辩论会方案
“纸质书与电子书”辩论赛活动方案
一、活动主题：“让阅读成为时尚”
辩论题：公民阅读“纸质书、电子书”谁领风骚
二、 活动准备
1. 了解辩论赛的一般流程。
2. 搜集与辩题相关的论点论据，
3. 教练员选拨辩手（正方、反方各4名）。
4. 选出主持人、辩手、评委、计时员配合练习。
三、活动目的
以辩论的形式，从正反两个方面，让读者深切地体会无论是纸质书还是电子书，无论是传统阅读还是数字阅读，都为我们敞开了知识信息的大门，使我们的阅读生活更加丰富多彩，阅读的领域更加宽广无限。
四、辩论赛流程
1. 立论阶段
正方一辩开篇立论，3分钟；反方一辩开篇立论，3分钟。
2. 驳立论阶段
. 反方二辩驳对方立论，3分钟；正方二辩驳对方立论，3分钟
3. 质辩环节 正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。 反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
正方四辩质辩小结，1分30秒；反方四辩质辩小结，1分30秒。
4. 自由辩论
自由辩论8分钟，双方各4分钟
5. 总结陈词
反方四辩总结陈词，3分钟；正方四辩总结陈词，3分钟。
五、赛制具体说明：
1. 立论阶段： 由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。
2. 驳立论阶段：
这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。
3. 质辩环节：
这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。在质辩结束后，由双方的四辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。
4. 自由辩论阶段：
正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有4分钟的累 计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始
5. 结辩阶段：
针对对方的观点和己方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立场
六、评判规则
1. 每场比赛由5位专家组成评判团。
2. 评分办法（团体和个人分别记分，团体共100分）：审题20分；论证20分；辩驳20分；配合20分；辩风20分。
3. 个人满分50分。
4. 扣分：凡审题、论证、辩驳、配合、辩风项目中，不符合评判要求和违反规则的，均酌情扣分。由于参赛队自身原因造成的突发事件影响比赛的，由评判团决定，在其累计总分中扣5-10%。
七、评判标准依据
[团体部分]
1. 审题： 对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有有效的处理方法。
2. 论证：论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当。
3. 辩驳：
提问能否抓住对方要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。
4. 配合： 是否有团队精神，是否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体，给对方一个有力打击。
5. 语言：是否流畅、用词得当、语调抑扬顿错、语速适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众；表演是否得当，落落大方，有幽默感。
[个人部分]
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现给出印象分，只作为评选本届最佳辩手的依据可参考：
1. 论：
陈词是否流畅，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用事例是否得当。
2. 辩：
提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体。
3. 台风与辩风
4. 胜负判定
（1）将5位评委按团体5个项目打出的5个小分中扣掉一个最高分、一个最低分，取其余3个分值的平均分为该队单项得分。
（2）个单项平均分的总和为该队的总计得分。
（3）队中总计得分高的一队取胜。
（4）如果两队得分相同，由5位评委另行投票决定胜负。
5. 点评
（1）在5位评委外另请一位点评嘉宾作现场点评，但不参与评分。
（2）评判团退席评议阶段，5位评委应将自己的观感告知点评嘉宾，点评嘉宾将自己的观感与5位评委的观感综合整理，由此产生现场点评框架。
（3）现场点评内容一般为：
概括比赛态势的发展轨迹，评析参赛队整体表现；对辩手个人作点评；就辩题发表个人学术见解；其他。
八、奖项设置
[团体部分]
[个人部分]
正反方各评出一名“最佳辩手”
附：辩论时间分配表