关于加强我校教师队伍作风整顿建设活动的实施方案2

普定县魏旗小学开展作风教育整顿活动工作方案

根据《中共普定县委关于在全县党政机关开展作风教育整顿活动的通知》（普党通字[2007]13号）文件和县、镇作风教育整顿动员大会精神， 坚持以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神和胡锦涛总书记提出的树立八个方面良好风气的要求，全面落实发展观，发扬党的光荣传统和优良作风，按照发展亲民、干事、清廉的要求，全面加强思想作风，学风，工作作风建设，弘扬新风正气，抑制歪风邪气，解决我校存在的突出问题，努力实现教育系统作风的进一步好转，结合工作实际，大力倡导“求真务实、创新争先、雷厉风行、吃苦奉献”的作风，自我约束,规范言行，内强素质，外树形象，使整体素质明显提高。

一、成立领导小组，做好组织保证

这次工作作风整顿活动由校长支启辉任组长，

副组长：赵松武（联络员及收集资料），陈发洪

组 员：文厚琪、柯勇刚夏颖、项世成龚荣珍、齐艳 切实搞好这次整顿活动。整顿期间，将不定期进行检查督促，确保活动收到实效。、职务、联系电话及时报送县机关作风教育整顿活动领导小组办公室。

二、主要内容

我校作风整顿建设活动，重点是要抓住关键，切实解决问题，切实提高干部职工的思想素质和工作能力，支持教育、制度监督并重，注重严格教育强化监管，着力构建教育作风建设的长效机制。此次活动从以下几方面开展。

（一）、查领导对教师的感情、教师对学生的感情：

1、领导对教职工的关心、尊重程度。

2、有无乱受费、乱摊派现象。

3、“两免一补”是否到位。

4、对住校学生的关心程度。

5、学校有无安全隐患。

6、查教师的敬业精神、师德师风、规范招生、体罚和变相体罚学生现象、羞辱学生及家长现象。

（二）、查干部、教师队伍纪律作风

1、有无不作为现象。

2、是否存在纪律松弛、政令不畅、工作务虚的问题。

3、管理人员和教学人员大局意识是否增强，有无有令不行，有禁不止，擅作主张、自行其事的现象。

4、是否落实《教师职业道德十条标准》。

（三）、查干部、教师队伍工作激情和工作方法

1、查精神状态和工作能力是否适应本职工作。

2、查有无工作激情和创新意识，有无工作落实不力，工作效率低下等突出问题。

3、工作中有无弄虚作假现象。教育全体人员努力做到“用心想事、用心谋事、用心干事”，振奋精神，创新思维，干出实绩。

（四）、查不安全不稳定因素

1、查领导班子是否团结，有无推拉扯皮问题，教职工对领导班子和校务公开是否满意。

2、校园内外是否存在不稳定因素，与家长、与当地领导关系是否融洽。

3、校园内外是否有不安全因素（校园险点、食堂、小卖部以及校园暴力等）。

4、是否进行了远离毒品教育、防火、防洪、防触电防疾病的教育以及青春期生理卫生教育。

5、是否对学生进行了“五五”普法宣传教育、中小学生手则和中小学生行为规范教育以及中小学生一日常规教育，这些活动是否经得起检验。

三、方法步骤

根据高教党委（2007）3号文件，这次活动从2007年3月上旬开始至6月结束，分四个阶段。

第一阶段：学习提高

1、时间安排：3月6日——3月15日

主要内容：

⑴、2007年3月6日召开全校整顿教师作风动员大会，学习高教党委（2007）3号文件，高教党委（2007）4号文件，学习胡锦涛总书记给孟二冬教授女儿的回信。

⑵、采取集中学习与个人自学相结合。学习的主要内容有：“十不准”、“八荣八耻”、教师职业道德规范、相关的法律法规等。

⑶、要做好读书笔记（发专门的记录本），撰写心得体会（专用稿纸）。 ⑷、督查组对第一阶段的工作进行督查（含笔记和心得）。

第二阶段：查摆问题

1、时间：3月16日——4月16日

2、主要内容：

⑴、在学习提高的基础上，每个教职工结合自身实际积极开展批评与自我批评，着重从对群众的感情、工作态度和工作方法、纪律作风和表现、本单位各种不安全不稳定因素四个方面进行查摆问题，要查清摆透，找出原因，触及实质，并形成个人书面材料交学校。

⑵、帮助对照检查，单位公开举报电话和举报箱；

⑶、交心谈心，班子领导、教职工互帮互查。

⑷、教职工和领导班子根据查找出来的问题形成个人及领导班子的剖析材料。

⑸、召开专题民主生活会：班子及成员结合个人思想、工作实际，进行

批评与自我批评，明确整改重点，提出整改的措施。

3、基本要求：

⑴、逐级审查审查干部职工的剖析材料，对不深刻的要进一步剖析。 ⑵、在一定范围内向党员干部群众通报专题民主生活会的情况。 ⑶、督查组对查找问题情况进行专项督查。

第三阶段：整改阶段

1、时间：4月17日——5月10日

2、主要内容：

⑴、针对查摆出来的问题，每个都要制定明确具体的整改措施。 ⑵、形成书面材料交学校，并切实加以整改。

⑶、督查组对整改情况进行督查。

3、基本要求：

⑴、公示，接受群众监督。

⑵、督查组对整改情况进行督查。

（四）建立完善制度阶段

1、时间：5月11——5月30日

2、主要内容：

⑴、健全单位规章制度。

⑵、责任落实。

⑶、召开总结会。

四、整顿目标

1、政治上坚定。通过整改，使每个同志都能做到在思想和行动上始终同党中央保持一致，起好垂范作用。

2、学习上勤奋。通过整改，树立正确的学风，建设学习型学校，使每个同志都做到工作学习化和学习工作化，使学校始终处在不断学习、不断创新、不断提高的良性循环之中。

3、工作上严格。通过整改，使学校工作进一步规范，效率进一步提高，确保每一项工作做到认真、认真、再认真，细致、细致、再细致。同时，不断更新观念，大胆创新，积极探索工作的新思路、新方法、新途径，增强主动性、超前性，在工作上有新的拓宽，取得更好的成绩。

4、作风上扎实。通过整改，进一步树立无私奉献的观点，工作雷厉风行，高效务实。

5、纪律上严明。通过整改，使每个同志成为有高尚修养的人、遵章守纪的人。

五、组织领导

这次工作作风整顿活动由校长陶正香任组长，其他党政工团代表成员，切实搞好这次整顿活动。整顿期间，将不定期进行检查督促，确保活动收到实效。

附一：加强师德建设，做到“十不准”：

1、不准敷衍塞责、误人子弟；

2、不准体罚、排斥学生；

3、不准使用不文明语言，不得形象不佳；

4、不准歧视学生和家长；

5、不准在课堂上使用通讯工具和吸烟；

6、不准索要家长礼物、礼金；

7、不准向学生推销违规教辅资料；

8、不准违背学生及其家长意愿强行补课；

9、不准参与赌博；

10、不准酗酒滋事，工作日中午不得饮酒，不得在课堂上抽烟。

2007年3月5日