生物研修总结
穆棱市示范性网络研修活动
初中生物班工作总结 在教育局领导、各专家的具体指导下，穆棱市示范性网络研修在2016年6月30日圆满完成了各项学习任务，生物学习率和合格率达到100%，都能积极认真学习完成作业，参加活动及时沟通，现将网络研修工作总结如下：
1.培训期间，有必修和选修两种研修内容，通过观看专家视频讲座、专家视频答疑、经典案例分享等方式学习了教师职业道德与幸福感、教学实施基本功、课堂教学小课堂实施案例等内容，并且在网络研修任务中增加实践环节，引导教师将网络学习的内容及时应用到教学实践当中。
2.结合研修要求教师认真完成学后布置的作业，及时沟通交流，写好研究心得和日记，发布了多项研磨活动，通过活动达到学用结合的效果，提升融入能力。在研修工作中，我认真地把研修精神和具体的教学工作结合起来，在生物课堂教学中有的放矢，有重点有难点，注意生物课内容的调整，教学中注意体现学科特点，充分发扬我们现阶段进行课堂教学改革的精神。
3、通过学习增厚了教师专业知识储备，提高了生物学科教学水平，加强了对初中生物学科基本知识和基本理论理解，掌握了学科的一些新的发展动态，了解到学科理论与技术的新发展，提高了自我提升教育教学水平的能力，增强了教育教学基本功和学科教学实践能力，也能使教师更加深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。
理解在新课程中，教师是“平等中的首席”。作为“平等中的首席”，教师要成为课堂教学中学生学习活动的组织者、指导者、参与者，使参与活动的老师受益匪浅。
研修短暂，但收获颇多。它让我们站在了一个新的高度重新审视自己的教学。远程研修结束后，我们要把所学的新观念、好做法消化吸收，争取早日化为自己的东西，运用到自己的教学实践中去，使自己努力向一名优秀的中学生物教师迈进。
穆棱市示范网络研修学习为我们提供了一个契机，一个提高的机会，一个充实自我的机会，一个交流的平台，一个展示的舞台，我坚信，研修必将青春永驻！