参加县教育系统中层干部培训心得
2011-08-21 21:20:09| 分类： 个人心情日记 | 标签： |字号大中小 订阅
从15号开始参加了教育局组织的全县教育系统中层干部培训，一直到20号结束。培训可以说是严格严肃的，上午从8点到12点，下午则是3点到6点。泱泱300多人参加，请假要局长亲自批了才算数，旷课则是有被免职的可能。有参训领导说这次教育局可是下了大功夫，是一次大手笔。别的不说了，就说说自己的感受吧。
参加培训学习心态最重要，记得7月份参加市里组织的因特尔未来教育培训时，教师如蒸笼，第一天，我怨天怨主办方：咋没能多装几台空调？那一整天，我无心学习听讲，关注的是自己，环境，当然也就不知道一天都学了什么了。参加这次的培训学习，心态摆的很正，很淡定，想着“反正有一周的时间，为什么不能称此次机会静下心来思考一些东西，学习一些知识呢？”也正是怀着如此心态，课堂上我认真做笔记，特别是专家教授那些精彩的授课，跟让我收益匪浅的是专家教授的点拨，经典语言，个案的分析。让我感觉到如一语惊醒梦中人：如肖教授的复习课模式，转变“智力暂未开发学生”的新举措。专家教授的讲课让我掌握了更多的教育教学理论知识，更让我明白了作为教师，作为学校管理者，需要经常反思，不断学习，才能与时具进，立于不败之地！真正做到以人为本，让自己成为师生的服务者，引导者和协作者。下面将自己在做笔记时记录下来的各位教授授课时的经典语言，仔细读读，值得回味。。。。。。。
薛根生教授：
“在下一个路口等孩子”
“课堂就是学生犯错误的地方”
“每天进步一点点”
“要善于发现孩子身上的闪光点，并且要将他放大再放大”
“让每一个学生在学校抬起头来走路”
“善于寻找 领导的替身”
“校长要做的是想事，用人”
“让教师的工作累并快乐着”
“教师应该将教学研究（写教历、反思日记、叙事研究）当做一种常态”
刘云燕校长：
“我思故我在，我言故我在”
“注意语言的含蓄和否定的技巧，使生硬的否定带上可爱的表情”
“校训应作为师生可口的精神食粮”
“让校园成为师生喜欢的乐园”
“做美校园仪式文化”
“听中学，做中学，听懂的东西做出来，做好的东西写出来”
彭兴顺教授；
“只要人没有问题，这个世界也就没有问题”
“学校什么都可以缺，就是不能缺书”
“和为人人有饭吃，谐为人人都有心声权”
“抱怨学生成绩不好，是我们的教育教学能力不行，抱怨我们的收入太少，是我们的期望太高”
“学会接纳残缺”
“遇物添财，见人隐岁”
“如果把周围的人都看成是天使，我们每天就在天堂里享受；如果把周围的人看成是魔鬼，我们每天就是在地狱里煎熬”
“不原谅别人，等于给了别人持续伤害你的机会”
“不能离开，就好好的爱她，不能选你所爱，那就爱你所选”
“过分留恋过去的美好，只会加深当下的痛苦”
肖家气教授
“爱是全身心地付出和百分之百的责任”
“教就要教好，不要教错，更正儿童一个错误的知识比重新教一遍此知识还难”
“成功的五片金钥匙：自信；热情；勇气；自制力；积极心态”
“学困生”的错误处理“五要”：出现错误要宽容，评价错误要准备，分析错误要深入，指出错误要及时，防止错误要经常。