我心中的差生
我心中的差生
推荐人：张迎利
那是在国家的“非常时期”，一夜间，学校发生了巨变：停课了。学生不上课，老师不教书。干什么去？名曰：“停课闹革命”。学校成了大字报的海洋。校容一片狼藉。刚住院回校的我，走进学校被吓得不知所措。只能缩进自己那几平方的小屋里养息。我心里十分迷茫：昨天还在台上上示范课的老教师，平时最有威信的教导主任，年轻漂亮深受学生喜爱的女教师都被揪出来戴上高帽子由一群手持体操棒的小学生押着游校、游街……我是五一班的班主任，这是一个“乱班”，教他们，我只有热情，没有经验，平日哪有不批评学生的？尤其是那个全校有名的韦启，留级生，15岁了，还在读小学，他个儿高，又有力气，我管他管得严，说不定哪一天来揪我，在我房门上贴大字报，我越想越害怕……。
担心的事真的发生了：一天上午，一群小学生又冲进了学校，大声吼叫着校长的名字：“出来，你这个走资派！”完了！我的腿直打哆嗦。
校长的宿舍近在隔壁，下一个不是要揪我了吗……好在，吆喝的声音远
去了。又响起一阵敲门声，我的心咚咚直跳，从门缝中看去，正是韦启站在门口。我镇定了一下，只得把门打开，韦启一闪进到我的房里，急忙对我说：“老师，你病了，我来看看你，接你到我家休养。我妈说，现在外面很乱，工厂在搞武斗，分两边打仗，还有抢呢，我家是工人阶级，很安全。”这一下，我真不相信眼前帮我解围的就是那个顶顶有名的差生韦启。但，硬是他！
我思考片刻：每天我要熬药，很麻烦的，况且，学校这个样子，怎么没有人管？住校的年轻教师还有好些人在，我应该跟他们在一起，不能一走了之。我谢绝了韦启和他父母的好意。告诉他：如果在学校呆不下去，我一定到他家去住。同时要求他不要跟着别人去冲冲杀杀。他点了点头。就夺门而去了。
韦启的行为，激起了我心中的漩涡。万万没有想到在最危机的时刻，竟是他来帮我？他的确是我心中的差生。他不但学习很差，表现也很差，他上课不守纪律，下课打架。欺侮女同学、小同学，不是惹科任老师生气，就是惹同学来投诉。有一天，他将打死的老鼠扔进女同学的书桌里，上课时，女同学拿书时，摸着了一只血淋淋的死老鼠，你说要不要命？而他竟哈哈大笑。弄得一节课没上成。有一天，放学回家时，路过一个卖茶水的老人家门口，他隔窗看见里屋的桌上有一元钱，趁人不在，一砖砸烂玻璃窗，伸手拿走了钱，你说他坏不坏？因此站办公室接受校长、教导主任的训话是他的家常便饭。处理他的事端也是我的每日工作日程。
当时，我是热血青年，认为学校叫我接乱班是对我的信任，一定要搞好这个班。我一门心思想到要把几个差生教好。为首的韦启是我的工作重点。我比韦启只大几岁，他哪里把我当回事？为了使他能接纳我，星期日，我带领韦启等人打球、制作航空模型。看电影，看课外书籍、补课，还组织一些力所能及的公益活动，要求班干部与调皮的学生交朋友。久而久之，韦启接纳了我，与同学们的关系也逐趋融洽。但冰河解冻非一日之工，他的那些毛病一下是改不掉的，我只能抓反复，反复抓。天下无难事，只怕有心人。这块北冰洋的冰慢慢融化了，虽然他的学习进步较慢，但他能安静听课了，打架、欺小的行为也有收敛。我很高兴。 一年过去了，韦启在升学考试中没有上线，只能进劳动中学（在大家心目中的差生学校）我总感到抱歉，因为他的父母没有文化，又是中年得子，唯一的一个宝贝儿子。看到儿子人长志不长，心里着急。进了中学，他已经是“老大哥”了，我也怕他的毛病复发有些不放心。开学前，我便去找他的中学校长，汇报了韦启的情况，请求中学给他一点特殊照顾，校长态度十分中恳，答应把他安排在一个责任感极强的班主任的班里。中学没有放弃他，经老师的教育和劳动的锻炼，他真的变好了，他申请加入共青团，那时候入团是很严的，有人反映他在小学写了反动标语，这可不是闹着玩的。中学派人来小学作调查，校长把我叫去。要我写一个证明。我理直气壮地写上：韦启绝对没有写反动标语，只是年幼无知，有些小打小闹的毛病………。
韦启毕业了，给我留下很多的思考：像韦启这样的学生，能 叫“差生”吗？不！今后，绝不叫后进的学生为“差生”。我从教育家陶仁知先生那里知道老师的职责是传道、授业、解惑。我选择了老师这个职业，我该怎么做？他说了：“你若把你的生命放在学生的生命里，把你和你的学生的生命放在大众的生命里，这才算是尽了教师的天职。”这其中的深刻含义我并不很懂，但从韦启身上得到启示：对学生要真诚的爱、真诚的帮，真诚的管。对差生不能操之过急，学生总会长大，他在人生的长途中总会走出一条路。几十年来，我把自己的生命与我的学生紧紧地连在一起。特别关注那些有较多毛病的学生，把他们放在心里，围着他转，扶着他走。几十年过去了，孩子们都成了祖国的有用之材。昔日的差生走进了现代的舞台，表演得极为出色。一个学生在给我的信中写道：“土地最清楚春雨的无私，万物最理解阳光的慷慨。老师的恩情我们作学生的最能体会：:细致的讲解，谆谆的教诲，热情的鼓励，严肃的批评，都是对学生的关怀，对学生的爱。”当你读到这一段话时，你觉得他曾经是差生吗？