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    与《家长监护服务申请书》相关的范文

  • 07-01 义务教育阶段学籍管理规定
  •   为强化依法治教,进一步规范集团公司九年义务教育的学籍管理,根据《某某省义务阶段学籍管理规定》,特制定本规定。   一、新生入学   1、小学实行6   周岁入学,一般不得招收不足年龄的儿童入学。   2、小学实行免试就近入学,不得进行测试和选拔。初中新生凭《小学毕业证书》或《小学修业证书》报名入学。   3、义务教育阶段的学籍一律建在户口所在地。对于长期居住在矿区而户籍在非施教区的矿工子女,新 ...

  • 05-07 2014年度助学贷款申请所需材料通知
  • 20xx-2014年度助学贷款申请所需材料通知 20xx-2014年度助学贷款申请所需材料 1、生源地信用助学贷款(20xx-2014年度)申请表(登陆国家开发行生源地信用助学贷款网站提交并导出个人助学贷款申请表,一式二份,新生需加盖乡镇民政所公章,在校生必须加盖所在高校或院系的公章);敬请贷款学生注意贷款金额不能超过学费和住宿费的总和,且学住费大于6000元最多只能贷款6000元,学住费低于60 ...

  • 02-09 学生在校期间安全责任书
  • 学生在校期间安全责任书 为了确保学生在校期间的人身安全,严格责任界限,健全学校教育-家庭教育-社会教育一体化,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,结合我校实际,特签订本安全协议书:   1.学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人,其监护关系不因学生的入学而转移给学校,学校与学生只是教育管理关系,监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育,学生在校期间学校应对学生进行安全 ...

  • 02-11 规范化制度.汇报材料
  • 双兴一中规范办学行为实施方案 为贯彻落实县教育局、县纠风办《关于印发<明水县普通中小学规范办学行为实施方案>的通知》(明教联发[20xx]1号)的要求,进一步加大工作力度,强化责任落实,推动和促进办学行为和教育教学秩序的进一步规范,全面推进素质教育。 一、指导思想 坚持“以人为本”的科学发展观,端正办学思想,规范办学行为,制止和纠正存在的违背教育方针、违背青少年身心健康发展规律的错误做 ...

  • 01-16 大学生心理危机干预及自杀预防实施方案
  • 为确保大学生心理危机干预工作科学、有序、及时地落实,须坚持以下基本原则: 1.当事学生中心原则。坚持以学生为中心,对学生负责,避免因处理不得当而激发或加重学生的心理问题。 2.当事学生安全原则。当学生出现严重心理危机时,采取果断措施,保证当事学生及他人的安全。 3.院系具体处理原则。心理危机干预过程中,由心理健康教育与辅导中心向院系提出相应的心理干预措施,院系根据干预措施具体处理本院系学生的心理危 ...

  • 12-15 大学生心理危机干预及自杀预防实施方案(节选)
  • 大学生心理危机干预及自杀预防实施方案(节选)      为确保大学生心理危机干预工作科学、有序、及时地落实,须坚持以下基本原则:   1.当事学生中心原则。坚持以学生为中心,对学生负责,避免因处理不得当而激发或加重学生的心理问题。   2.当事学生安全原则。当学生出现严重心理危机时,采取果断措施,保证当事学生及他人的安全。   3.院系具体处理原则。心理危机干预过程中,由心理健康教育与辅导中心向院 ...

  • 07-13 依法治教责任书
  • 为依法保障适龄儿童,少年接受义务教育的起来权利,确保实施义务教育学校的办学条件和方向,完成义务教育的任务,根据《中华人民共和国义务教育法》和临沭县人民政府《关于严禁辍学保障适龄儿童少年受完初级中等义务教育的规定》,学校与教师,家长签订依法治教责任书. 一,学校要确保正确的办学方向,积极实施素质教育,做到既教书又育人,使用依法审定的教科书,对学生进行益于身心的教育. 二,学校的教师不得体罚或变相体罚 ...

  • 09-15 留守儿童调查报告(民情日记)
  • 盐津县新华村是一个农业大村,属于典型贫困山区,全村总人口有5324人。近年来,全村近1000人农民外出务工创业,为农村家庭带来一定的经济收入,但同时也造就了一个特殊群体-“留守儿童”。所谓留守儿童,就是指农村流动人口(其中80%左右是农民工)在户籍地以外谋生时把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特殊的社会群体,具体是指与父母双方或一方分离并留守在农村的少年儿童。新华村留守儿童达430人,占全村 ...

  • 11-19 小学留守儿童之家建设实施办法
  • 小学留守儿童之家建设实施办法 一、学生基本情况分析:   xx乡中心小学地处xx县东南边陲,距县城20公里,地区经济基础薄弱,发展缓慢,绝大多数中青年农民在外务工,老弱病残的留守家里照顾孩子。全乡20xx多小学生中,留守儿童占46%,其中父母都不在家的占70%。留守儿童与父母一年难得见上一次面,有少数儿童几年都未见过父母,只能偶尔在电话中交流,甚至还有个别儿童不知父母是谁,无人过问,而祖父母、外祖 ...

  • 12-27 小学关爱留守学生实施方案
  • 小学关爱留守学生实施方案 一、指导思想   为推进我省“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”,贯彻落实“以亲情为纽带,以关爱来切入,以服务求凝聚”的工作理念,在不断深化留守学生关爱行动的基础上,加大对留守学生的关爱工作力度,按照项目“中国石油留守学生之家”公益项目的要求。我校特制订关爱留守学生“三位一体”阵地建设方案,用以推进关爱留守学生阵地建设。 二、领导小组 组 长:xx(校长) 副组长:xx( ...