九年级语文第二次模拟测试题及答案

2017年第二次中考模拟考试试卷（语文）

一、选择题（30分，每小题3分）

1. 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ) （3分）

A ．感慨(kǎi) 铁锹(qiū) 叱咤风云(chà) 瞠目结舌(chēn) ．．．．

B ．戏谑 (xuâ) 稽首(qí) 鳞次栉比(zhì) 相形见绌(chù) ．．．．

C ．荣膺(yīng) 慰藉(jiâ) 戛然而止(jiá) 未雨绸缪(móu) ．．．．

D ．嗥鸣 (háo) 怂恿(sǒng) 吹毛求疵(cī) 强词夺理(qiáng) ．．．．

2. 下列词语书写完全正确的一项是( ) （3分）

A ．亵读 媲美 群蚁排衙 有例可援 B. 销蚀 扶掖 万贯家私 如坐针毡

C ．襁褓 寒禁 不容质疑 好高骛远 D．沉缅 默契 轻飞慢舞 奄奄一息

3．下列加点词语运用不恰当的一项是( ) （3分）

A ．长江江畔，泸州渡口，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或对弈，或垂钓，

或舞蹈，怡然自得，其乐融融。 ．．．．

B ．就像建筑师要精心设计才能打造出令人叹为观止的作品一样，我们的人生也需要用．．．．

心经营才能有所成就。

C ．在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不．．．．

断涌现，严重扰乱了市场的正常秩序。

D ．在柔和舒缓的乐曲声中，老人们行云流水般的太极扇舞表演，引来阵阵喝彩。 ．．．．

4．下列句子，没有语病的一项是( ) （3分）

A ．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一

斑

B ．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A ，可以有效改善发展中国家人们营养不良。

C ．中国科技创新成果交流会永久落户羊城，这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。

D ．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。

5．下列句中标点符号使用正确的一项是( ) （3分）

A ．鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

B ．“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。

C ．人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己直觉

的驱使？

D ．飞机在600米高空水平飞行时，只能看到两侧八九公里和前方一、二十公里范围内

的地面。

6．下列文学常识的表述有错误的一项是( ) （3分）

A ．辑录了《阿长与〈山海经〉》、《风筝》、《藤野先生》等作品的《朝花夕拾》，是鲁迅

先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。

B ．《范文正公集》和《欧阳文忠公集》中的“文正”和“文忠”分别是范仲淹和欧阳修

的谥号，这两本书都是以作者去世后的封号作书名。

C ．《水浒传》是一部长篇章回体小说，通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道

路，鲜明地表达了“官逼民反”的主题。

D ．《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集，编成于春秋时期，共305篇，分为“风”、

“雅”、“颂”三个部分。

7. 将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( ) （3分）

①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。

②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身

体的结构、衣褶的变化。

③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。

④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延

伸。

⑤中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。

A. ④⑤③②① B.⑤④②③① C.⑤④③②① D.④⑤①②③

8. 下列句子语言表达不得体的一项是( ) （3分）

A ．看到您老95岁高龄还这样硬朗，我们从心里高兴，祝您长命百岁。

B ．今天是您的生日，妈妈，女儿祝您青春永驻，永远漂亮。

C ．大家既然欢迎我表演一个节目，我就不怕献丑了，唱一支歌吧 。

D ．小芳，一次考试失败算不了什么，胜败乃兵家常事，振作精神，胜利终归是你的。

9. 下列加点的词意思完全相同一项是( ) （3分）

A. 是故所欲有甚于生者 同舍生皆被绮绣 ．．

B. 是亦不可以已乎 然胡不已乎 ．．

C. 故患有所不辟也 又患无硕师名人与游 ．．

D. 万钟于我何加焉 牺牲玉帛，弗敢加也 ．．

10. 下列句子节奏划分有误的一项是( ) （3分）

A. 先天下／之忧而忧，后天下／之乐而乐。

B. 落红／不是／无情物，化作／春泥／更护花。

C. 采菊／东篱下，悠然／见南山。

D. 太守／谓谁，庐陵／欧阳修也。

二、积累与运用（共10分）

11. 古诗文名句默写（8分）

选择无处不在。面对陋室，刘禹锡选择坦然：斯是陋室， （1） ；面对名利，

陆游选择淡然：无意苦争春， （2） ；无长兄的木兰选择担当，奔赴战场：

（3） ，关山度若飞；博学的孔子选择虚心向他人学习： （4） ，其不善者

而改之；面对失意和挫折，李白选择自信和乐观： （5） ， （6） ；选择

有时意味着奉献和牺牲： （7） ， （8） 。

12. 用一句话概括下面一段话的主要信息（不超过10个字）（2分）

目前，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000万外国人正在学习

中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等，苦学“方块字”，苦练“中国话”。英国计

划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习；美国将汉语纳入国民教育体系；韩国不少企

业都开设中文学习班。

三、阅读理解（共42分）

（一）古诗词赏析，完成13-15题（8分）

酬乐天扬州初逢席上见赠

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

13. 诗歌首联“ ”和“ ”两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇，也表

达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情。（2分）

14. 对全诗理解和赏析有误的一项是( ) （3分）

A ．“怀旧空吟闻笛赋”中的“闻笛赋”，指晋代向秀的《思旧赋》。这篇赋是向秀为悼念

被司马昭杀害的朋友嵇康等而写的。诗人用这个典故也有怀念被贬被害的朋友之意，以及对

岁月流逝、人事变迁的感叹。

B ．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗比喻诗人自己在政治上遭受打击，眼

看着别人纷纷志得意满。这两句诗也借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲

理。

C ．这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句低沉愤懑，后四句高昂乐观，前后形成

鲜明对比。

D ．本诗既表现了诗人被贬官之后凄楚难言的激愤之情，也表现了诗人对仕宦升沉和世

事变迁的豁达乐观的胸襟。

15．诗的开头两句“巴山

的心情？（3分）

（二）阅读下面的文言文，完成16—19题（15分）

送东阳马生序（节选）

宋濂

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大

寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余

因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执

经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾

耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至

舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥

滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神

人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤

且艰若此。

16. 解释下列加点的词（4分）

（1）未尝稍降辞色 （2）援疑质理 ．

（3）媵人持汤沃灌 （4）皆被绮绣 ．．

17. 用现代汉语翻译下列句子（4分）

（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。

（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 楚水凄凉地，二十三年弃置身”是什么意思？表达了作者怎样

18. 下面对文章内容的表述，不正确的一项是( ) （3分）

A. “略无慕艳意”“ 不知口体之奉不若人也”，表现作者在艰苦的环境中一心向学的精

神。

B. 描写富家子弟的豪华，是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。

C. 作者以“勤且艰”的求学经历，勉励马生勤奋学习。

D. 文段内容告诉了我们这样一个道理：精神上的富足，能够战胜物质上的贫困。

19. 作者写自己艰苦求学经历的用意是什么？有关古人刻苦读书的故事你还知道哪些？请

写出两个（4分）

（三）阅读下面的文章，完成20—23题（10分）

比刹那更短，比时光更长

①一个不眠的寒夜，窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流。辗转反侧中，一些散

乱的情节却温暖了一枕的冷清。所有曾经的感动，仿佛静静地滋润了一生的时光，从来不需

要想起，却一直在心底盈然。

②有时候，刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动。

③沿着时光的脚步追溯，我想起了最初的那个刹那。那个时候，我刚刚从农村搬进城里，

内心总有些许黯淡。或许是自卑心理的影响，便开始用偏激的行动来引起别人的注意。有一

次和别人打架后，被老师叫去办公室了。当时心里正愤愤，便与老师顶撞了。当我离开，老

师关上门的瞬间，我看见他嘴角扬起一丝笑意，一句他和其他老师的说笑从门缝挤了出来：“这孩子和小时候特别像……”

④那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。老师曾经那么多的严厉话语，都不及这无意间的

一丝笑意半句闲话。此刻，那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有的黯淡。老师根本不知

道，是他当年的微笑和话语，使一个叛逆的少年从此有所改变。

⑤短短的一瞬，影响着长长的一生。或许每个人的生活中都有着类似的情节，看似遗忘，

却一直在散发着温暖与力量，像落在心间不经意的一粒种子，刹那间的感动不知不觉长成郁

郁葱葱的希望和美好。

⑥就像一个朋友所说，自闭恐惧与防备，一直是她从小到大的常态，只因为她是孤儿。

就这样一直到高中，她几乎一个朋友都没有。就算别人善意的结交，她也是冷漠以对。班上

有个女生是城里人，对她也总想关心，可是不管是否真心真诚，她都不予理会，她只觉是怜

悯。有一天，好些天没来上学的女生遇见她，低沉地说：“现在咱们一样了，我也成孤儿了！”

⑦原来，那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。

⑧朋友说，只那一句，就让她打开了心扉。并不是因为女生真的变得和她一样，而是女

生眼中的真诚与失落。对于朋友来说，刹那间那真诚深切的目光，像温暖的手，轻轻地叩开

了心里那扇冷漠的门。

⑨想起曾经写过的一件事。邻家大伯很健谈，可是每年中总有固定的一天，终日无言。

后来我们知道了原因，却是久久震撼。他的父母是聋哑人，有一年冬天，父母带着六岁的他

去爷爷家过年。半路上，汽车忽然出了故障，慢慢地滑向山路下的深谷。车门无法打开，人

们砸开车窗时，车身已经向下倾斜。大家纷纷挤向车窗向外跳，父母护着他拼命挤到车窗前，用两双手将他推了出去。他回头看，父母眼中全是不舍和牵挂，脸上带着微微的笑意。

⑩从此，每一年的那一日，他都会禁言一天，用来体会父母当年的沉默无声，脑海中全

是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容。在生命中的每一个那一天，邻家大伯就是用这样的方

式，来怀念着那份爱与悲情。

⑪足够了，漫长的岁月中，哪怕有过一个能融入我们生命的刹那，所有的日子便都有了

意义。不管风雨起落，长路长夜，那份感动，那份爱，成为念念间最美的心灵家园！

（选自《做人与处世》，有删改）

20．作者写了令人感动的三个片断，请概括出三个片断的内容（3分）

片断一： 片断二： 片断三：

21．联系上下文，说说下面这个比喻句表达了作者“那一刻”怎样的心理感受？（2分）

那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。

22．文章第⑨段画线句子用了什么描写方法？有什么作用？（2分）

23．本文题目含蓄而富有韵味，下面最能诠释题目含义的一项是( ) （3分）

A ．所有曾经的感动，仿佛静静地滋润了一生的时光。

B ．那时候，刹那间的一点光，一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动。

C ．刹那间那真诚深切的目光，像温暖的手，轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。

D ．此刻，那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有的黯淡。

（四）阅读下面的文章，回答24—26题（8分）

最美的姿态

①阅读与不阅读，显示出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞，繁花似

锦，一面必定是一望无际、令人窒息的荒凉和寂寥。

②一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷

与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是

一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物，这种动物是需要通过修炼的，而修炼的重要方式

之一便是阅读。

③另一种人，即使书籍堆成山耸立在他们面前，他们也不可能思考一下这些书与他们自

己的人生或生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱，再有便是各种各样的“娱乐”。

④人这一辈子，无论怎样辛劳、勤勉，实际上只能在极小的范围内经历生活，经历人生。

由于如此，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难有对世界的完整把握，而图书呈现了人

类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字人，只需有书在手，坐在家中，或案前，或

榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出生活圈栏，进入一个无边的疆域。明明是身居斗室，却从

别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻……读书渐久，经验渐丰，你会发现，读书使人的心灵宛如雨后的池塘，逐渐充盈。

⑤读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许是没有魅力的，甚至是有缺陷不完美的。然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很有神采。此时，你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。

⑥人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物，体育场、舞台、T 型台……这一切场所，都是人类展示自己身体以及姿态的地方, 但你知道吗？人类最优美的姿态是读书。

(选自《北大中文系第一课》，有删改）

24. 本文阐述的主要观点是 （2分）

25. 阅读④⑤两段，说说读书有哪些好处？（2分）

26．文章运用了哪几种论证方法，请选择其中一种，并结合文章内容简要分析其作用。（4分）

27. “创模”是创建国家环境保护模范城市的简称，“创模”就是环境更整洁、呼吸更清新、休息更宁静、喝水更干净、吃得更放心。通过“创模”这一活动，能有效改善环境质量，提四、综合性学习（8分） 高广大都匀市民的生活质量，全体市民是“创模”活动的支持者和最终受益者，每个市民都应以主人翁的姿态积极参与，争做文明环保好市民。

（1）请用一段文字说明“创模”标识及其寓意（2分） （2）为了提高学生们的环境保护意识，九（1）班准备开展环保教育活动。请你为此拟一条宣传标语。（2分）

（3）请你就“环保知识”展开问卷调查，从不同角度设计两个问题，并在后面注明你的调查目的。（4分）

问题1： 目的： 目的：

五、作文（60分）

28. 请从以下两题中任选一题，写一篇不少于600字的作文，作文中不得出现真实的人名、校名、地名，不得抄袭。卷面整洁，字迹清楚。

（1）“挥手自兹去”出自李白《送友人》，意思是“挥挥手，从此离开”。粗读，平淡无奇；细品，意蕴丰厚。《孤独之旅》中，杜小康战胜孤独，走向成熟，告别原来的自己，挥手自兹去；《最后一课》里，小弗郎士幡然醒悟，悄然蜕变，远离过往的生活，挥手自兹去„„“挥挥手，从此离开”的，也许是一个人、一个地方、一段时光；“挥挥手，从此离开”时，或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待„„

请以“挥手自兹去”为题，写一篇文章。要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体(诗歌除外) ；

（2）题目：________，我心中的阳光

要求：①将题目补充完整。②立意自定，文体自选(诗歌除外) 。③内容具体，有真情实感。 问题2：

模拟考试 语文 答案

11. 古诗文名句默写（8分，每句1分，错字不得分）

（1）惟吾德馨 （2）一任群芳妒

（3）万里赴戎机 （4）择其善者而从之

（5）长风波浪会有时（6）直挂云帆济沧海

（7）春蚕到死丝方尽（或人生自古谁无死）（8）蜡炬成灰泪始干（或留取丹心照汗青）

12. 答：全球掀起汉语学习热。（超过字数酌情扣分）

13. 首联“凄凉地”和“弃置身”

14 .A

15. 这两句意思是写作者自己被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，二十三年就如同弃置在道旁一样。表现了作者长期被贬的愤慨心情。

16. 辞色：言辞和脸色； 援：引 提出； 汤：热水； 被：通“披”，穿

17. 因此人家大多愿意把书借给我，我也因此能够看到各种各样的书。

因为心中有足以快乐的事，不感到衣食的享受比不上其他的人。

18.B

19. 勉励马生勤奋学习，成为德才兼备的人。匡衡凿壁偷光，孙康映雪等

20. 片断一：“我”因为当年老师的微笑和话语，从此，叛逆的性格有所改变。 片断二：朋友因为女生的真诚亲切而改变自己冷漠的性格。

片断三：邻家大伯因为父母的舍身救子而禁言一天，怀念着那份爱与恩情。

21. 表达此刻“我”因为得到老师的同情理解，内心黯淡愤愤的情绪瞬间消失的喜悦心情。（意近即可）

22．动作描写。通过“护”“挤”“推”三个连贯的动词，生动地刻画了父母在生死关头舍身救子的感人形象，突出父母对子女无私的爱。

23．B

24. 人类最优美的姿态是读书。（人存在着就必须要阅读，阅读对人有益。）

25. 读书能够丰富人生经验，充盈人的心灵；读书养就人的高贵气质。

26. 对比论证、比喻论证、举例论证

示例：①对比论证，如文章①～③段，通过对比突出论证了阅读与不阅读区别出两种截然不同的生活方式或人生方式这一观点。②比喻论证，如第④段中“读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘，逐渐充盈”，形象生动地揭示了读书给人的心灵带来的巨大影响。③举例论证，如第⑤段举了一些以读书为生的先生的例子，有力地论证了读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养成的。（论证方法至少写出2个给1分，结合文章内容1分，分析作用2分）

27. （1）“创模”标识中间桥代表了都匀市地标建筑——百子桥。云代表了都匀市地理位置