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  • 03-15 班主任工作经验-在良好的氛围中成长
  •   随着科学技术的飞跃发展,社会经济和文化的迅速变革,成长中的儿童面临着日益增长的社会心理压力,在学习、生活和社会适应方面遇到种种困难和挫折,许多孩子追求物质上的享乐,对学习提不起精神,好高骛远,缺乏毅力,精神寂寞,甚至个别出现逃学、吸毒、自杀等现象。如何帮助这些孩子走出困境呢?孩子们的这些心理问题是如何产生的呢? 追根溯源,影响儿童心理健康发展的因素包括生物因素和社会因素。从社会角度看,改革开放 ...

  • 10-15 致家长的一封信:关于禁止学生携带手机进校园
  • 致家长的一封信:关于禁止学生携带手机进校园 尊敬的家长: 您好! 随着科技的进步,手机日益普及。也许您想方便与孩子联系就给孩子购置手机,也许您根本不知道孩子自己买了手机。但是您是否真的了解孩子带手机到学校的用途?您是否察觉到了孩子自从带手机进学校以后的细微变化? 据权威机构对中学生使用手机进行问卷调查显示:中学生使用手机收发短信,约占40%;玩游戏或上网,约占25%;闲聊,约占25%;与亲人联系, ...

  • 01-09 2014年新学期家长会发言稿
  • 各位家长朋友们,大家好! 首先,衷心的感谢大家的到来。各位家长朋友今天的到来,说明了对孩子教育的重视和对幼儿园新学期发展的密切关注。 过去的一年里,在我们的共同努力下,孩子们健康快乐的成长着,我们的工作也取得了一定的成就。在新学期,希望能继续得到您的支持和关注,让我们家园携手,尽最大努力,使孩子取得更大的进步。 新的学期,希望在以下几方面得到您的配合。 1、 作息时间 入园:值班教师7:20点入园 ...

  • 10-13 年龄不足入学培训心得
  • 《学前教育》年龄不足入学培训心得 通过参加本园这次关于《学前教育》的培训,让我受益匪浅,真正了解到小朋友年龄不足入学的危害,从《别让孩子输在起跑线上》认识到小朋友年龄不足入学,只会弊多利少! 不少家长托人情、走关系、甚至改户口,将孩子提前送进小学,从而使孩子小小年纪就肩负着必须成才,必须出类拔萃的重任。其实,过早对孩子进行正规教育,不但徒劳无益,而且还是有害的。 近年来,幼儿入学的年龄有日渐提早的 ...

  • 05-27 加强心理健康教育,提高学生心理素质
  •   实施素质教育就是在使受教育者在生理素质、心理素质和社会文化素质上和谐发展,心理健康教育是指通过对进行心理健康知识的教育和训练,培养学生良好素质,预防心理障碍和心理疾病的发生,促进学生身心全面和谐发展。它的目标是培养学生良好的心理素质,促进学生心理机能,人格的完善和发展。但长期以来,很多人对身体健康比较重视,而对心理健康却较少注意。实际上只有体(身体)魄(心理)健康的人,才算是真正健康的人。《中 ...

  • 08-18 体育与健康的必要性
  • 体育与健康的必要性 1、随着社会生活水平的提高,孩子又是家庭的宝贝,所以形成孩子吃什么,家长做什么,造成90%以上的孩子偏食,对孩子的健康造成危害,还有随着社会节奏的加快,一些垃圾食品和快餐进入我们的生活,比如:薯片、肯德基、披萨等,这些食品虽然满足了孩子的欲望,但,对孩子的健康确起不到好作用,让孩子学会健康饮食是必要的。 2、从近几年的体质调研可以看出,不管是小学、初中还是高中,学生的体质普遍下 ...

  • 03-06 小学毕业生的管理方案
  • 小学毕业生的管理方案 六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动,不听老师的说教,自由行动。有一部份学生甚至顽固不化,根本不把老师、学校“放在眼里”。这是多方面原因造成的。 一、心理因素。 1、六年级学生一般在12岁左右,处于“少年期”的起始阶段,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试。学生的自主意识逐 ...

  • 04-17 暑期实践报告-招生助理
  • 暑期实践报告-招生助理 一、实践概况 大二暑假,于沧州xx学校任暑期招生助理一职。沧州xx学校是一所与沧州xx大学联合办学的民办中专技术学校,位于沧州xx大学院内,在校生有300人左右。我的暑期工作主要负责招生,接待来访人员,整理学生信息等。工作内容繁杂。工作团队构成:多为暑期参加实习的大学在校生。工作地点户内外相结合,出差情况较多。工作业绩突出,在7个招生助理中业绩排名第一,多次得到领导开会表扬 ...

  • 07-15 以"利诱"来鼓励孩子学习有什么坏处?
  • 以“利诱”来鼓励孩子学习有什么坏处? 当今社会,随着人们物质生活水平的提高,教育环境和教学条件都得到了很大改善,但对教育也造成了一定的冲击。我认为其中最大的伤害是:加剧了教育的功利化趋势。现在我们看到,很多孩子对学习缺乏兴趣,不知道为了什么而学习,不愿学习。于是,为了让孩子用功读书,很多家长,更多的只能采取简单粗暴的威逼利诱。近几年来社会都在提倡鼓励,禁止惩罚。这点让人看到了教育的进步,我很同意。 ...

  • 09-30 正确对待小学生的过错行为
  •   所谓过错行为是指学生违反道德要求的行为。它在小学生的日常生活和学习中通常表现在以下两方面:   一是学习上表现为:课堂上不专心,做小动作,有的故意捣乱,不完成作业,书写潦草等。   二是思想上表现为:打架吵闹,欺负同学,搬弄是非,撒谎等。   其实这些行为从严重性来讲,还不能说是品德不良,但这是品德不良的前奏,必须及时纠正。无论哪个班级,都存在着以上所说的这些问题学生。虽然问题的内容不同,但对 ...