卒读 如何找准文题 的重点 ? 笔者以为还是要借助语法与语境综合分析 以 生存状态 为例 , 这是一个偏正式命题 , 行 文既要明确 状态 的内涵 , 又要 凸显 生存

的理解 拆 开理解 , 状态 既可 以写人 , 也可写

的重 点 中心是 否有充 分 的细节 点染 ;二为精

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作文天地

雕细摹 的细节是否服务于情 节 情感

否充 分体现题 旨 , 曲折起伏 的关键处是否 符合 题 目的要求 考场记叙文 , 开头应直接切题 , 不 可迁 回曲折 , 高潮的安排应充 分表现题 旨 不 吝笔 墨 , 而与题 旨无关 的东西则坚决不写 以 把 心唤醒 为例 , 在情 节设 计 上 , 应 有 意识 地在唤之 因 唤之过程 上发力 结构 安排 相对灵 活 , 我们既可描述 唤醒前心灵 的状 态 , 然后 写唤的过程 , 醒之结果 ;也可 曲笔 为文 , 先 描摹 明净 的心理状态 , 然后 写心灵受到污染 , 最后 渐渐被 唤醒 ;还可 单刀 直人先 唤 , 在 唤 中 穿插 因 , 最终渐渐苏醒 点交代清楚 如一学生用 蛙声 串起全文 , 情节 设计颇 为 新巧 , 从村 民享受 蛙鸣 自得 其乐 到捉青 蛙 挣 钱 , 从虫害泛滥 成灾 到引进青蛙 繁衍 后代 , 得 失间顿悟取舍之 道 , 灾难 中 良知渐渐醒来 该 文通过描述村 民捕 蛙 卖蛙 买 蛙的故事 , 启示 人们要 尊重 自然规律 , 抵 制金 钱诱 惑 , 批 判现 代人对金钱 的崇拜 , 告诫 人们不 能舍

本逐末 情节设计环环体现题 旨, 步步都有题意 看来 , 切题 的确 是记叙 文 写作 的生命 所 在 , 记叙 文要 焕发光 彩 , 切题 是核心 动力 其 实 , 切题 也并 非一件 多大 的难事 , 只要写 作前 准确审题 锁定 行文 重点 , 写作 时起 承转 合 的 情节 充分彰显题 旨, 舍 得用精微 的细节 点染题 意 , 最后你一定能铸就切题的精彩 尽管结 构安排无 固定 格式 , 但唤 之原因 唤之过程 唤之结果都应 重

一 学 生在 ( 把 心唤 醒 中写 道 : 古镇 , 古

朴 古 风依 存 , 我 们 走进 一 家卖 米 酒的 小店 ,

浓 醇 的 酒 香扑 鼻 而 来 , 我 是 个 滴 酒 不 沾 的 人 , 却 刹那 间被 这酒香给 匀了魂 儿 小姑娘 , 来一 口吧 , 甜 甜 的 ! 这是 一位 年逾 古稀 的老 者 , 他 的嘴 角 弯 着 月 儿一 样 的弧 度 招 呼 着 我 , 手 中提 着量 酒 器 , 骨指 分 明 , 明凸 的脉络 告 诉 我 , 他 在 这 里待 了一 辈 子 , 古 镇 见证 了 他 的一 生 , 平静 简单 那我 就 尝尝吧 ! 毫

无羞 极 的我像 对 自家爷 爷那般 道

他 轻轻地 麻 麻 的,

赘

用 小筷子 在我的舌 尖一点 , 凉凉的

像 一 个个小精灵在你 的味 蕾上跳舞 , 老 爷爷 自

豪地说 : 这酒 自家酿 了好 几代 了 , 可 美了!

我微 微 点 头 , 还在 回味 着 这 淡稚 的 酒香 , 心

想 : 一 方水 土 , 养 一方人 , 若 没 有这 古 朴 清

纯的小镇 , 何 以有这样平 易的村 民? 点评 :之所 以浓 墨重彩地 描摹老 者 , 原 因 在 于 它能 唤起 心灵深 处沉寂 淳朴 民风 的外在 元素 运用 细节点染 法描摹镇 里的淳朴 民情 , 肖像 描写轮廓 分 明, 月儿般 的弧度 , 明凸的 脉络 , 简单 而纯朴 的对话 , 着 实感 觉盛情难 却 善用感 官描 写感 受 , 酒香 勾 了魂 儿 , 一 小筷米 酒麻 得我 味蕾直跳舞, 多么真切生动的

感受

四 精巧情节是切题的灵魂 记叙文成败 的另一个关键 就是情节设计 的切题程度 , 权衡 J 清节切题 的标准就是情节 安排的起 因 高潮是

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