项目建设任务完成情况一览表: 长沙卫生职业学院 口腔医学

项目建设任务完成情况一览表: 长沙卫生职业学院 | 口腔医学技术

校企合作与管理运行机制建设

建设目标与任务建设任务完成率:98% 资金使用情况:120.00%

（1）目标：创新校企合作管理理念，形成校企资源共享、人才共育、互利双赢的校企合作运行机制。 （2）任务：完善校内外实训基地的保障机制，加强校企联动，完善校企合作长效机制，新增毕业实习单位。

建设任务完成情况

（1）制定了《长沙市卫生职业学院校企合作管理办法》。 （2）成立了口腔医学技术专业建设指导委员会。 （3）定期召开口腔医学技术专业建设指导委员会会议，指导我院口腔医学技术专业建设。 （4）开展人才需求调研，着力培养适应口腔义齿制作行业高素质技术技能型人才。 （5）开展了“订单式”培养；成立了“美冠达”班；与企业共同举办技能竞赛。 （6）建设了校企“双主体”教学基地。成立了“长沙卫生职业学院-美冠达牙科医疗器械有限公司”和“长沙美冠达牙科技术有限公司人才培养基地”。 （7）新增毕业实习企业2家，毕业实习单位总数达8家。

人才培养模式改革与创新

建设目标与任务建设任务完成率:100% 资金使用情况:101.40%

（1）目标：根据行业岗位对人才规格的要求，创新我院人才培养模式——“1521”模式，形成“工学结合/渐进式”专业人才培养模式。以人才培养方案为载体，实现中等和高等职业教育的延续和衔接。 （2）任务：通过市场需求调研，撰写调研报告，创新人才培养模式，修订人才培养方案；探索人才系统性培养，完善人才培养质量监控与评价体系。

建设任务完成情况

（1）通过广泛调研和论证，撰写了口腔医学技术专业人才需求调研报告，创新性提出并全面践行 “1521”人才培养模式和校企双主体人才培养模式；修订了人才培养方案，有效推行了“工学结合/渐进式”教学组织形式，效果良好。 （2）健全了教学管理制度，完善了人才培养各环节的质量标准，引入了第三方评价机构，构建了由社会、行业、企业、学生、家长、学院共同参与、全程监控的人才培养质量评价体系。

课程与教学资源建设

建设目标与任务建设任务完成率:100% 资金使用情况:100.95%

（1）目标：构建项目化、模块化课程体系，建设专业优秀核心课程；开发具有本校特色的教材和立体化教学资源包。 （2）任务：在专业建设指导委员会的指导下，创新专业课程体系，推进课程建设，开发具有自身特色的校本教材；构建课程教学素材库，依托大学城，搭建网络教学资源平台；改革考试、考核模式。建设任务完成情况

建设任务完成情况

（1）以职业岗位工作任务为导向，构建了项目化、模块化的专业课程体系，实现了岗课对接。 （2）开发了《可摘局部义齿工艺技术》《全口义齿工艺技术》等5门工学结合的专业核心课程标准，编写了《口腔职业防护》、《口腔工艺美术学》2门特色校本教材。 （3）根据行业发展的新需求和岗位特点，开设了《口腔医学技术英语》与《口腔工艺技术导论》；整合《口腔内科学》与《口腔外科学》为《口腔疾病概要》。 （4）适应岗位需求，加强专业核心课程的实训教学，理：实比达1：3。 （5）建设了一门课程的数字资源资料，将习题库、技能操作录像、教案等上传大学城教师空间，方便学生自主学习及师生交流。 （6）改革考试、考核模式。将理论考试技能考试和顶岗实习带教老师的评价作为专业核心课程的最终成绩，实现课程考核与技能考核相通。 （7）2011级学生口腔修复工资格考试通过率达100%。

实训实习条件改善

建设目标与任务建设任务完成率:100% 资金使用情况:102.10%

建立开放性、职业性口腔医学实训中心 （1）目标：建设融专业教学、技术实训、社会培训、技能考核于一体的省内一流的开放性口腔医学技术实训中心。

（2）任务：新建1个口腔医学技术实训中心，仪器设备新增100万元。学生实践能力考核达标率在100%，优秀率在90%以上。新增校外实习基地2个。

建设任务完成情况

（1）新建了口腔医学技术实训中心，面积约800平米。 （2）新增仪器设备137台（件），价值165.41万元。 （3）仪器设备完好率≥95%，实训项目开出率100%。 （4）学生实践能力考核达标率为100%，优秀率为95%。 （5）新增了2个校外实习基地。校内外实训基地能满足教学、实习需要。

师资队伍与服务能力建设

建设目标与任务建设任务完成率:95% 资金使用情况:98.55%

建立专兼职“双师型”师资队伍 （1）目标：逐步建立一支数量充足、结构合理、素质优良、专兼结合、相对稳定的“双师型”师资队伍。 （2）任务：统筹规划，完善教师评价和激励制度以及青年教师导师制机制，加强师德师风建设。2年建设期内引进2名口腔专业人才，2名硕士毕业生，使口腔专任教师达10人左右，从行业一线聘请7名专业人员为兼职教师。

建设任务完成情况

（1）健全和完善了教师激励机制和青年教师导师制机制，引进了2名硕士毕业生，为2名新进教师配备了导师，从行业一线聘请了7名专家担任兼职教师。 （2）选派了8名教师到企业实践，每位教师年均参加各种学术活动1次以上，专业“双师”型教师比例达到了100%。 （3）公开发表的论文为14篇；主编全国教材4本，省级、市级科研立项5项。主讲各类专业讲座15人次，专题报告10人次；示范课、观摩课10人次。 （4）校企合作开展应用技术研究1项，开发专利2项。其他

建设目标与任务建设任务完成率:100%

（1）目标：建设口腔医学技术专业学生活动保障机制，加强本专业学生的人文素质培养，使学生领悟现代企业优秀文化理念，培养职业道德和职业精神。 （2）任务：模拟口腔医学技术企业文化模式，建立口腔医学技术专业学生社团；与合作企业共同开展专业社团活动；并对口腔医学技术专业进行文化建设与宣传。建设任务完成情况

（1）成立了口腔医学技术专业学生社团 （2）制订了《口腔医学技术专业与行业企业共同开展活动管理办法》 （3）开展了社会实践活动8次， （4）学生在《长沙卫生职业学院院报》发表文章10篇，宣传栏20期 （5）与行业企业共同开展专业活动4次