单元检测案3:开辟新的发展道路(二)
《历史与社会》测试案3:开辟新的发展道路(二)
学生姓名:
【目标要求】 班级:初三( )班 分值:60分 评价:
考点27:简述新文化运动和“五四”运动的过程,说明“五四”运动的意义(b )
考点28:描述中国共产党诞生的意义,列举史实,说明中国共产党人怎样开辟中国革命的新道路(b )
考点29:叙述北伐战争、土地革命战争的历程(a )
【基础检验】(基础知识填空,每空1分,共计50分。)
中国
发展
道路
的 选择 北伐胜利进军的原因 合作背景 共产党领导的工人运动陷入低谷,认识到建立的必要性; 孙中山在维护共和道路上屡遭挫折,认识到需要寻求新的力量的支持; ,实现国内和平与统一,是民之所愿; 合作标志:年1月,国民党一大召开,标志着第一次国共合作正式形成。 a. 特点:是一所新式军事政治学校,注重培养学生的爱国思想和革命精神; b. 作用:培养了大批军事政治干部,成为国民革命军的骨干力量。 ②开展。 a. 准备:1925年在成立国民政府,组建国民革命军; b. 目的:; c. 时间:1926—1927年 d. 主要对象:吴佩孚、孙传芳、等三大军阀; e. 主力:国民革命军,为总司令; 两湖战场:贺胜桥战役击溃吴佩孚主力,占领武汉三镇。 领导的以共党员为主的第四军独立团作战 f. 经过勇猛,屡战屡捷,为第四军赢得“”称号。 江西战场:北伐军消灭孙传芳主力,攻占南京。 g. 成果:革命势力从扩展到,广州国民政府迁到。 h. 最终结局:蒋介石等人发动政变,建立南京国民政府,第一次破裂。 年,张学良“东北易帜”,南京国民政府形式上“统一”全国。 a. 广大北伐将士英勇奋战,尤其是屡战屡捷;
b. 制定了正确的战略战术,即“联络孙传芳,专打吴佩孚,不管张作霖”; c. 国共两党精诚合作以及广大群众的大力支持等。 近代化的探索:学习西方科学技术()→学习西方政治制度(、 )→学习西方思想文化(),中国近代化探索以 洋务运动为开端,从器物到制度,再到思想,由表及里、层层递进,推 动了中国社会的进步。 中国特色革命新道路:在中国共产党领导下,进行斗争,开展革命,建 立,走“、”的新道路。 中国发展道路选择的启示:不同决定了各国发展道路的不同,使得发展道路呈现;我们要
尊重多样发展道路,根据本国具体国情来选择、制定适合自己具体实际的政策。 第一次国共合作与北伐战争 合作成果
工 农武 装 割 据
土地改革 八七会议 南昌起义 ①背景:国民革命运动失败后,共产党认识到独立领导武装斗争的重要性; ②时间、地点:年8月1日,南昌; ③领导人:、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等 ④意义:南昌起义打响了,是中国共产党创建 军队、的开始。 ⑤最终结果:失败,朱德、陈毅率领南昌起义余部转战湘南。 ①目的:为了总结大革命失败的教训; ②时间、地点:年8月7日,汉口; ③内容:a. 确定了和的方针; b.毛泽东提出“”的重要论断。 ④意义:中国革命开始由大革命失败到的历史性转变。 ①时间、地点:年9月,; ②领导人:; ③历程:攻打大城市长沙失败→改向敌人力量薄弱的进军; ④重要成果:毛泽东建立了第一个农村革命根据地——。 ①时间:年4月; ②会师队伍:a. 、陈毅率领的南昌起义余部和湘南农民武装; b.毛泽东领导的; ③结果:改建为中国工农红军第四军,使不断壮大。 ①内容:废除了的土地制度,没收地主的土地分给农民,实行抽多补少、 抽肥补瘦的分配原则。 ②影响:各地出现了分田分地景象,改善了农民生活;广大农民积极参军参战。
【能力提升】(要求:字迹书写工整,答题规范,卷面整洁,共8分。)
1. (2分)毛泽东曾说:“我们到了井冈山这样的地方,反动派也奈何不了我们,我们就是到那儿去当红色‘山大王’。”这表明当时中国共产党的选择是„„( )
A. 独立领导军队 B. 农村包围城市 C. 进行土地革命 D. 实施战略战役
2. (4分+2分)2016年是孙中山先生诞辰150周年。他一生革命,担负着救国救民的责任。(1)孙中山上书李鸿章所说的是指日本历史上的哪一事件?试用史实说明其“成效大有可观”。
(2)与言论①相比,孙中山在檀香山的演说表明他的思想产生了怎样的转变?
【中考前沿】〖2017年温州·19·2分〗中国共产党通过艰难的探索,到1930年上半年,逐步解决了大革命失败后中国革命的道路问题。这一道路的主要内容有„„„„„( ) ①打倒帝国主义列强 ②农村包围城市 ③建立敌后抗日根据地 ④武装夺取政权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
秋收起义 井冈山会师 红军长征:1934年10月,江西瑞金→湘江战役冲破四道封锁线→强渡乌江→解放遵义,1935年1月,召开→四渡赤水→巧渡金沙江→强渡大渡河,飞夺泸定桥→翻雪山、过草地→1935年10月,陕北吴起镇会师→1936年10月甘肃会宁会师,长征胜利结束。