共青团员主题教育方案
县民政局增强共青团员意识
主题教育活动方案
按照团县委统一安排部署，结合我局实际，县民政局增强共青团员意识主题教育活动在2005年9月至10月底开展，教育活动分宣传发动、学习教育、整改提高三个阶段。
（一）宣传发动阶段（5天）
1、搞好调查摸底。通过发放调查表、问卷调查、座谈会等多种方式，深入到团员青年中去，广泛听取团员青年的意见和建议，掌握团员数量、结构、分布情况；了解团员思想状况，需求变化，关注热点问题；摸清团员在思想、组织、作风等方面存在的突出问题，特别是做好流动团员、未就业的大中专毕业生团员、下岗团员等群体的调查摸底，及时转接组织关系，做好团籍登记。
2、解决突出问题。准确把握团员青年的思想动态和基本要求，找准团组织建设、团的工作和团员队伍中存在的突出问题，并结合民政实际，有针对性地提出开展集中教育，解决突出问题。
3、广泛宣传发动。一是要争取局党总支的重视与支持，主动向领导专题汇报活动情况，为增强共青团员意识主题教育活动的顺利有效开展创造良好的外部环境。二是要营造活动氛围，通过各种方式大力宣传开展教育活动的目的、意义和具体
安排，扩大影响，形成声势，努力营造活泼、积极、向上的教育活动氛围。
（二）学习教育阶段（15天）
1、组织集中学习。
一是采取多种形式，明确学习内容，广泛开展学习。采取个人自学、专家辅导、集中上团课，巡回报告，集中培训，组织举办知识竞赛、演讲比赛、组织团员走访革命前辈、参观爱国主义教育基地等喜闻乐见的形式，以学习“三个代表”重要思想为主要内容，以《增强共青团意识教育读本》、《增强共青团意识主题教育活动问答》、《好青年李学生》、《魏青刚—我的平民英雄》为基础读本，重点加强对党的十六大精神、团员十五大精神、省十二次团代会精神、市二次团代会精神、县十四次团代会精神、00年全县共青团工作会议精神、党的基本路线、《团章》、思想道德教育、团史团情等知识的学习。二是组织集中学习，撰写学习心得。每名团员至少参加一次团课、学一遍团章、读一本辅导材料，写一篇心得体会，每名团员要认真做好学习笔记和学习总结，并在集中学习结束后，上报所在团支部。
2、开展主题讨论。开展“新时代、新风采”团员标准专题讨论，要根据民政工作实际，制定具有针对性、富有操作性、体现岗位要求的新时期团员标准。通过征文、演讲比赛、论坛等多种形式开展讨论，开展一次主题讨论、举办一次团日活动，
并将讨论结果及时上报团县委。
3、召开民主生活会。按照民主集中制的原则，在认真学习和总结工作的基础上，召开团支部民主生活会，认真总结团员个人工作、思想、学习和履行团员义务情况，查找自身存在的不足，提出今后的改进和提高措施。团员之间开展真诚的同志式批评，达到沟通思想、交流工作、增进了解、共同提高的目的。
4、要规范开展团日活动。要通过举团旗、戴团徽、交团费、唱团歌、学团章、上团课、重温入团誓词、团日活动等具体有形的活动中，增强团员意识，强化团员的组织观念。
（三）整改提高阶段（10天）
1、开展主题实践活动。要以“我为团旗添光彩”为主题，以年初提出全县共青团的工作目标为主线，坚持共青团特色、团员特点、行业特征的有机结合，通过开展青年志愿者活动，“红色之旅”参观活动和青年创业竞赛、关注弱势群体、“留守子女”服务活动、爱心工程等。引导激励团员青年发挥模范带头作用，在主题实践活动受教育、长才干，做贡献。
2、加强组织建设。要以此次活动为契机，加右团组织建设；进一步强化团费收缴管理，团支部将集中组织一次团费清缴，对违反团章规定的坚决处理；重点健全完善“三会两制一课”（团支部大会、团支部委员会、团小组会、团员教育评议制度、年度团籍注册制度和团课）、团员学习教育制度、流动
团员管理制度、团员评议激励制度、团干部考评制度、基层组织生活制度、团费收缴管理使用制度、推优制度等，探索建立增强轩禹意识教育的长效工作机制；建立落实《团委工作手册》、《团支部工作手册》制度。推动团组织管理的规范化、制度化；加大“推优”工作力度，注重在教育活动中吸纳优秀青年加入团组织，推荐优秀团员作为党的发展对象，为党组织输送新鲜血液。
3、认真整改提高。要围绕团组织建设，团员、团干部队伍建设以及团的事业发展中存在的突出问题，提出具体的整改措施，进行集中整改，每位团员也要根据自身存在的问题，进行整改提高，切实增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。
4、严格组织纪律。对不履行团员义务、不具备团员条件的，要进行批评教育；经批评教育仍不改正的，要对其进行团内处分，直至开除团籍。对在教育活动中不作为的团组织负责人，将视其情况酌情处理，并向其同级党组织通报。
00县民政局团支部
00年十月十日