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  • 06-19 "创先争优"党建工作交流材料
  • “创先争优”党建工作交流材料 尊敬的各位领导,各位同仁,大家下午好! 根据安排,我很荣幸能够代表人力资源部党支部做交流汇报,我叫姚x,来自人力资源部人才开发管理科,我今天汇报的主题是:开展六个一活动,积极推进学习型支部建设。 20XX年,人力资源部党支部在集团党委、集团机关党委正确领导下,结合部门深化推进用工分配制度改革重点工作,以开展六个一活动为主线,积极推进党建工作,加强部门学习。 六个一活动 ...

  • 05-01 2014年暑期主题社会实践工作任务详解
  • 20XX年暑期主题社会实践工作任务详解 一、团队社会实践 团队任务: 1、每个团队需至少完成有关社会实践的一篇新闻报道(1000字以内为宜),附图片1到3张。交给所在学部团总支书记,由团总支书记传到牛金玲老师处。 2、各小队完成实践小分队调研报告,不超过5000字。开学后交给学部整理后交到院团委。 3、在人民网上注册团队微博,注册个人微博。团队微博有专人负责,每天在人民网发布实践微博,将实践情况进 ...

  • 11-23 人力资源部年会致辞
  • 人力资源部年会致辞 尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位同仁、专卖店的亲们: 大家早安!早上好! 20xx,终于过去了,预言没有来临,美好的生活还可以继续;xx年的中国,神九上天了,航母下水了,xx茶叶在大伙儿的努力下也越来越美了!感谢这一年来,大家在工作上给予人力资源部的支持与配合,正因为有了大家的支持与配合,才使人资部的工作得以顺利、有序地开展,谢谢大家! xx年人力资源部总共引进人才143人,其中 ...

  • 01-27 煤矿创建学习型组织示范企业实施方案
  •   为了逐步把我矿建设成为成熟的学习型矿井,结合我矿实际,经矿党委、矿行政研究,提出如下方案。   一、目的意义   学习型组织理论是当今最前沿的两大管理理论之一。学习型组织就是充分发挥每个员工创造性的能力,努力形成一种弥漫于群体与组织的学习气氛,凭借着学习,个人价值得到体现,组织绩效得以大幅度提高。学习型组织是由信息社会、知识经济时代催生的,而学习型组织又是信息社会、知识经济时代的支撑基石。学习 ...

  • 04-18 景观学专业实习日记
  • 景观学专业实习日记 实习日记 3.13 日子真好过啊,木有加班的日子目测准备结束了,旁边实习的姐姐就走了,好期待新来的同学啊,这样我就成老人了。 这个星期一结束了为期一周的P图生涯,一个库房入口让我P了平、立、侧、透视图,其实简单的事并不简单,简单的人才认为什么都简单,这是又一次引以为豪的作品,至少看了4天我都觉得挺好的。而且在这个过程中更会种树了~! 然后时间到了周二,终于终于开始键SU了,当然 ...

  • 09-06 高一物理学科知识竞赛试卷分析报告
  • 高一物理学科知识竞赛试卷分析报告 项 正 陈维龙 一、命题总体思路 本试卷是10学年高一物理竞赛试卷,考试内容为物理考试大纲规定的高考内容(必修1及必修2第六章为止)。试题设计指导思想:参照浙江省物理学科教学指导意见及物理考试大纲,坚持以学生为本,坚持实施素质教育。加强能力考查的力度,体现新课程改革精神,有利于创新精神和实践能力的培养,在命题中紧扣教材,突出重点,全面考核学生的基础知识、基本技能和 ...

  • 04-29 义齿加工员工作业培训指导书
  • 义齿加工员工作业培训指导书 第一节:作模作业培训指导书 一、入检 1、牙模有无缺损、齐全,附件是否齐全; 2、齿位、种类、数量是否无误; 3、是否要求种钉; 4、对牙模进行编号,不可写在代型及邻牙上。 二、补模型 1、车倒凹,不能太浅,要有扣住效果; 2、石膏不能补到代型边缘线; 3、不能补到缺牙区。 三、磨底 1、水平,不能斜; 2、不能伤到代型和邻牙; 3、缺牙区厚度应留足够0.9-1.2厘米 ...

  • 09-08 留学澳大利亚心得与体会
  • 留学澳大利亚心得与体会 20XX年1月5日,作为黄委第6期青年科技干部赴澳大利亚学习的Group成员之一,带着领导和同事的殷切期望以及亲人的嘱托,我来到了位于Brisbane的昆士兰大学(UniversityofQueensland),开始了为期28周的学习。 在紧张而又忙碌的生活里,日历不知不觉翻到了20XX年6月27日。回首经过的25周的学习、生活和实习,感触和体会颇多。 1学习经历 雅思考试 ...

  • 07-23 武汉市2014初中数学考试试卷分析
  • 武汉市20xx初中数学考试试卷分析 本次考试是初中毕业学生的一次测试,又是对初中三年数学教学的一次终结性评价. 今年的试卷,试题既有亲和力,又新颖脱俗;既似曾相识,又改革创新;既注重基础,又突出能力;既背景新颖,又根植于课本;重视数学应用的考查,稳中求变,变中求新,导向明确。充分体现了义务教育的普及性、基础性和发展性,贯彻了《数学课程标准》提出“人人学有价值的数学,人人能获得必要的数学,不同的学生 ...

  • 11-26 最新计算机网络实习报告
  • 毕业设计实践环节是完成教学计划达到本科生及专科生培养目标的重要环节,是教学计划中综合性最强的实践教学环节,它对培养学生的思想.工作作风及实际能力.提高毕业生全面素质具有很重要的意义. 为帮助广大计算机专业毕业生实现毕业设计目标,保证毕业设计实践环节工作的顺利进行,现将各环节做如下提示,以帮助广大首次从事毕业设计的毕业生对毕业设计的过程有一个大致的了解.一.计算机专业实践环节形式: 毕业设计 二.毕