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    与《义务教育均衡发展简介》相关的范文

  • 07-20 学校常规管理汇报材料
  • 一、建立网络名师工作室,加大共同体建设力度 我县师资参差不齐,发展极不均衡,自运用有效教学框架以来,有相当一部分老师在教学目标,预习作业的设定,课堂练习、单元练习题的选择等方面感到力不从心,困难重重,鉴于这种状况,20XX年2月分,我们成立了小学语文、小学数学、小学教师英语、农历课程四个共同体,开成了一个合作、互动、分享的协作组织,编写文字120余万字,每次的研讨结果都发至绛县教育信息网,供老师们 ...

  • 07-28 初学"创强"教育均衡发展实施方案
  • 初学“创强”教育均衡发展实施方案 一、指导思想 以办好人民满意的教育为宗旨,以义务教育均衡发展和“创建教育强县”为目标,抓住重点,统筹规划,全面提高办学效益和教育教学质量,确保我校“创强”工作顺利通过评估验收。 二、目标任务 校舍建设(含附属工程)、校园“三化”建设、各类部室设置属“双高普九”达标的硬件建设。“创强”档案建设,图片成果展示、学校常规管理、创强资料汇编等称为“创强”软件建设。硬件建设 ...

  • 06-23 2013年-2014年学年下学期小学信息技术学科工作计划
  • 20xx-20xx学年下学期小学信息技术学科工作计划 根据市教研室、区教育发展中心20XX年下学期教育工作要点的要求,贯彻落实白云区教育工作会议精神,认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)》,坚持以优质、均衡为主题,以改革创新、提升内涵、提高质量为工作主线,以抓重点、突破难点、打造亮点为基本方法,结合本学科实际,继续有针对性地加强指导和服务作用。按照市教研室关于“在学 ...

  • 09-29 六年级音乐下册教学计划
  • 六年级音乐下册教学计划 一、学生情况分析: 六年级的学生是第一届新教材的实施对象,经过系统的教学,打下了扎实基础,只有一小部分学生乐理知识掌握的不错,唱歌的状态,音色也很优美。这些学生对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待提高,还有一些学生由于底子薄、基础差,对音乐又缺乏兴趣,所以情况不是很好。其中还有一部分学生唱歌音准不佳,连音乐知识、音乐技能、视谱都不会。这些学生 ...

  • 12-28 竞聘高中副校长演讲稿
  • 竞聘高中副校长演讲稿 尊敬的各位领导,各位评委,各位同事: 大家好! 公开竞聘高中副校长职位,既是上级组织拓宽干部选拔途径的创新举措,也是我县为加强高中教育、提高教育质量遴选贤才的有力举措,为我们年轻一代实现人生价值搭建了一个各显其能的广阔舞台。我首先对各位领导表示衷心的感谢,同时与在座的各位共同探讨如何担当高中副校长这个重要的岗位角色。今天我演讲内容分为三个部分:一、个人简介;二、个人的竞争优势 ...

  • 08-08 ××乡九年一贯制学校初中部汇报材料
  • ××乡九年一贯制学校前身是腰站乡第一中学,始建于1964年,占地10亩,教职工17人,在校生300余人,有6个教学班。本乡原有中学三所,按县教育局布局调整规划,于20XX年先后将原腰站三中,腰站二中合并到腰站一中。建成腰站乡中学。建成后的腰站乡中学已成为围场县实施“三十工程”重点建设的标准化初中,学校占地40亩。教职工53人,在校学生780余人,有18个教学班,由于学校拥有一流的师资队伍,优越的教 ...

  • 12-06 美食文化节.果蔬拼盘大赛策划书
  • 美食文化节、果蔬拼盘大赛策划书 为创造我们食品科学学院的特色活动,为同学们创造更好的学习、生活的环境,我们决定举行盛大的美食节活动!! 一、活动目的:   为进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生欣赏道道味觉与视觉均佳的水果拼盘艺术品,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,使参与者在设计与实际拼贴水果的过程中,感受果蔬的乐趣及对美食的独特见解,体会生活的趣味,并培养学生 ...

  • 10-18 大学生学习之星事迹简介
  • 大学生学习之星事迹简介   武x,男,1989年1月生,汉族,建党对象。滨江学院20xx级软件一班学生。   该生是滨江学院计算机系09级软件工程专业1班团支部书记,现任院大学生实践中心的名誉部长。20xx-20xx学年,该同学文化课学分加权平均分达94.15分,20xx-20xx学年第一学期文化课学分加权平均分达94.88分,在计算机系09级学生中排名第一。该生在平时注重基础知识学习,同时自觉参 ...

  • 10-29 教育均衡发展工作汇报材料
  • 教育均衡发展工作汇报材料 -坚持均衡发展办人民满意教育 20XX年xx市义务教育阶段、高中阶段招生录取工作揭晓后,一直为解决大班额愁眉苦脸的各学校校值此才长出了一口气:xx市实验小学大班额最多每班达到120人,今年新招入学班额下降12%-25%,达到60-76人之间;逸夫小学达到 人,塔寺小学达到人,xx一中大班额80人以上,今年达到60人;xx市二中达到 人,往年一高二高班额70-78人,今年5 ...

  • 07-23 辅修专业教学计划
  • 《公共事业管理》辅修专业教学计划 一、专业培养目标 本辅修专业培养德、智、体、美全面发展,具有公共事业管理理论、技术与方法等方面的知识及能力,能够在科技、文化、教育、卫生、环保、体育、企业、市政管理等公共事业单位、行政管理部门及相关单位从事管理工作的应用型公共事业管理人才。 二、专业培养要求 本辅修专业的学生通过学习可获得以下几方面知识、能力和素质: 1、基本素质:热爱祖国,愿为现代化建设服务,为 ...