论传统美德对现代道德教育的影响
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论传统美德对现代道德教育的影响
作者：余睿
来源：《理论观察》2014年第04期
[摘 要]中华民族传统美德是中国传统文化的优秀组成部分，是民族精神与时代精神生生不息的源泉，它对现代道德教育发挥着独特影响。新形势下，继承和弘扬中华民族传统美德的主要内容，对实现现代道德教育目标以及构建和谐社会具有重要的现实意义。
[关键词]传统美德；现代道德德育；影响
[中图分类号]G641 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234（2014）04 — 0049 — 02
随着中华民族的不断发展，在五千多年的文明历史中形成了自己特有的传统道德体系。在全世界面临道德危机的今天，中华民族传统美德越来越受到人们的关注和学习。现代道德教育要想实现科学化，就必须突出现代化和民族化。而民族化就是与民族传统道德紧密相连。弘扬和继承中华民族优秀传统美德不仅是加强社会主义道德建设的内在要求，也是构建和谐社会的客观要求，更是使当代青少年的道德观、价值观和社会主义市场经济相适应的重要前提。因此，在新形势下，以中华民族传统美德为依托，挖掘传统道德资源，在继承的基础上发挥其对现代道德教育的影响，探索更加有效的道德模式，对于提高学生的思想品德素质和有效实现道德教育目的具有重要的现实意义。
一、中华民族传统美德的基本内涵
中华民族在其漫长的历史发展过程中，建构起一套十分成熟的个人伦理、家庭伦理、国家伦理的道德规范体系。传统美德就是传统道德规范体系中的基本内核和合理内核。那么所谓的中华民族传统美德是什么？对于这个基本概念的阐释可谓是众说纷纭。有的学者认为中华民族的传统美德是传统道德规范体系中对社会发展具有积极意义的行为准则。其中包括爱国主义精神、整体主义思想、仁爱与贵和的人际和谐原则、提倡人伦价值与追求精神境界等；有的学者认为，中华民族传统美德是一种特殊的意识形态，指中国历史流传下来的具有影响、可以继承并有益于后代的优秀道德遗产，它包括中华民族优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感和良好的民族礼仪。还有学者认为，中华民族的传统美德是“中国古代道德文明的精华，是中国这个民族大家庭共存共荣的凝聚剂和内聚力，它在价值的意义上形成中华民族道德人格的精髓和精魂。”〔1〕主要包括仁爱孝悌、谦和好礼、诚信守信、克己奉公、勤俭廉正和笃实宽厚等。笔者在诸多学者对中华民族传统美德科学定义的基础上，认为“传统美德”，指的是在历史发展过程中，那些被大多数人接受和践行的自觉形成或习俗规定而成的，并在现代仍然发挥着积极影响的道德观念和道德规范。
二、传统美德对现代道德教育的影响